关于五年级学生演讲稿锦集（通用33篇）
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《保护绿色》。
绿色，代表着环保，代表着自然，代表着希望，代表着勃勃的生机……如果每天早晨我们一出门就看见绿色，那是多么欢快，多么幸福，绿色使我们里充满了无穷的力量。
然而，多少不尽人意的事发生了——地球上的绿色越来越稀少了。人们为了自身的发展，滥用资源，大肆砍伐树木。根椐资料显示，地球上每日遭破伐的树木竟多达13亿棵。由于没有了树木的保护，全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威胁。我国的西部和北部沙漠化现象尤其严重。连我们的首都北京也受到了威胁。
沙漠在进攻，在扩大。人类逐渐走向灭亡。为了我们自身的发展，我们要行动起来，保护环境，保护森林资源，还地球一片青葱翠绿。让绿色充盈我们的双眼，让那一片片枯黄从我们的身边消失。保护森林，让它们来阻止沙漠的进攻，使我们可以继续幸福地生活。
同学们，为了地球的明天，为了我们的未来，行动起来吧！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”只要我们人人都行动起来，那就可以拯救这个地球。
还原绿色，保护环境，只在你我举手之间。只要你绕路三五步，就能留下一片绿色；只要你关好水龙头，就能节约一滴水；只要你弯一下腰，就可以使大自然干净一些；只要你……如果世界上60多亿人都这样做，那绿色将会永驻地球，环境就会越来越好。
让我们以保护绿色为责任，以绿色为骄傲。让地球可以更好地造福我们人类！
大家行动起来吧！
谢谢大家！
老师、同学们：
大家好！
我叫，我今年11岁了，是个热爱阅读的女孩。
我的性格有点特别，是个不折不扣的“两面派”。在学校里，我就像一只害羞胆小的小绵羊一样，很少抛头露面，也很少举手回答问题。可回到家里，我就从“小绵羊”变成了“假小子”。上墙爬树啦，捉河里的小鱼啦，无所不玩。
我也很喜欢看书。有一次，爸爸给我买了一本杨红樱的《寻找黑骑士》，我最喜欢看杨红樱写的书了，在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折，有时催人泪下，有时让人捧腹大笑，精彩极了！正当我看到最最精彩的地方时，恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅，看到了一只黑色的袋子，“应该就是这只吧。”我这么想着，拎起袋子下楼扔了。晚上，妈妈回来了，问我：“丁丁，我在网上给你买的衣服你看到了吗？我放在客厅里的。”“是那只黑色的袋子吗？”我问。”“是呀。”“啊，我把它当垃圾扔了。”“什么 ？”哎，看来以后可不能一心二用了，不然会闹笑话的。
这就是我，一个“两面派”性格，又热爱读书的小女孩！
老师、同学们:
大家好，我是(1)班的。在班中，我担任美术课代表，我觉得帮老师做事是一种乐趣。每天早上我都早早的来到学校，带领同学们早读。听到同学们朗朗的读书声，我感到非常愉快。正因为这样，我多次的被评为“出色学生干部”。在课余，我还学会了写毛笔字和画画。每当我拿起毛笔，都会沉浸在淡淡的墨香之中。现在我的国画已经考过5级了。今天，我能当上护旗手，感到十分荣欣。这离不开老师的信任。
最后，分享一下我的座右铭：我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功。
谢谢大家。
敬爱的老师，亲爱的同学：
我今年11岁，属虎，是个小哥哥，虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉，希望我虎头虎脑；可惜我却长得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上还架了一副眼镜，人称‘小博士’，就这模样哪来虎威呢？
我爱游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着，耍着各种姿势，在华灯初上的广场上有我优美，矫捷的溜冰身影；看见别人羡慕的眼光，就更兴奋地玩着高难动作。
我虽然贪玩，但更爱读书和学习。我有许多书，其中《蚊子和狮子》，《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我：遇事别紧张，害怕；只要多动脑筋，沉着些，勇敢些，什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫，它启发人们发明了日光灯，节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了，还需要我多探索。
我最爱的是学习，无论哪门科目我都津津有味地学着，上课时也会积极地、高高地举手发言；上课时偶尔会说闲话，但99%是聚精会神地听讲。
我会努力改正缺点，继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不？咱会成为好朋友的！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是五年级八班我叫张贤兴，今年~~岁。
首先祝愿亲爱的同学们在新的学期里学习进步，祝老师工作顺心如意，我很高兴能够和大家在这个优秀的班集体中一起学习，共同成长，过去的一学期，在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下，我们班被授予优秀班集体称号，我心里有说不出的高兴。
在过去的一学期里，我担任过我们班的班长职务，并获得了模范班干部奖状，在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时，也深深感受到了肩上的责任。我知道，做为班长，首先要成绩优异，并且要有一定的组织能力，同时还要有集体主义精神，主动配合老师的工作，关心和帮助同学，通过上一学期的学习和探索，我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去，努力将奔向辉煌，今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系，我将一如既往的认真学习，以一个班长的标准严格要求自己，做一个能为一、三班争光，让老师、同学都满意的好学生!
