在我们平凡的日常里，发言稿使用的情况越来越多，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。你所见过的发言稿是什么样的呢？
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为大一年级学生代表发言，值此第xx个教师节来临之际，我代表学校全体同学向辛勤工作的老师们说一声：“谢谢您们，您们辛苦了！”
如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们；您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。
没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。
九月十日，是一个值得庆祝的。日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为九年级的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和老师的教育；同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。
最后，我要把最真诚最美好的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐！祝我们的学校永葆青春，越办越好。
谢谢大家！
尊敬的老师们、同志们：
本学年即将结束，回顾一学年来，尤其近一个学期以来，我们学校虽然有个别事让我们烦心，个别人让我们纠结。但在全体教干、全体教职工的共同拼搏下，学校的各项工作有条不紊的开展，不温不火的落实，深入平妥的推进，虽然谈不上轰轰烈烈，但也算得上扎扎实实。我们当中很多教干，一大批教职工不声不响、默默无闻、勤勤恳恳、爱岗敬业，坚守着课堂，坚守着岗位，守望着学生的安全，促进着学生的发展，为学生的成长呕心沥血，为校园的安全保驾护航，大家在各自的工作岗位上作出了平凡而卓著的成绩。今天，我代表校委会向大家表示真诚的谢意。
一学期来，教师中，很多人让我们感动，很多事让我们欣慰。李xx老师化脓性急性阑尾炎住院手术，原本请假三周，术后两周就拖着疲惫的身子来到学校，走进班级，心系学校，情挂学生。这就是榜样，这就是我们的楷模，这就是学校发展的力量和希望所在。
一（4）班张秀同学，是一年级前三十名学生，上课时，我和她交谈得知：个别学校三进家门，动员其转学，父母动摇了，但张秀同学却没动心，她对我说：“他们一到我家，我就赶他们走，对她们说，我们喜欢我们现在的学校，喜欢我们的班级同学和老师，我不可能转学的。”这就是我们的学生，深深眷恋着我们的学校，爱戴着我们的老师。我相信，作为我们xx初中每一个有血性的人，都应该为此骄傲，为此自豪，并为每一个信任我们的家庭，每一位信任我们的孩子，备好每一节课，上好每一堂课，改好每一次作业。为他们的成长尽职尽责，为他们的梦想推波助澜，更为我们的尊严而努力奋斗。
一年一度的寒假即将开始，两个月的假期如何度过，各人有各人的打算。但我真心希望大家都能度过一个健康、充实、快乐的假期生活。
首先是要过一个健康的寒假。我们教师的职业病很多，与学生打交道，容易生气，影响健康；长期伏案工作，容易得颈椎病和腰椎病。（现在理疗的人年轻化，老年人锻炼，年轻人奔波劳累，疾病缠身。一句话：人要保持平和心态，没病也要体检，不渴也要喝水，再烦也要想通，有理也要让人，有权也要低调，不富裕也要知足，再忙也要锻炼。）因此，我们要利用假期调节身心，做一些适量运动，跑跑步、散散步、打打球、练练太极，做做瑜伽，过一个健康的寒假。
其次是要过一个充实的寒假。这就要求至少做到以下几点：一、认认真真读一本书，一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，改变从阅读开始。教育局要求全体教师必读书目，上半年有：《给教师的建议》、《爱心与教育》、《不跪着教书》；下半年有：《彼岸的教育》、《风不能把阳光打败》、《做最好的教师》。教育局将组织读书知识竞赛。二、参与到招生和控辍工作：在假期中走进学生家庭，做好协调说服工作，用我们的感情留住学生，用我们的优势招来学生。我更希望“猪蹄烧一百开，只向里弯不向外弯”，不要把我们学生的信息向外输送。尤其新初一招生工作形势咄咄逼人，学生没了，我们的岗位也就没了。我希望大家都能用心、用力，视学校生存为己任，不要认为只是校长的事，只是教干的事，只是招生组长的事，要齐心协力，上下一条心，为学校的可持续发展贡献一份力量。三、要积极参与暑期培训工作。张校长已安排。在这里，传达一下新局长王xx局长在6月20日召开的中小学校长会议上的讲话精神。他说，局长变了，但是我们的工作目标不能变，好的工作举措不能变，唯一要变的是我们工作的节奏要更快，执行力要更强，效率要更高。我们的各项工作要求全、求快、求好。我们将进一步规范校长的治校行为，规范教干的服务行为，规范教师的教书行为。教师队伍建设上，要抓好两头：一是狠抓名师队伍培养工程；二是清理、惩治一批有违师德规范，不敬业爱岗的落后教师；他还说，今后考核教育局领导工作实绩，就看你在分管的工作中能处理几个人。对于暑期培训工作，要真抓真培真训，要像我原来在教育局时组织的暑期法制教育培训那样，狠抓学习风气，确保一个都不能少。今年的暑期培训，我希望大家都能积极参与，端正学风，严肃纪律，不要成为反面典型，要树立个人良好形象，树立学校良好形象，给授课教师和教育局领导一个良好印象，因为我们学校再也经不起折腾，再也伤不起。