同学们，请你们相信我、支持我，为我投上宝贵的一票，让我们大家共同努力学习，为我们五年级八班在20~~年获得新的成绩而努力学习!谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是五一班的董美玲，今天在这里欢聚一堂，隆重举行我校20__年度期中考试表彰大会，我以学生代表的身份在此发言，感到十分荣幸。
回顾上一阶段的学习生活，我取得了一些成绩，但也有很多经验和不足。今天借此机会和大家交流一下，希望能给大家有所帮助。
我认为，能否打开成功之门的第一把金钥匙是学习态度。一个乐于学习的人和一个讨厌学习的人是有天壤之别的。乐于学习的人上课精神抖擞，一听就会，作业在他面前就像是走路一样简单;讨厌学习的人上课精神萎靡，老师说的话就像是催眠曲，听得他昏昏欲睡，一做作业就感到头昏脑胀，喊苦喊累。最终，乐于学习的人向成功迈进了一大步，讨厌学习的人只能在原地徘徊。也许，学习、写作业的过程会让你感到索然无味，但当你做对了一道难题，学到了新的知识，打败了自己的竞争对手时，难道你就一点也不感到高兴吗?这难道不是学习的乐趣吗?
打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋。勤奋是我们中华民族的传统美德，但我们到底有多少人能真正做到勤奋学习呢?纵观古代，匡衡凿壁借光，孙敬头悬梁，苏秦锥刺股，哪一个不都是因为自己的.勤奋而名垂青史呢?“一分耕耘一分收获”，只要我们也能像他们一样勤奋学习，一分耕耘必能变为两分收获。
第三把金钥匙就是专心。大家肯定都有这种感受把，当你专心做一件事情时，把许多游思、妄想都杜绝了，省却无限闲烦闷。曾国藩说过：“坐这山，望
那山，一事无成。”庄子也说过：“主一无适，便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，将全副精力集中到一件事上，一点也不旁骛，便是敬。很多同学在做一件事的时候，往往会被另一件事情所吸引，有时学习也是这样，上课听着听着就神游了，作业写着写着就分心了，为什么会产生这种状况呢?因为不专心。庄子说过：“用志不分，乃凝于神。”其实我们在学习时，只要心思专一而不分散，精神便会集中起来，自然也就能做到专心了。
最后一把金钥匙就是恒心。水滴石穿大家都应该听说过吧?力量微不足道的小水滴夜以继日地滴在大石头的同一个地方，终于把石头滴穿了;美国的埃尔斯金在哥伦比亚大学教书时，像兼职从事创作，于是他忙里偷闲，每天挤出5分钟写作100字或短短的几行，一个星期下来，竟完成了数十篇稿子。虽然水滴和短短的几行字确实很渺小，但经过时间的精心雕琢，小水滴也能拥有摧毁岩石的力量，短短的几行字也能谱写出动人的文章。学习也是如此，只要每天肯坚持不懈地去努力，涓涓流水也终将变成大海，所学的只会死也会像滚雪球一样越来越多。这样，你难道不觉得成功之门已经为你而开了吗?
同学们，再长的路，一步步也能走完;再短的路，不迈开双脚也无法到达，希望大家乐学、勤奋、专心、有恒心，期末考试就一定会考到自己理想的成绩。!
最后，祝愿在座的每一位同学能越走越远，越飞越高!
再次感谢老师，老师，您辛苦了!
我的发言完毕，谢谢大家!
同学们:
大家好!
我是油甘埔小学的余铖彬，我是一个开朗乐观的小男孩。感谢同学们这次来听我的演讲，今天我的演讲题目是“爱国，从保护环境做起”
今年十一，我和爸爸一起去爬梧桐山，来到山脚，空气清新，一块垃圾也没有，给人看山去很舒服。
开始上山，一开始我们斗志高昂，一口气跑了很远，可渐渐地，我们没力起了，大汗淋淋的，还好我们带了纸巾，可用了的纸巾怎么处理呢?我随手扔在了地上。
走着走着，我们的水也消灭完了，只剩下了几个空水瓶，我也随手扔在了地上。过了一会儿，我们已来到了山腰上突然，从我的后面走上来一位叔叔，只见他手里提着一个大袋子，里面是什么呢?我靠近一看，原来是一些空的矿泉水瓶，这时，他似乎发现了什么，他越过护栏，捡起了一个空水瓶，我想起了我乱扔空水瓶了，我心想：如果几亿的中国人都扔一块垃圾，中国的土地上就会多几亿的垃圾，爸爸说过，一些垃圾是要60年才会化成土的，我心里很后悔，于是我把我们喝完的水瓶等一些垃圾一直放在我带来的小书包里。
让我们“爱国，从保护环境做起。”感谢同学们倾听我的演讲，最后，我再次呼吁同学们：保护环境就是爱国。我的演讲到此结束。谢谢。
各位同学，各位老师：
我今年10岁，读五年级升高一米三二。我的爱好有—打篮球、看小说、踢足球；缺点有—经常犯错、挑食、懒惰。
我虽然只是个普通的孩子，但是我却与众不同。记得在周一的时候我和同学们在教师里完时，我准备出去把门关上。谁知道刚关门的时候，我的手被卡在门缝里了，我用尽所有力气都没拿出来，这是有个同学来把门拉开，我迅速就把手拿出来按着。当时，痛极了。这是，我的眼泪到了眼珠里，我使劲儿的忍。心想我不能哭啊。哭了大家会笑话我的，要是在家里就好了，我就可以哭了，哭就感觉不到痛了。我说：“尹洪，请你帮我去买一下“创可贴。”
他马上就去了。我也迅速的向“水龙头”跑去，去那儿冲洗伤口。洗完我回到教室。尹洪给我“创可贴”问道：“还疼吗？”我我边贴边说：“好多了，只有一点儿疼了。”
看！这就是我—一个坚强的我！
各位同学，各位老师：
我的性格有些古怪，有时开朗有时孤僻，因此，我的朋友对我也时冷时热。只有它，是我永恒的好友，那就是——书。书，充实着我的灵魂；书，陶冶着我的情操；书，让我与伟人对话；书，让我从目不识丁的毛头娃成了能行文断字的“小文人”。著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说：“书籍，为我的人生铺设了一条金光大道。”
记得五、六岁的时候，我钟情那精彩纷呈的漫画书，时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大，对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣，每天都爱不释手。到了五年级，我已经不满足于看那些书了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打转。现在，我还准备看《哈利波特》呢！当然，书要读得进还要用得出。上课时，只要有关那些书，我都能侃侃而谈；下课和同学聊天时，丰富的知识又使我大显身手；写作文时，文思泉涌，一泻千里，真应了那句话：“读书破万卷，下笔如有神。”
书，不仅让我知识丰富，还让我明白许多奥秘。我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛，从《堂吉诃德》里看到了人性的光辉，从……书给了我的数不胜数，它将使我终生受用。
各位：
大家好！
我叫张元，今年10岁，已经是五年级的学生了。为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1。38米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的长相。
呀！挺好看的嘛！瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子！”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿？”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀！”
各位老师，同学们：
我叫，今年11岁，我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
哈哈！这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧！
高兴我能登上这个神圣的讲台。我叫林玉琦，我的职位是学习委员。我是一个平凡的女生，没有过人的长处，没有天才的智商，上台会紧张，也有大大小小的缺点，但是每一个人都是在进步，我相信在今后的学习中我一定会改正缺点，努力把每件事做得更好。在小学五年中我曾多次担任班干部，我相信自己能胜任这个职位，相信机会是垂青于每一个有准备的人。成为一个班干部，优异的成绩是必须的。我并不满足于现在的成绩，一定会更加努力，争取更优秀的成绩!虽然成为班干部后学习时间会比其他同学少，但是合理安排时间，制定一个完善的学习计划，我相信学习成绩一定不会落在同学后面，反而还可以提高自己的综合素质。我当上班干部，我将进一步完善自己，提高自己各方面的素质，进一步提高自己的工作热情，以积极的心态去对待每一件事情;进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习，改正出现的缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。我总结了过去的工作经验，相信自己，丰富的经经验是我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。
一、班风建设良好。
我们中队中的每一位队员都具有主人翁的`意识，中队的干部是自己选的，小队队名是自己取的。班干部在同学们心目中具有较强的号召力，我们自发召开班干部会议，自发向班主任提出建议，自行开班队会。好几次的班会课，我们自选主题，自己报名当主持，参与节目，充分发挥了每个队员的主人翁精神。有一次，我们选了“小公民章”的雏鹰争章课，我和戴一乙、蔡铭回家准备课件，精心选择背景图片，给同学们上了一节“班队课”，他们受益匪浅。除了班委，班级里还有一批能力强的同学愿意为大家服务，帮助同学共同进步。班级设有“值周班长轮流管理制”，有“小岗位制”，有“班级公约制”和“学生综合评定办法”，值周班长的职责是全面负责班级工作，并做好值周记录，在班会课上向同学们作汇报，让我们了解一周的情况和自己的不足，取得了很不错的效果，形成了“人人爱班级”的氛围。
二、热爱学习，互帮互助。
我中队队员的学习习惯都不错，上课认真听讲，回家按时完成作业。课前，我们会认真地预习;课上，我们会认真地倾听;课后，我们会认真地完成作业。我们学得很快乐，同时我们的成绩也一直稳步上升。
班级中的队员有了困难，队员们总是伸出援助之手。__在学习上有了困难，中队委马上组织同学利用中午的时间轮流为他补课。__扭伤了脚，班干部组织“爱心小队”要为他端饭送菜，扶他上下楼。x同学的家长非常感动，直夸我们好样的。的确，我们的宗旨是：一人有难，大家关心，让每一个同学在集体里快乐地成长。每次值日或大扫除，脏活累活大家抢着干，发现地面有纸赶紧弯腰捡起，抽屉乱了同桌
互相提醒。通过习惯的养成，我们的自觉性和纪律性也有很大的提高。
三、成绩取得可喜可贺
我们班积极参与学校组织的科技、体育、艺术等活动，都取得可喜的成绩。特别是运动会上，运动员们在风雨中挥洒着汗水，取得了一个又一个骄人的成绩，从三年级团体总分73分一跃为现在的98分。成绩不再一一例举，因为它属于过去，现在我们要继续努力，创造出更好的成绩。
这就是我们的小蜜蜂中队，每位队员都象小蜜蜂那样勤勤恳恳，活力四射，严谨有序。希望在座的辅导员老师能投我们一票，我们一定会加倍努力! 首先感激同学们给予我这次展览自己的时机!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极介入。本着锻炼自己,为各人服务的宗旨我站在了这搭,希望能获得各人的撑持。; 我叫__,现年_岁, 今天,我竞争的官位是__-_。理由有三点:第一点儿,我认为这有利于提高自己的综合本质,周全成长自己。我感觉越是新的事情新的环境越富有魔力以及挑战性,越是能够学到新知识,拓宽新视野,挖掘新潜力。挑战与机缘同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合本质,从而在今后更好的为同学们服务。 第二点,我认为自己具备继承该职务所必需的政治素养以及个人品
尊敬的各位领导，敬爱的.老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这春暖花开的季节，我们又迎来了新的学期，同时我们也迎来了学校一年一度的少先队干部竞选活动。我是五（6）班的班长，叫袁海梅，今天我有幸参加这次大队干部竞选，我感到很自豪。我的心情无比激动，回想往事，此起彼伏，展望未来，我信心百倍！
我勤奋好学，具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课，团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评。
这次我想竞选的岗位是宣传部部长。如果我被选上宣传部部长，我一定在今后的日子里，决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事，都要认真仔细，为同学们着想。发挥我的特长，为大家服务，为班级争光。戒骄戒躁，继续刻苦努力地学习，更加严格的要求自己，时时刻刻都要为同学们树立好的榜样，不断进取。是自己在各方面更加出色，协助大队辅导员搞好各项工作，做一个名副其实的好干部。
如果我落选了，我也不灰心，这说明自己离大队委的标准还相差一段距离，我要去他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己，发奋图强，参加下次的竞选。
是花，我就要开放；是树，我就要长成栋梁；是石头，我就要铺成大陆，既是少先队干部，我就要成为一名出色的领航员！
请同学们相信我，支持我，投我一票吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《保护环境，低碳生活》。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金。
是啊，谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?可是长久以来，人们为了谋求自身的经济利益，无休止的破坏已经使我们生活的地球伤痕累累，环境问题日益突出，保护环境，刻不容缓。
那到底怎么才能做到保护环境，低碳生活呢?其实，低碳很简单，只是一举手一投足的事，在日常生活中稍加注意就可以了。外出时，我们尽量乘坐公交车，这样就可以减少碳的排放量，坐公交应该成为一种时尚，成为一种健康的出行方式。出行是这样，在日常生活中我们可做的事就更多了：上街买菜尽可能不用塑料袋，可用重复使用的环保布袋;尽量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用电的时候，随手关掉电源。低碳生活，我们少先队员也该行动起来啦!