最后是要过一个快乐的寒假。首先，要严格要求自己，尽量参加一些有益活动，不要参与社会上的不良行为，尤其是不要和庄邻一起赌博，俗话说，“赌博赌博，越赌越薄”。玩玩可以，但不能赌博，那样会影响身心健康，影响教师形象，影响幸福指数。其次要陪陪长辈，多陪陪家人，多和孩子交流。平时因为工作忙，忽略了亲情，疏远了感情，利用寒假补补。人生苦短，最值得我们珍爱的是家人，没有家庭的幸福就没有人生的快乐，没有快乐，就不可能很好工作。所以，家庭第一，身体第一，然后才能更好的工作。
最后，真诚祝愿每一位同志都能度过一个健康、充实、快乐的寒假生活。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，在这样一个微凉意暖的日子里，我们隆重集会，举行新学期开学典礼，首先，我代表x小学全体教职工向顺利返回校园的2—6年级的同学们表示热烈的欢迎！向来到我们这个温暖大家庭的一年级的同学们表示热情的接纳！
小学六年生活是人的一生中最美好、最难忘的一段时光，我们每一位同学在这六年的成长中，就像，就像是蹬着梯子摘星星的孩子，当你摘到一颗友好的星星时，你会发现身边有许多的朋友在帮助着你、围绕着你；当你摘到一颗自信的星星时，你会发现成功原来也不是那么难；当你摘到一颗勤劳的星星时，你会发现劳动让我们的生活变得很美好然而，同学们，越是明亮、越是珍贵的星星都藏在深邃的星空里，如果你想得到他，就得努力蹬着梯子奋力向上爬，努力，努力，再努力，不言放弃！
今天，是新学期开学的第一天，我有几句话想与老师、同学们分享：
老师们，你们是学生成长路上的引路人、指明灯，希望你们爱心从教、责任从教、智慧从教，用爱心、耐心、恒心为孩子们撑起一片澄澈的自由的教育晴空！要时常提醒自己：身教重于言教！
同学们，你们是祖国的花朵、家庭的希望，希望你们好好学习，天天向上，努力做一名身体棒、爱学习、会思考、懂感恩、乐合作的小学生！要时常提醒自己：我是最棒的，我是这个世界上独一无二的！
新的学期，新的征程，新的打算，你们准备好了吗？让我们携手共进，努力让每一个孩子的生活充满色彩，共同体验幸福的真谛！也祝愿我们东城实小日日新、月月异，明天更美好！
最后祝福每一个东城实小人身体健康、开心工作，开心学习，享受每一天的幸福教育生活！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好！
人们都说“七月流火，八月载绩”，骄阳依旧似火，在这载绩而归的日子里，我们怀着激动和喜悦的心情迎来新的一学期，同时也迎来了七年级的新同学。在此，请允许我代表全体教师热烈欢迎各位新同学的到来！也预祝各位同学在新的一学年里勤奋学习，学为所用！
作为一名教师，我站在这里既感到无比的幸福和无上的光荣，同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。温总理也曾说过：教师是心灵的使者，慈爱的化身。世上很少有像老师这样的职业能与民族兴衰息息相关，这就决定了我们每时每刻都不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山。
我很自豪，我是一名人民教师，在我的身上凝聚着学生滚烫的目光，世上很少有像老师这样的职业，承载着千家万户的希望和梦想。我也有过这样的经历，当看到学生学习不努力时会生气，甚至想放弃，但在我们眼中学生只是孩子，我们始终相信班级里每一个孩子都是独一无二的，都是可塑之才，而这就决定了我们的工作必然艰辛，但我们又必须执着的不抛弃，不放弃，始终如一的默默奉献。
新学伊始，在场的各位同学带着行囊和书包来到学校，无论你们是否理解，在你们的行囊里始终装满了父母的殷切的寄望；在你们领到的新课本里除了知识，还寄托着学校老师的满腔热忱；在你们年轻的心里，还有青春年少的你们尚未实现的理想！一个学期很长，你可以把在学校的每一天安排得充实；一个学期很短，如果每天都果得充实，在校的时间总是稍纵即逝。正处在大好时光的你们更应该抓住分分秒秒，尽快适应新学期的生活，找到学习的动力和目标，在新的一学期里用心学习，致力成才！注重能力、素质和道德观的培养，做一个全面发展的学生！
老师们、同学们，新学期开始，我们迈上新历程的起点。新目标的实现，需要我们一如既往保持高昂的工作热情，爱岗敬业，无私奉献；需要全体同学自始至终勤奋学习，刻苦钻研。同学们，在为理想奋斗的你们要记住，你们不是独自在战斗，你们的背后还有支持你的家人、老师和同学，相信通过我们的共同努力，白沙中学的教育教学质量一定能够再上新台阶！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
金秋时节，丹桂飘香，经过一个愉快的暑假，今天，我们迎来了新的学年，美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。借此学年开学典礼之际，我代表全校老师，欢迎一年级的新同学加入我们x小学这个温暖的大家庭，欢迎其他同学重返校园。新学期，对于同学们来说，就像是你们手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的。清香，崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事，但在那整洁的封面上，却已经写满了我们老师对你们的祝福。为了帮助你们读好这本神秘而又奇特的书，开学前，学校里的老师们一直在做着精心的准备。就像以往一样，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。