希望同学们在日常生活和学习中做到以下几点：
1、在学习中，节约每一张纸、每一滴水、每一度电。
2、爱护校园一草一木。
3、多走路、多骑自行车或乘坐公交车。
4、亲近大自然，参加植树造林活动。
我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色，为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉大手，加入“低碳生活”行列，呵护地球妈妈。践行低碳生活，绝不应该仅仅是一种时尚，更应该成为我们的生活习惯。滴水可以穿石，聚沙可以成塔。
行动起来，从我开始!
行动起来，从现在开始!
谢谢大家，我的国旗下讲话到此结束!
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
首先，谢谢大家评选我为副班长。我将珍惜这个荣誉，把它看作是能为班集体多服务，多争光的宝贵机会。
以下是我的努力方向和计划，如果我做的不够好的时候，请大家随时给我提出意见或建议，我会改正和继续努力的：
1.和其他班委一起，认真负责班里的卫生，使班里一直保持整洁有序。
2.继续当好老师的小助手，做到准确无误，及时完成老师交给的任务。
3.《小木桥》是大家成长的.伙伴和见证，我会继续热心地每天维护它。每天按时更新和负责的版块。
4.我会尽自己的能力，多参加一些活动，多做为集体争光的事。
我愿意为使五二班成为最优秀的班集体作出最大的努力！谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
我是什字中心小学五(4)班学生于星苗，今天，我能以优秀学生代表的身份在此发言，我很高兴。记得还在上幼儿班的时候，我就向往着成为一名中小的学生。当我开始上学的时候，我就立志要成为一名优秀的小学生。值得自豪的是，在老师们的精心培育下，通过自己不断的努力，我在什字中心小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。
五年来，我能认真听好每一堂课，积极举手发言，认真做好每一次练习。自觉完成家庭作业，很少让家长操心。当好老师的小助手，做同学的好朋友。在此基础上，我还能认真完成暑假作业。由于假期相对较长，为了避免将所学知识忘得个一干二净，我自觉的有计划地完成暑假作业。
五年的努力，取得了可喜的成绩，换来了不少的荣誉。每学期，我的学习成绩都名列前茅，被评为优秀学生，现在是五(4)的学习委员。
同学们，你们看，我们的学校办学规范，与时俱进，取得了丰硕的教学成果，我为我们的学校感到自豪。我们的老师工作勤奋，关爱学生，为人师表，取得了很多的荣誉，我为我们的老师感到骄傲;同样，我们的同学读书认真，学习努力，全面发展，取得了可喜的成绩，我为我们的同学感到高兴。只要肯努力，我们人人都能成为一名优秀的学生!
敬爱的老师，请你们放心吧，我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心，自己舒心，大家高兴的优秀学生。
谢谢大家!
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!(敬礼)
在这金秋的九月，我们又迎来了新学期的开始。我作为五年一班学生代表发言，心情非常激动。
首先，我代表五年级的全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。
假期里，我就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有五彩缤纷的花坛、绿草如茵的操场，有和蔼可亲的校领导，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。所以，我们要感谢美丽的厢黄旗小学小学。
上学期，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了!”
新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明;我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能;新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为我们成为走向世界的现代人而奋斗!
最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、更加油，学习更进步!
各位老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我们演讲的题目是《阳光体育运动，伴我健康成长》！
阳光里，苍翠的燕子山生机勃勃；阳光里，橙色的开元书声朗朗；阳光里，绿荫操场笑语不断！瞧，那飞扬的跳绳、那雀跃的身姿、那奔跑的矫健步伐，这就是阳光体育。洁白的羽毛球在空中闪着太阳的光芒的飞翔，篮球在球筐里打着旋落入网心，轻盈的排球在腕间起起落落，呼啦圈在腰间唱着歌飞旋。多么酣畅淋漓的挥洒，多么痛快的运动，这一切的一切，让我精神抖擞，心情飞扬！这就是阳光体育运动的魅力！正如大作家普希金说的那样：生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷！我爱开元，更爱开元阳光下的体育运动！
本周星期四和星期五又将迎来开元自己一年一度的秋季运动会，经过一段时间紧张练习，高年级的校园集体舞和各年级运动员方队等也都整装待发接受校领导和同学们的检阅，届时将是创意缤纷，精彩纷呈，掌声四起。而我们的运动健儿们也跃跃欲试，准备在开元赛场上大显身手，一展英姿。说到这相信大家每个人脑海中都和我一样浮现起往日赛场上激烈竞争的`画面：扣人心弦的百米跑道、耐力与毅力较量的400米圈道、飞身而起的跳高赛场、力量与速度连接的接力赛场，还有那群情激扬的观众席、拉拉队，每一个画面都那么难忘！在这些画面中，运动精神内涵中的“坚韧不拔、奋勇争先”也同样在被我们的同学诠释着。更值得提的是每届比赛中，还能看到那伙伴间、对手间的彼此鼓励的眼神和相互搀扶双手，“友谊第一，比赛第二”的和谐竞技，我们也在用自己的方式缔造着。亲爱的一二年级的小同学们，你们还可以和爸爸妈妈在运动会中一起参加比赛，在享受亲情运动会乐趣的同时，还能比比赛赛谁的一家更有默契！
今天开元健儿在用自己的刻苦锻炼和顽强的拼搏实现自己的成长，明天开元赛场将会成为培养未来的全运赛场甚至是奥运赛场健儿的摇篮……
同学们，让我们用自己的汗水和坚实的步伐，创造属于我们自己的辉煌，开元赛场等待着你，尽展你我风采！
“一本好书是最宝贵的财富”是别林斯基的座右铭，也是我最喜欢的阅读座右铭。
我会说话的时候，父母经常叫我多读书，将来成为国家的栋梁。那时候我还小，只是听得很密，不懂白话文里的`意思。
当我大一点的时候，我妈妈开始给我买一些儿童读物来读。但是我不喜欢看书，因为我爸妈以前也有看书的习惯，我偶尔会在旁边的书里看到一些内容。有一次，父亲在看书，我好奇了一下，就走过去一看，啊，书里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”，让人头晕目眩。我立刻跑出书房，在客厅的沙发上坐下。刚跑出来的时候还是“摇摇欲坠”。还不如现在坐下。我暗自心想：“我再也不学习了！”
但是有一次，我妈拿了一本儿童读物，看了一会儿，叫我过来。可能她知道我不爱看书，所以选了一些重点部位给我看。我走过去，看了看，看到一张照片。我立刻被吸引住了，目不转睛地盯着照片。我妈把书递给我，我立马接住了。我立刻坐到沙发上，津津有味地看着。我已经把以前的誓言抛到九霄云外了。就这样，我开始读书。
我开始逐渐读那些字。没看懂图的意思的时候，就看文字解决。遇到不认识的单词就看拼音，所以学了很多单词。
小学的时候，大三学生看图说话不难，到了初三，才知道写作很难。这时候老师告诉我们，一个好办法就是多读作文书或者课外文学书籍。我觉得很奇怪，它作为文件和其他书籍有什么用？不是抄袭。
直到一次练习我才明白。那时，我已经读了许多作文书。当时老师让我们写记叙文的时候，我写了一个去某个地方旅游的快乐故事。写一句话的时候突然想到作文选择题里的“映入眼帘”这个词不仅仅是有用？我马上在句子里写了“问候”。结果作文得了“A”。到了晚上，总结成功经验的时候，突然意识到。本来是老师让我们多读一些课外书和作文书，让我们积累好的单词句子和写作素材，发挥好写作的作用。
回忆起这些事情，我总会想起作者的语文老师在《散文集》里说过的话：“记住，你是吃着读书长大的！”
书是知识的海洋；书籍是人类思想的精华。所以从小就要爱读书！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五（7）班的一位同学，我叫钟文静，我是一个平凡的学生，今天竞选组长，我觉得是一个机会。
我知道当组长，成绩一定要好，还要有带头的本领。如果我有一些地方做得不好的地方，请你们告诉我，我一定改正。
我是一个文静可爱的女孩，不过我也有一点坏毛病，比如说胆子小了点，跑的慢了一点，有时还粗心大意。我希望通过当上组长，请大家一起帮忙督促我，改正这些缺点。我相信，只要我坚持，一定可以做到的。
如果我当上了组长，我就会成为老师的小助手，同学们的小老师。我还会严格要求自己，起表率作用，在任何时候，任何情况下，心里都想着同学们，为同学们着想！
希望大家给我投上宝贵的一票，谢谢大家！
各位老师，同学们：
我的课余生活很丰富，但我最钟情于一种既有意义又高雅的课余生活——阅读。
在我家里，从客厅到卧室，没有什么奢华的东西让我骄傲，但书随处可见。从《芭比》到《白雪公主》，书带我走进一个个神秘而又美丽的童话世界；从杨红樱的《小人精》到《笨笨猪》，让我结识了许多可爱的卡通朋友；从格拉鲍夫斯基的《乌鸦天使》到法布尔的《昆虫记》，使我知道了许多小动物的奥秘；从《再送你100条命》到《爱的教育》，使我学到了许多安全知识，我知道了怎么保护自己，怎样爱别人。
每天放学回家，我都读书，读得爱不释手，有时奶奶叫我吃饭，我都没听见，奶奶说我是个“小书迷”，爸爸说我是“小小智慧家”，妈妈称呼我“百事通”。
在我所有的书中，我最喜欢的就是我八岁生日时，爸爸送给我的《彼得兔的故事》全集。这套书共有三部，包装精美。封面上彼得兔长着一身明亮亮的棕毛，他穿了一件蓝T恤，样子可爱极了！眯着眼睛，津津有味的啃着手中的胡萝卜呢！更可笑的是他右手还紧紧抱着一个大胡萝卜，生怕别人抢走似的。这只既可爱又勇敢的彼得兔，让我着迷，我仿佛自己也变成了一只可爱的小兔子，在广阔的园地里和他们一起玩耍，一起嘻闹！
同学们，老师们：
大家好！
我很荣幸站在这里竞选班长。
有句话说得好：不想当将军的士兵不是好士兵。我借此引用一下：不想当班长的学生不是好学生。最了解我的人就是自己，在一二年级的时候我特别想当班长，可是现在，对学习似乎没有以前那么热烈了。可是，相当班长是我的愿望，也许是一年级的时候，只认为：要做最好的，班长就是最好的。看到同学们都竞选班长，我心里总会有点小颤抖。我不敢说我是最棒的，但会是最认真的。
我各方面都不是最棒的，但是我一定用最好的精神状态来做好班长这项工作。卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务。如果我当上了班长，我会让同学们向前奔跑，追着太阳，追着浪潮，追向生命灿烂之处。
班长是老师和同学们之间的一座桥梁，能像老师提出同学们的合理建议，想同学们传达老师的苦衷。
可能我不是胜任班长的最佳人选，但是请投我一票，给我一次机会！
谢谢大家。
尊敬的老师、各位叔叔阿姨：
大家好!