x小学是我们共同的家，在这个家中，我们每位老师都有责任来共同管理好这个由四面八方赶来的你们所组成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言说过：“爱是教育的前提，爱是教师的天职。”所以作为x小学的每位教师都会努力做到关心爱护每一位学生，在今后的工作中，我们会一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！努力做到爱与严的结合。对学生严格要求，以严导其行，以爱温其心，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成绩。为建设一流的校风，一流的学风，一流的班风，作出努力。亲爱的同学们，在这样一个充满朝气的新学期里，希望你们与我们的学校共同成长进步，用我们的实际行动来证明吧！最后祝愿同学们在新的学期里有新的目标、新的发展、新的收获。最后，祝同学们学习进步，心想事成！谢谢！
尊敬的各位，亲爱的老师：
大家好！
作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，聆听的谆谆教导，感受社会对教师的尊重，已经十分荣幸，又能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的乡政府的表示衷心的感谢和崇高的敬意！向给我们发展平台和机会的校表示最诚挚的敬意，向我朝夕相处的同事们提前说一声：节日快乐！今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我们可以自豪的说：我是一个老师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！
近年来，我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌。这是因为有了乡在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，北炉的教育事业才繁荣富强；也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们今天放飞梦想，不要辜负镇、校的殷切期望，把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长，相信我们辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳！
作为一名教师，我爱我的学生。作为一名教师，我更爱我的事业。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……是的，毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍；有时，为了准备一份讲稿，翻阅了大量教参；有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛啊！
老师们，好在我们付出了真爱，换来了学生真诚的回报；疲惫了身心，得到了校的肯定和关爱。正是北炉中学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现了自身崇高的人生价值。
各位、各位老师，会当击水三千里，直挂云帆济沧海，民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！让我们以更加饱满的热情，努力的工作和学习，用青春和热血为北炉的教育拓展出进取的新章！最后感谢校对我工作上的信任，成绩上的肯定；感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家！
各位领导、老师、亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是：青春的誓言
同学们，人生注定是一艘在海上漂泊的航船，十八岁，就是它要正式出港远航的日子。也许你还在为离开港湾而恐惧，也许你还在为未卜的航程而担忧，但你们即将远航了。不要再贪恋港湾的温馨，它只不过是你暂时栖息的地方；不要再回眸身后孤寂的足迹，它已被涨起的海潮冲得无影无踪。昨天的一切都已被十七岁带走，昨天的一切都已成为历史，从现在开始，你们将以成熟、豪迈的姿态进入成人时代，你们将用热情和智慧书写一个堂堂正正的 人字！
十八岁，这是你们人生中最美好的时光，十八岁，红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；乳虎啸谷，百兽震惶十八岁，没有逝者如斯夫，不舍昼夜的感慨，更没有无可奈何花落去的无奈，有的是少年壮志不言愁的豪迈情怀，有的是 有志者，事竟成的澎湃激情。你们面对无限发展的可能，正在燃烧激情、积蓄能量、加速向前，你们是破茧而出的蝶，你们是振翅高飞的鹰你们迟早要超越我们，我们心甘情愿为你们喝彩。
十八岁，需要有青春的美好与梦想，十八岁，更要有为梦想而追逐和奋斗的'勇气和力量。
有一个古人，在他行冠礼时，他告诉自己：男儿志在四方，当往天地间一展胸怀！于是他开始了他伟大的历程，孤身一人，游历天下二十余年，他的足迹遍布天下。在这个过程中，他曾三次遭遇强盗，还由于走进大山，无法找到出路，几乎饿死。在路途中，他坚持记笔记，保留下来的几十万字记载了祖国大川的，被誉为十七世纪最伟大的地理学著作，翻译成几十种语言，流传世界。
他，就是徐霞客。
我想说，当徐霞客负笈前行时，他的脑中始终有自己年轻时立下的志向，因而，他的每一步都无比坚定，一步，两步，一天，两天，一年，两年 当带着梦想上路时，他会温暖你；他会让你不畏惧险途。
十八岁光阴寸寸似金，十八岁光阴一去不回，别再犹豫，带上梦想，赶快启程吧！
鼓起你的风帆，去搏击狂风、去搏击恶浪，远方有旖旎的风光，远方有壮丽的辉煌，远方是太阳升起的地方。放飞蓝色的生命，去讴歌生命、去讴歌壮丽、去讴歌远方的风景。是航船，就要载一舱海的波澜。不要惧怕那翻江倒海的狂风，不要惧怕那铺天盖地的恶浪，远航就是在狂风恶浪中跌跌撞撞地前行。唯有不息的奋斗，才能拥有生命的辉煌，才能到达胜利的彼岸。即使有一天你触礁了，也毕竟轰轰烈烈。因为你感受过一次大海的波澜壮阔，因为你搏过风斗过浪，因为你拥有一段美丽的航程。
鸿鹄高飞，一举千里，羽翼已就，横绝四海。同学们，去吧，去流淌畅快淋漓的汗水，去收获兴高采烈的泪花，去享受你们恣意辉煌的人生！相信在用勤勉和智慧驰骋过岁月的大地之后，你们将用坚持不懈地奋斗诠释成长与青春的美好，你们会用永不言弃的誓言舞动一场生命的奇迹。
亲爱的同学们，老师们：
大家下午好！
欢迎20xx级研究生新同学从天南海北来到即将迎来双甲子校庆的百年学府——西南交通大学。这里有博学的大师和鲜活的思想，更有温暖的情怀和无声的大爱，这里将成为你们研学的驿站和永远的精神家园。作为学校的第65任校长，我代表全校师生员� 求学梦、交大梦、中国梦经过十余年的探求，今天得以在交大聚合和升腾。对于现已置身学术殿堂并有明确专业方向的研究生而言，“怎样学”比“学什么”更重要。研究生阶段的主要任务，是探究普遍知识，研究高深学问。“研者，磨也；究者，穷尽也”。磨和穷尽，可谓“治学”。
“布衣暖，菜根香，读书滋味长”，古人读书有“三味”：“读经味如稻粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯郸书目》中亦有“诗书味之太羹，史为折俎，子为醯醢，是为三味”的说法，把诗书子史等书籍比作佳肴美味和精神食粮。今天，我也想和同学们谈谈在这个功利浮躁的时代，研究生治学应有的“三味”。
第一，“趣味”兴趣是学习的源动力，它既源于人类先天对未知探索的本能，也源于个人后天经验的养成。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孟德斯鸠也讲：“爱好读书，就能把无聊的时光变成喜悦的时刻”。当真正感受到治学的“趣味”，就会在读书和研究中全神贯注、沉浸其中，乐此不疲，甚或能强烈感受骨体肤理的愉逸和灵魂飞升的姿态。
如何激发趣味？好奇心和想象力至关重要。成年后的童真童趣、本心初心弥足珍贵。人在成长过程中受到习俗、环境、观念、教育、人文、学问、教理等诸多因素的影响，加之生活的重压以及一些思想、知识、道德、规则的桎梏，好奇心和想象力随之迟钝，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天马行空、奇思妙想、无中生有、刨根问底，生命才有激情，做学问才有滋味。一旦失去可贵的好奇心，失去独立的想象力，就会失去做人独有的东西和潜力，整个生命也就失去了真正的活力和创造力，就更不用遑论治学的趣味。
趣味的生发需要“去功利”。做学问有三重境界：一是学以致用，二是学以致知，三是为己之学。前两者都是功利性的，都有明确的世俗意义上的效用性和目的性。为己之学是去功利的或超功利的。“古之学者为己，今之学者为人”这句话见于《论语·宪问》，旨在表明真正尊崇学问的人，做学问是为自身的修心养性，自我角色的建立提升，而不是取悦于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利后的治学趣味当会妙趣横生。反之，若把读书、做学问当成是升学、出国、找工作、评职称的工具和途径，当成获得“颜如玉、千钟粟、黄金屋”等美女香车利禄的手段，当成沽名钓誉、哗众取宠、炫耀卖弄甚至与组织讨价还价的资本，奔着这些目的和功利而去的治学，其过程本身的趣味便荡然无存，治学难免成为身心俱疲、苦不堪言的劳役。
趣味还要多样。希望同学们能将治学的“趣味”延伸至专业以外，使其趣味更加广泛，“味蕾”更加丰富。你们既要根植、深研、精勤于专业，立志成为某一领域术有专攻的专家，还要避免因为趣味单一、知识面太窄而产生的“隧道效应”，即对专业以外的东西知之甚少，甚至全然不知。
当今科技的发展呈现出两个鲜明向度：一方面，学科和专业越分越细；另一方面，各学科领域之间的综合集成越来越强，专业间的交叉融合大行其道。因此，在学好学透一门专业的同时，尽可能多了解其它学科尤其是相关学科的知识势在必行。更何况，它山之石，可以攻玉。
再者，做学问若没有一定的广度、跨度和宽度，很难有相当的厚度、高度和深度，很难成为学问大家。硕者，大也；博者，广也。同学们要在掌握系统坚实专业知识的前提下，成为本原意义上“大而广”的“硕士、博士”，而不仅仅是“窄而深”的“渊士”。
第二，“回味”时间是记忆的橡皮擦，它会冲淡经验主义的习得，义无反顾地带走大脑表层的收获。因此，《论语》开篇即说，“学而时习之”。在其《为政篇》中孔子又说，“学而不思则罔”。程子亦云：博学、审问、慎思、明辨、笃行五者，废其一，非学也。荷兰哲学家斯宾诺莎也指出，“反思是认识真理的比较高级的方式”。
这些名言都强调回味、反思的必要性和重要性。一味读书而不思考， 会被知识的表象所蒙蔽，会被书本牵着鼻子走，所谓尽信书则不如不读书。爱因斯坦正是因为对传统物理学的“回味”，促成了他对传统学术观点的反思、检讨、追问，写出了《论动体的电动力学》，狭义相对论由此产生。
治学的“回味”，恰如围棋对弈后的“复盘”。复盘是一种长棋力的极好方式，对治学亦然。治学最忌浮光掠影、浅尝辄止，囫囵吞枣、一知半解。最忌粗枝大叶、博杂不精，人云亦云、不甚了了。通过回味，由表及里，去伪存真；通过回味，温故知新，用宏取精；通过回味，见微知著，举一反三。