我是学生代表~~.很高兴能代表全班同学发言。首先允许我代表同学们感谢叔叔阿姨们百忙之中抽出时间来参与这次的家长会。
转眼间五年就这样过去了，同学们各自见证了彼此的成长历程，互相指导，共同进步。班上许多同学都给我们大家树立了榜样，其中，令大家印象最深刻的就是我们的前任班长——~~了。
虽然郑##同学放弃了班长的职位。可她从来没有停止为班级、同学服务。不仅经常主动为班级服务，老师布置的作业总能保质保量的完成好。有一次，我们班上外面的板报刚刚做好，大家都觉得少了点什么装饰，不大美观，可是没有一个同学主动地捐献装饰品。是她，自己掏钱为板报买了装饰品。平时做了、买了装饰品的同学都只是把装饰品交给文艺宣传组的同学，交给他们处理。可是她没有这样做。她拿来了剪刀和透明胶，叫上几个同学，和他们一起亲手把装饰品贴在了板报上面。并且没有要求把钱补回来。叔叔阿姨们进门时应该都看得到门外的板报，那些彩带，就是郑慧萍同学亲手粘上去的。她为板报增添了几分色彩，更是为班级的容貌增添了几分色彩。可能在有些人看来，这并不是什么大事。的确，这不是什么大事，可是这些装饰品包含了郑##同学的一份心意和她主动为班级做贡献的好品质。难道，这种精神，不值得我们去学习吗?
自五年级以来，李老师为了培养我们自我管理的能力、自觉学习的习惯、自主做事的责任心，实行团队自主合作管理。班上有九个团队，各个团队都有自己负责的项目以及预期目标，短短一年多的时间，我们班就取得了很大的进步。不仅同学们学习做事的积极性增长了，而且同学们本身的能力也提高了。如陈~~负责的文艺宣传组，将班级装饰得十分漂亮;陈~~负责的安全组彻底消除了我们班的安全隐患;邱~~负责的活动策划组，让每月一次的同学生日会成为同学们增进感情的快乐驿站;洪~~负责的卫生团队更是让班级教室变得一尘不染、公共区成为学校环境美好的优秀代表;陈~~负责的生活组让早餐的秩序良好，同学们吃饭积极性不断增长;叶~~负责的体育组更是让班级同学对体育充满了热情;唐~~负责的学习组让早读书声琅琅、让作业按时完成、让学习风气不断改善;凌~~负责的纪律组虽然问题不少，可是他们的努力让我们对班级课堂的和谐有序、绝对安静充满的信心。
当然，因为同学们中也有不自觉的行为，各方面也存在一些不足。如有些同学在班上乱扔垃圾、抽屉垃圾不按时清理、把垃圾丢出垃圾桶等不好的卫生习惯。不过，自从老师开始发起警告和卫生团队的同学立下公约以后，同学们都收敛了很多。地面上的垃圾、垃圾桶里的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有适量的减少。虽然进步不大，但我们知道没有谁是可以做到瞬间完美的，这需要重重的磨练以及时间的见证。没有最好，只有更好。我相信，通过同学们的努力，每天进步一点点，班级一定会更上一层楼。我们的小学生涯也会在同学们的共同努力下留下最美好的回忆!
我的演讲完毕，谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是，今天我想从长满桃子的树上摘一个甜甜的桃子——语文组长。
在过去的四年时间里，我曾多次担任过组长这个职务，积累了一定的经验，比如：要及时督促本组同学们交作业，要耐心，态度要和蔼等等。
如果我当上了语文组长，一定会尽心尽力地完成工作任务，一定会和同学们友善相处，一定会尽我所能帮助需要帮助的同学。在严格要求自己的同时，认真负责地督促其他同学及时上交作业。俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，我一定会做好这个小火车头。对于那些不及时上交作业的同学，我一定会及时报告给老师，努力做到公平公正。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功道路上的鲜花。如果我有幸当选的话，一定会言必行、行必果。同学们的眼睛是雪亮的，请各位同学投我一票，给我一个展示才华的机会。
各位同学，各位老师：
首先，谢谢大家评选我为副班长。我将珍惜这个荣誉，把它看作是能为班集体多服务，多争光的宝贵机会。
以下是我的努力方向和计划，如果我做的不够好的时候，请大家随时给我提出意见或建议，我会改正和继续努力的：
1.和其他班委一起，认真负责班里的卫生，使班里一直保持整洁有序。
2.继续当好老师的小助手，做到准确无误，及时完成老师交给的任务。
3.《小木桥》是大家成长的伙伴和见证，我会继续热心地每天维护它。每天按时更新和负责的版块。
4.我会尽自己的能力，多参加一些活动，多做为集体争光的事。
我愿意为使五二班成为最优秀的班集体作出最大的努力!