通过对知识的切问近思、再咀嚼、再提炼、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，对已知现象的正反演，由现象追溯其原因，由表象探究其本质，不仅把所学所知的外在化、碎片化知识进行融会贯通，还能不断提高向内反省的智慧，体悟知识理性背后的正义性和善意性，发展各种知性美德。
“回味”重在批判性思维。或许，问题意识和批判性思维是今天高等教育缺失已久的味道。在新韦氏词典里，批判性思维是指“以审慎分析判断为特点，并在最严格意义上隐含着客观判断的尝试而定褒贬优劣”。既有的知识系统和学术体系，不管创造它们的先贤圣哲、大师方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏见都在所难免。批判性思维驱动下的深度学习，是治学的一剂良方。
同学们正处在学术创造力竞相迸发的黄金时期和学术习惯养成的关键阶段，要敢于解构颠覆，革故鼎新；善于质疑故知，反思自知，创造新知；惯于换位思考和逆向思考。如今身处创新驱动的新时代，希望你们秉持独立之思想，自由之精神，注重塑造自身的创新人格、创新气质和问题意识，在反思中创新，在创新中超越。
“回味”需要静气。学术研究是循序渐进的过程，研学之路也绝非坦途，不可能一蹴而就，毕一功于一役。“成大事者，必有静气”。静制动，静致远，万物静观皆自得。缺少静气，就会心烦意乱，神不守舍，着急上火，哪有心思回味？更不用说回味质量的高低了。
面对外界的诸多诱惑和纷繁复杂的乱象，要有足够的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清贫，抱德炀和，保持平和，设法让自己静下来。唯有静，才能谦卑、虔诚、敬畏；才能客观理性、淡定从容。唯有静，方能深谋远虑，厚积薄发，鉴天地之精微，察万物之规律；方能保持清醒头脑，识别各色玄妙理论和新潮观点的真伪高下。浮躁心态下，很难有真知灼见。
第三，“无味”无味即本味。治学的“无味”，不是真的寡然无味，而是一种返璞归真的味道。如《老子》所说：“淡乎其无味”，无味无所不味，有味有所难味，淡是最浓的滋味。治学的无味，是指回归问题的本真、本色和本原，还原学术的本来面目，追求“大巧若拙”，“大雪无痕”，变晦涩、繁复的深� 无味是治学“大道至简”的崇高境界。
进言之，治学的“无味”，是通过透彻研究知识及其演化流变、陈述阐发、分析范式和价值表达，化繁为简、以简驭繁，一针见血、一语中的，把握科学问题的本质规律和内在机理；通过直觉、悟性、洞察力、潜意识乃至第六感，见心明性，领略学问的本然魅力，使之臻于“究天人之际，通古今之变”的出神化境，实现从必然王国向自由王国的飞跃。
无味还意味着对“坏味”的抵制和消弭，对匠气、俗气、躁气、骄气、迂腐气和戾气，以及对功利味、名利味、铜臭味、腐朽味的拒绝和排斥。哈佛大学荣誉校长洛丁根，曾将大学描述为“有着价值追求与精神内涵的心的家园”。大学既是学术共同体又是社会灯塔，希望你们不欺名不争巧，不犬儒不消沉，不势利不市侩。格物致知，坚守价值理性，坚持治学追求，遵循学术规范，固守学术底线，捍卫学术尊严，立志成为“智、仁、勇”三达德之完人。
最后，我想与大家分享一位研究生治学的故事。故事的主人公是我校博士论文国际答辩第一人王娟，她是西南交大材料科学与工程学院20xx届博士生。今年毕业时她和交大做了一个临别约定：20xx年后，要让世界上做研究血管植入医疗器械的机构，提到交大就像提到哈佛医学院一样响亮。王娟身上充分体现了治学“三味”。
5年前，她找到了自己无比热爱的研究方向，研究中她兴趣盎然并自信地许下承诺，毕业时要让全世界从事该领域研究的人，都知道在中国有一个年轻的团队，正在为此做着卓有成效的努力。刚开始，她迫切地想直接找到一种自己所在研究领域中完美的材料，但失败了。此后，她重新审视自己的研究方法，反思失败的过程，平和辩证地看待各种材料的优缺点，并转移了研究重点。
通过实验、比对，再实验、再比对这样周而复始的研究，她最终掌握了全面的材料特性数据，其研究获得国际学界的高度肯定，部分研究成果成为两项新材料国际测试标准制定的参考依据。博士在读期间，她还受邀赴7个国家做了14次境外国际会议报告。
毕业时，她决绝地放弃了几家提供高薪和其它优厚待遇的工作机会，矢志不渝地坚持自己的学术追求，选择接受了耶鲁大学、哥伦比亚大学两位院士的博士后offer。
亲爱的研究生新同学们：
治学是习惯到情感的生命体验，治学“三味”其实也是人生“三味”。作为未来科研工作的主力军和生力军，我希望大家在学术生涯里细细品尝这“三味”，也期盼着你们积极探寻，尽情享受有滋有味的“研途”收获，坚实有力地走向远方，去遇见更美的世界和更好的自己。
谢谢大家！
教了几年初三数学，经验不是很多，勉强总结如下：
一、充分备课，是课堂成功的法宝
1、 备好课标。课程标准是教师进行教学活动的指明灯，教师在备课之前应该认真的理解课程标准，为自己即将展开的教学活动找到坚实的基础。
2、 备好教材。教材是无数专家用心血与经验编写而成，是课堂教学的一个载体。吃透教材是上好课的一个关键因素。拿到教材后一定要先对本册教材的编写理念、编排特点及内容结构有清楚的认识，对整个知识体系有全面的感知，再针对上课内容进行具体解读。在理解教材的基础上创造性的使用教材，使之更加完善并具有更高的可操作性。
3、 备好学情。学生是学习活动的主体，一切教学活动都必须围绕这一主体而进行，所以教师“教”的过程就是帮助学生“学”的过程。在准确理解教材的基础上，就要思考如下问题：什么样的学习目标适合他们？怎样帮助学生最快最有效的达到学习目标？具体而言，诸如哪些方法该让学生掌握，哪些知识该让学生自主发现、自我构建，哪些问题可让学生提出，哪些内容可让学生自主选择，哪些疑难可让学生自主解答，从而实现学习方式的转变；哪些地方学生的理解会浮于浅层，停留表面，学生可能需要点拨、引导、哪些可能会有分歧，何处可进行拓展，激发创新的火花。总之，运筹帷幄，不打无准备之仗。
4、 备好教学方案。教案设计是应理清整体思路框架，整体把握教学进程。多设计话题性、开放性问题，设计活动板块、设计问题，为学生“自主、合作、探究”的学习提供平台。为学生提供广阔思考的空间，设想学生解决问题的方案，使教学过程成为多向交流互动、充满活力的过程。
5、 精选例习题。例习题的选择宜把握由浅入深，循序渐进，层层深入，适当拓展的原则。新教材当然有其独特的优点，也存在知识体系不严密，例习题不配套的缺点。教学过程中在必要时可打破教材体系，重新组织教材，把离散的知识点整合起来，形成有规律的整体。 根据学情选择恰当的习题。
二、重视课堂，决胜千里
1、 注重“双基”的落实，即数学基础知识的掌握和基本技能的培养。这其中，基本技能的形成依赖于基础知识的理解掌握，基础知识的掌握对基本技能的培养起着铺垫的'作用。因此，只有掌握好了基础知识，才能谈得上数学技能的掌握。
2、 在注重“双基”落实的基础上，把握好教学方法。在数学教学过程中，应是坚持启发为主，辅之以讲解的教学方法。特别是在解题教学中，应坚持启发和讨论的方法想结合，充分发扬教学民主，给学生以足够的思维空间，对于解题思路的探讨过程，让学生真正理解，从而提高教学质量和教学效率。
3、 教学中，教师要树立创新的观念，对基础知识和基本练习题的要运用一题多拓，培养思维，防止就知识教知识，就题论题，满足于会解层面上；引导学生一题多变，深化思维的灵活性，防止简单机械和单调的重复劳动，压抑了学生的创新意识；提倡一题多解，提高思维的独创性；还可以培养学生的逆向思维，运用逆向思维去探索问题的结论，达到提高学生思维能力的目的。此外，教师还应培养学生独立思考，思维创新等良好的思维品质。
4、 坚持精讲精练：所谓精讲，就是起画龙点睛的作用，然后在掌握基础知识的基础上，组织学生围绕重点进行有针对性的练习，精心设计各种训练题目，组织学生训练时采用多种方式，提高他们学习的积极性，对于一些综合性题目要优秀生说出自己的思路，启发学困生积极参与，使他们共同提高。
三、 重视作业的批改
数学作业是复习巩固数学知识、强化技能、培养和发展数学思维的一个重要环节。批改数学作业是数学教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高。它在检查教学效果、调整教学方案方面发挥着至关重要的作用。批改学生作业时，应以解题思路的合理性、运算结果的准确性以及书写情况作为衡量标准，对作业质量进行综合评价，发现错误时，应立即让学生及时纠正，或者单辅导批改。批改数学作业时，教师不仅要留意学生解题的正误，而且更应注重充分挖掘习题的智力因素。搜集不同的解法和思路，充分挖掘学生的闪光点。再适时以精妙之语激起学生思维的浪花。如：“细心”，“有进步”，“爱动脑筋的你肯定还有其它路子”。 “你肯定行，因为你是我的骄傲”， “ 你的头脑真灵活”，“这种方法比老师的方法强多了” “你真棒！”，“太妙了！”，“你很聪明，如果字再写得好一点，那就更好了！” “你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！”，“ 再细心一些，准行！”。这些评语简洁，富有启发性和激励性，渗透着相互理解、信任、友爱、尊重和鼓励。极大地激起学生学习数学的内在动因，获得学好数学的信心，建成和谐的师生关系。
四、重视教学反思
教学反思目的在于提高教师自我教学意识，增强自我指导、自我批评的能力。并能冲破经验的束缚，不断对教学诊断、纠错、创新。教师的反思，是教师思维再活化、再碰撞的过程。它能加深对教学活动规律的认识和理解，有助于教学更有效、更合理，从而提高教学水平，整体推进教学质量的提高。教学反思可以激活教师的教学智慧，探索教材内容以崭新方式，构建师生互动机制及学生学习新方式，它是我们教师成长的“催化剂”，是教师自我成长的一条有效的途径。一个优秀的教师往往是在积累了大量的教学经验和有价值的教学案例中“优秀”起来的。
一节课结束或一天的教学任务完成后，我们应该静下心来细细想想：这节课总体设计是否恰当，教学环节是否合理，其容是否清晰，教学手段的运用是否充分，重点是否突出、难点是否突破；今天哪些地方需要调整、改进；学生的积极性是否调动起来了，学生学得是否愉快，我教得是否愉快，还有什么困惑等。在实际教学中，还是会遇到一些意想不到的问题，如学生不能按计划时间回答问题，师生之间、同学之间出现争议等。这时，教师要根据学生的反馈信息，反思“为什么会出现这样的问题，我如何调整教学计划，采取怎样有效的策略与措施”，从而顺着学生的思路组织教学，确保教学过程沿着最佳的轨道运行。教学后，多问问自己：“我的教学是有效的吗”，“教学中是否出现了令自己惊喜的亮点环节，这个亮点环节产生的原因是什么”，“哪些方面还可以进一步改进”等。把这些想清楚，作一总结，然后记录下来，这样就为今后的教学提供了可资借鉴的经验。经过长期积累，我们必将获得一笔宝贵的教学财富。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家新年好！
经过了一个愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了秋季开学。首先，我祝愿老师、同学们人人健康快乐，家家幸福安康！我们在鲜艳的五星红旗下又相聚在一起举行开学典礼。
同学们，在新学期扉页打开之时，我们每一个同学都要问一下自己：我在新学期中有什么打算呢？ 新学期，新的知识需要我们去掌握，新的目标需要我们去实现，新的成绩需要我们去创造，新的高峰需要我们去登攀。在此向同学们提出几点希望：