各位同学，各位老师：
我的课余生活很丰富，但我最钟情于一种既有意义又高雅的课余生活——阅读。
在我家里，从客厅到卧室，没有什么奢华的东西让我骄傲，但书随处可见。从《芭比》到《白雪公主》，书带我走进一个个神秘而又美丽的童话世界;从杨红樱的《小人精》到《笨笨猪》，让我结识了许多可爱的卡通朋友;从格拉鲍夫斯基的《乌鸦天使》到法布尔的《昆虫记》，使我知道了许多小动物的奥秘;从《再送你100条命》到《爱的教育》，使我学到了许多安全知识，我知道了怎么保护自己，怎样爱别人。
每天放学回家，我都读书，读得爱不释手，有时奶奶叫我吃饭，我都没听见，奶奶说我是个“小书迷”，爸爸说我是“小小智慧家”，妈妈称呼我“百事通”。
在我所有的书中，我最喜欢的就是我八岁生日时，爸爸送给我的《彼得兔的故事》全集。这套书共有三部，包装精美。封面上彼得兔长着一身明亮亮的棕毛，他穿了一件蓝T恤，样子可爱极了!眯着眼睛，津津有味的啃着手中的胡萝卜呢!更可笑的是他右手还紧紧抱着一个大胡萝卜，生怕别人抢走似的。这只既可爱又勇敢的彼得兔，让我着迷，我仿佛自己也变成了一只可爱的小兔子，在广阔的园地里和他们一起玩耍，一起嘻闹!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是：让文明在我们身边。
我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是我们应该首先学做人，学做文明之人，只有这样，我们才能真正做到明礼诚信，团结友善，成为一个对社会有用的人。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，再例如在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园部分同学之间互相讲脏话，粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的素质建设，那我们纵然拥有了知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明礼貌就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明，开创成功人生的关键，是高尚的品德，情操。代表民族未来的我们，需要学习的东西还有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。千万不要把文明礼貌的行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不讲粗话，脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾，不破坏公物；管住我们我们的脚，不践踏花草。
我相信，通过我们共同的努力，我们的社会风貌必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！
我的演讲完毕，谢谢大家！
生活是一门课程，只有培养了良好的生活习惯、做人习惯才能享受生活、享受成功。尤其我们学校是一所寄宿制学校，我们的任务就更不仅仅是学习书本上的知识，还要向生活学习，学会生活中所需的一些基本技能，我们不仅要做学习上的佼佼者，更要做“生活的小能手”。为此我们学校教育处在上周三下午举行了一年级和五年级的“生活技能比武大赛”，比赛项目为铺床单、叠被子、叠衣服，裁判员一声令下，比赛开始，参赛选手“你争我赶”、勇争第一；裁判“火眼金睛”，指出缺点；小观众们一个个“摩拳擦掌”、跃跃欲试，加油声、助威声一浪高过一浪，比赛场面紧张而热烈。同学们在动手操作中体验到了成功的欢乐，锻炼了劳动技能和生活技能，提高了生活自理能力。
同学们，生活技能比武大赛虽已结束，但生活本身也是一个大赛场。让我们将技能比武大赛场放在生活的每一天，每一个同学都将平时的内务整理、卫生纪律纳入这场比赛；让我们将技能比武大赛场搬进每一个宿舍，每天早晨，全校同学都在20分钟时间内，进行起床、内务整理、卫生整理的.集体比赛，铺床单、叠被子、放枕头、整枕巾，尽展我们的风采；让我们将技能比武大赛场搬进每一个餐桌，每天早餐，全校同学在规定时间内，列队进入餐厅，分餐、就餐、整理餐具、清理餐桌，展现就餐的文明。
同学们，梁启超先生曾说过：少年强则国强，少年独立则国独立。让我们从现在做起，培养自己独立生活的能力。只要我们大声喊出：我想做，我能做！相信我们大家都能做得更好。
各位老师，同学们：
大家好，我是（1）班的。在班中，我担任美术课代表，我觉得帮老师做事是一种乐趣。每天早上我都早早的来到学校，带领同学们早读。听到同学们朗朗的读书声，我感到非常愉快。正因为这样，我多次的被评为“出色学生干部”。在课余，我还学会了写毛笔字和画画。每当我拿起毛笔，都会沉浸在淡淡的墨香之中。现在我的国画已经考过5级了。今天，我能当上护旗手，感到十分荣欣。这离不开老师的信任。
最后，分享一下我的座右铭：我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功。
谢谢大家。
各位老师、同学们
你们好！
今天我演讲的题目是《热爱读书》。