一、在新学期中我们每一个同学都要有一个追求的目标。我们知道良好的开端等于成功的一半，大家要认真参加好第一次升旗、第一次早操、上好第一节课、完成第一次作业、第一次考试、第一次课外活动等等，希望全体同学迈好开学第一步，用实际行动来实践自己的信念，为自己的美好未来打下坚实的基础。
二、讲究学习的方法，活学活用。上课认真听讲、积极思考、大胆质疑，要随着不同老师的教学风格及时调整自己的学习方法。要合理安排作息时间，保持乐观向上的积极心态。
三、积极参加文体活动，拓展兴趣，加强技能学习，掌握一技之长，不断地超越自我，做一个全面发展的人。
为使同学们能达成以上愿望，我给同学们提出三点要求：培养习惯、注重积累、坚持不懈。这三点要求，显得非常朴实，却很有用。
第一、养成习惯
养成良好的学习习惯要从小抓起，从现在抓起。你养成良好的习惯了吗？如果你扎扎实实地养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯，它们就会像润物的细雨一样无声地滋润你的学习生活，这些“习惯的种子”必将快乐地生根、发芽、长叶、开花、结果。
第二、注重积累
学习如堆沙，要注重积累。语文要积累，要积累优美的词儿、生动的篇章、巧妙的构思，积累丰富的人文底蕴；数学要积累，要积累解题经验，要积累思维方法和策略，还要努力积累生活中的数学经验；英语要积累，重点积累词汇和用法等等。学习之妙，在于积累，无论多么伟大的成就，无论多么耀眼的光环，都是从一点一滴积累而来的。
首先我们要做到“多读书”。古人云“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”。读书，要会读，好的句子、词语要记下来，反复消化；优美的情景要记在脑中，一个个动人的小故事，一篇篇优美的童话，一段段灿烂的美文，读来琅琅上口，诵之满嘴生香。呵呵，这文章被你咽到肚里去了。
其次我们还要“勤思考”。枪越擦越亮、脑子越用越灵。勤于思考，是对脑力思维的锻炼，一道题怎么解，还有没有其他的方法，多问几个为什么。久而久之，你的脑子就变灵了。正常的人，谁也不比谁聪明多少，谁也不比谁笨多少，要说真的有聪明和笨之分，倒不如说是有勤奋和懒惰之分。你勤奋刻苦、学习得当，掌握得知识多了，自然变得越来越聪明；你懒惰成性、方法不当，自然会显得笨些。
学习，就是要多读书、勤思考，慢慢累积千里之行、始于足下呀，同学们。
第三、坚持不懈。
学习，绝非一朝一夕之功，学习要下功夫，要有“铁杵磨成针”的精神。有的同学不想下功夫学习，“三天打鱼、两天晒网”，那肯定是学不好的。只有从小努力学习，刻苦练习，牢牢掌握更多的知识，长大了才能为社会做出贡献，才能成为国家的栋梁之才。
“培养习惯、注重积累、坚持不懈”，这很平常的十二个字，却蕴含着丰富的道理，将影响你的一生。
同学们，你们是国家的希望、是民族振兴的后备力量，要只争朝夕，刻苦学习。让我们珍惜这美好时光，牢记 “唯真、爱人、乐知、自胜”的校训，去迎接新学期的挑战吧！
今天，你们以学校为荣，明天，学校将以你们为荣！
最后，祝愿同学们在这个大家庭里学习进步，生活快乐，祝愿我们沙城三小的明天更加美好！
各位老师，同学们
大家好！
希望同学们能够互相帮助，每个人每天都要有所提高。
中国象棋有个规则，那就是“观棋不语真君子，落子无悔大丈夫”。但华罗庚却说：“观棋不语非君子，互相帮助；落子有悔大丈夫，改正缺点。”就是说当你见到别人搞的东西有毛病时，一定要说，另一方面，当你发现自己搞的东西有毛病时，一定要修正。学习也是这样，众人拾柴火焰高，希望同学们都能互相帮助，共同提高。希望同学们每天要拷问自己，是否学习有进步，身体有进步，修养品质有进步。老师们也要发挥团队力量，劲往一处使，共同促进我们的教育教学的提高。
亚伯拉罕说过：伟大的将军是自我实现的人。高三这一年，是你们最值得去珍惜和拼搏的一年，命运就在自己手中，把握了这一年，就把握住了自己的美好前程，只要我们集中一切精力，排除一切干扰，树立必胜的信念，而又贵在坚持、脚踏实地地不断地战胜自我，我相信，同学们明年的高考一定会梦想成真。真心希望在座的每个同学都能够行动起来，在自己的高三学习生活中取得最大的成功，也真心希望每个同学都能够拿出自己百倍的信心和勇气，奋力拼搏，走向明天的辉煌！把信心留给自己，让希望照亮明天。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
同学们，作为一名高中生，尊师守纪，重德修身，勤学苦练，增长知识是我们人生的唯一途径；爱国读书，读书爱国，把个人命运和人生追求与民族振兴、人类进步紧密结合是我们的高尚选择。
最后用这么一段话和老师们同学们共勉：我改变不了环境，但我可以改变自己；我改变不了事实，但我可以改变态度；我改变不了过去，但我可以改变现在。我从不否认，阳光是明亮的，明天是美好的。衷心祝愿老师们爱岗敬业，快乐工作！希望同学们爱校尊师，刻苦拼搏，实现自我，超越梦想！希望通过我们一年的共同努力明年高考取得优异的成绩。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
我是来自安徽财经大学商学院的袁平红。首先请允许我代表“优秀教师”，向大家表示诚挚的感谢，感谢大家对我们教学的肯定，并给予我们如此崇高的荣誉。借此机会，我想和诸位分享我的成长经历。
首先，我的成长离不开学校提供的平台。
20xx年硕士毕业后，我留校任教。刚上班时，我被安排到蚌埠一家生产染料的外贸企业实习。随后的三年中，我承担《国际经济学》《商务谈判》《商务英语函电》等课程的教学工作，发现自己有点力不从心。我曾为此迷茫，不知如何是好。感谢学校给了我继续进修的机会，我才能走进中国人民大学，走进中国社科院，走出国门，去了解国内外高等教育实践与理论发展动向。这些开拓了我的视野，增加了我从事教学和科研的知识储备。