历经苦难的高尔基曾经说：“书籍使我变成了幸福的人。”我们又何尝不是呢？记得我从上幼儿园起，我就开始看书了。刚开始，我认识的字很少，都是妈妈读书给我听的。后来我认识了一些字，便自己看起来，我被书中的内容吸引住了，越看越爱看。上学后，我认识的字更多了，在老师的帮助下，便开始看起了名着，是书籍让我懂得了许多道理。如《史记》中的“桐叶封弟”告诉了我“言必行，行必果”的道理，不能以“说着玩”为借口，不当回事；“齐桓公称霸”告诉我，成大业者，就要胸襟宽大，不计前嫌。当福尔摩斯揭开一个个迷团的时候，让我懂得了“魔高一尺，道高一丈”的道理；《假如给我三天光明》中的海伦凯勒以顽强的毅力战胜病魔，最终成为着名的作家，告诉我：一个人在受到了挫折时，不能对自己失去信心；《论语》又让我懂得了学习更要温故而知新，才能不断进步。书籍让我明白了：朋友可能离去，书，却是最忠实的伙伴。时光不断流逝，读书让我不断进步。不仅如此，读书使我们逐步建立起同古今中外伟大作家之间的交流，汲取书中的精华，懂得做人的道理。同学们，热爱读书吧！从书中吸收精神食粮，它会使你终身受益的！
冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，而读一本坏书，会使人心胸变的狭窄。书，是人类进步的阶梯；书，是快乐的源泉；同学们，热爱读书吧！拥有书，我们就拥有了世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
谢谢大家！
我叫，我今年11岁了，是个热爱阅读的女孩。
我的性格有点特别，是个不折不扣的“两面派”。在学校里，我就像一只害羞胆小的小绵羊一样，很少抛头露面，也很少举手回答问题。可回到家里，我就从“小绵羊”变成了“假小子”。上墙爬树啦，捉河里的小鱼啦，无所不玩。
我也很喜欢看书。有一次，爸爸给我买了一本杨红樱的`《寻找黑骑士》，我最喜欢看杨红樱写的书了，在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折，有时催人泪下，有时让人捧腹大笑，精彩极了！正当我看到最最精彩的地方时，恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅，看到了一只黑色的袋子，“应该就是这只吧。”我这么想着，拎起袋子下楼扔了。晚上，妈妈回来了，问我：“丁丁，我在网上给你买的衣服你看到了吗？我放在客厅里的。”“是那只黑色的袋子吗？”我问。”“是呀。”“啊，我把它当垃圾扔了。”“什么？”哎，看来以后可不能一心二用了，不然会闹笑话的。
这就是我，一个“两面派”性格，又热爱读书的小女孩！
各位老师，同学们：
近年来，随着全球气候变化加剧和经济、社会快速发展，灾害形势愈加严峻。地震、雷电、洪水、火灾等突发性自然灾害严重危害着人类的生活和生命。举个众所周知的例子，20xx年5月12日，四川省汶川县发生里氏8级地震，是新中国成立以来灾害性最为严重的地震，经济损失和救灾难度之大为历史罕见。明天是汶川特大地震一周年纪念日，经国务院批准，自20xx年起，把每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。
为增强和提高老师和同学们防范各类自然灾害的意识和能力，最大限度地减少灾害对我们的伤害，学校将开展“防灾减灾”主题教育活动。今天下午的主题班会老师将带领我们学习地震、火灾，雷电等自然灾害的相关知识以及遇到灾害时的自救方法；本周，学校还将组织全体师生进行紧急疏散演练，请同学们一定努力学习科学知识，并认真对待疏散演练。另外，除了自然灾害，在校园中还存在其它不安全因素，建议同学们借助“防灾减灾日”的主题教育活动再一次梳理自己的相关安全知识，强化校园安全意识。为了让我们在美丽的校园里和谐、安全、快乐的生活，我提议同学们做到以下几点：
1、不在教学楼、餐厅和宿舍内追逐打闹。另外，在进行高强度、高对抗体育活动室，请同学们准备好护膝、护腕等安全护具，做好自我保护工作，避免安全隐患。
2、注意消防安全。不在校园内玩儿火；认真学习消防知识，爱护消防栓、灭火器，不擅自使用；熟记本班的紧急疏散路线，各班平时路队路线尽量与疏散路线一致。
3、带路队进行课间操、出入餐厅、宿舍楼或有大型集会的时候，要听从老师指挥，维持好秩序，同时，高年级同学要主动为低年级同学让路，上下楼梯或进出楼门口时不拥挤，以免发生意外伤害事故。
4、注意个人卫生，勤洗手，勤换内衣裤，教室、宿舍要经常进行通风，以预防传染病的发生。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要树立安全意识，努力增强自我防范能力，加强防灾减灾，做到警钟长鸣。让我们做一名“加强防灾减灾，创建和谐校园”的文明守护者。
各位：
我的课余生活很丰富，但我最钟情于一种既有意义又高雅的课余生活——阅读。
在我家里，从客厅到卧室，没有什么奢华的东西让我骄傲，但书随处可见。从《芭比》到《白雪公主》，书带我走进一个个神秘而又美丽的童话世界；从杨红樱的《小人精》到《笨笨猪》，让我结识了许多可爱的卡通朋友；从格拉鲍夫斯基的《乌鸦天使》到法布尔的《昆虫记》，使我知道了许多小动物的奥秘；从《再送你100条命》到《爱的教育》，使我学到了许多安全知识，我知道了怎么保护自己，怎样爱别人。
每天放学回家，我都读书，读得爱不释手，有时奶奶叫我吃饭，我都没听见，奶奶说我是个“小书迷”，爸爸说我是“小小智慧家”，妈妈称呼我“百事通”。
在我所有的书中，我最喜欢的就是我八岁生日时，爸爸送给我的《彼得兔的故事》全集。这套书共有三部，包装精美。封面上彼得兔长着一身明亮亮的棕毛，他穿了一件蓝T恤，样子可爱极了！眯着眼睛，津津有味的啃着手中的胡萝卜呢！更可笑的是他右手还紧紧抱着一个大胡萝卜，生怕别人抢走似的。这只既可爱又勇敢的彼得兔，让我着迷，我仿佛自己也变成了一只可爱的小兔子，在广阔的园地里和他们一起玩耍，一起嘻闹！