其次，我的成长离不开同事们的帮助、鼓励与支持。
从20xx年试讲到正式走上讲台，在过去的12年里，从课程安排到课件制作，从教学进度的把握到学期末的制卷与阅卷，无论在哪一个教学环节，我都得到了同事们的热心帮助、鼓励与支持。记得参加学院教学竞赛时，同事们专门抽出时间，给我出点子、提建议；记得我外出读博时，同事们主动承担了本该我承担的教学任务；记得我申报课题时，教授委员会、科研、教务、财务等部门的同事，在题目拟定、具体论证、经费预算等环节上都给了我全力支持。
最后，我的成长离不开学生给我带来的激励与反思。
在我接触的学生中，有的在校园文艺汇演中才华横溢，有的在考研、学科竞赛、社会实践活动中表现突出。每个学生背后都有属于他们自己的奋斗故事。他们的成长历程激励着我继续努力，成为更好的自己。
顺畅的沟通渠道是建立良好师生关系的基础。当我从已毕业的学生中了解到我们现有的课程体系与实际工作能力要求存在一定差距时，当我从QQ、微信、百度贴吧、期中教学检查等多种渠道了解到学生对我的负面评价时，我都会对我的教学进行反思，力求在课堂教学与师生关系构建中找到突破口。我努力尝试把正在发生的经济实践纳入课堂教学，努力通过角色扮演等模式让学生更多地参与课堂。从上个学期的《跨文化管理》课程来看，已经收到了初步效果。
正是我的学生给了我课堂教学改革的灵感与启示，正是我的同事给了我教学与科研工作上的具体支持，正是安财给了我不断发展的平台，帮我实现了从讲师到副教授角色的转变，让我登上这个荣誉的讲台。从今往后的日子，我愿意继续与我的学生、与在座的各位、与安财共同成长。谢谢大家！
同学们：
大家好！欢迎你们，祝贺你们！
从今天起，你们就成为了xx大学这个大家庭的新成员，你们中间，有我从幼儿园起就认识、看着长大的孩子。从她的身上，我看到了你们的成长和可爱、你们的天真和活泼、你们的朝气和敏锐，也感到了我们这一代人的责任和义务，就是要把你们培养好。
下面，我以一个家庭成员的身份和你们交流一下我的想法和建议，供你们参考。
一、让我们一起成长
xx大学是一所充满了农民的朴实情操与胸怀的大学，也是一所充满了工人的实干精神与力量的大学。你们的师哥师姐们甚至戏称为左家垅职业技术学校。这所大学不是象牙塔，我们的教师包括校长都是普普通通的人，有些优点，也有很多不足，很少有可 但是，同学们，我非常感谢你们，因为你们填报志愿的时候，毫不犹豫地选择了xx！这就注定了我们要同、共命运！注定了我们要一起共同成长！
所以，请同学们放心，也请你们的家长放心，尽管xx大学是一所“农民”的大学、“工人”的大学，尽管我们没有资深的大教育家，尽管我们有这样那样的不足和问题，尽管我们的办学经费和条件不是太好，尽管湖南的天气夏天很热，尽管你们必须吃点湖南的辣椒（湖南有道菜就叫辣椒炒辣椒），但是，我们的。学校和老师一定把培养人放在第一位，会尽的努力，为大家的成长和学校的发展创造的条件！让我们互习、相亲相爱、共同进步，好吗？
二、分数和证不是，价值塑造和能力培养最重要
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。很多人可能从胎教开始就在考试。没有分数，你们绝对进不了xx大学；分数很高，你们一定进了清华大学。但是，在大学，特别是在xx大学，分数重要，但不是最重要，不要把它作为大学里最重要的目标。我在分数上对大家的要求是考试不作弊、不挂科。其实考试不挂科很容易，晚上早点睡、早上早点起、老师的课好好听，基本都可以通过。
大学四年，是人生旅途和梦想起飞的四年。人生发展的许多重要东西都在这里打下基础。大家可以思考一下，每个人一生的道路各不相同，有什么作出的选择和呢？这就需要你有一个适合自己和他人的价值判断和标准。在xx，你们是独立的、自由的，你们有很多时间去思考自己的问题、做自己的事。xx人崇尚“向善、求真、唯美、有容”，中国的是“仁义礼智信”，这样的价值观你们能够接受么？还有核心价值观，这是你们必须接受和遵循的价值观。
情商是最基本的人性，人性是人与的区别。同学们，大学期间，你们除了学习之外，要多交朋友，但也要慎交朋友，要建立起和自己价值观相近的、志趣相投的朋友圈，朋友是一生的财富。学习业余时间，建议大家多参加一些与自己有关的俱乐部活动，多了解社会、多读读书，当然也可以谈谈恋爱，但要专一；可以喝喝啤酒，但不许喝多。人生路有很多，大家从现在开始就可以尝试，容许犯小错，但不要犯大错，犯了小错误还可以改正，犯了大错就没机会改正了。人就是在犯错中成长的。
大家要把课堂内外、校内校外有机结合，重在价值、能力和知识的融会贯通，以学习知识和参加各种活动来提高自己的价值判断和可持续发展能力。大学的学习和活动，都是为了你的价值判断和你的可持续发展能力，一个是准则，一个是目标，大家要搞清楚。
需要强调的一点是，无科理科还是医科，大家一定要把掌握的听说能力放在第一位，为什么呢？因为毕业以后，你们很难有机会去练习听说了，但在大学时可以，这是国际竞争的基础，也是代表中国、xx在国际舞台上去争取荣誉、争取地位的基础。大家也要经常上网但不迷恋上网，要关注移动互联网、大数据、新计算模式的发展，特别是这些发展对你本专业的改变，这是今后竞争的需要，能发现的就能尽早胜出、不能发现的就可能被淘汰。
三、你是学生、更是大学的主人
在大学，学生的概念跟中学不一样，学生也是学校的主人。大学要和你们共同成长，共同改变。xx大学是发展和建设中的大学，还有许多不足。我们这几年一直在推进综合改革，也就是希望学校发展的更好一点、更科学一点、更快一点。你们年轻，有朝气，思想敏锐，而且，你们身处人才培养第一线，有许多问题，我们感觉不到，你们感觉得到，我们发现不了，你们发现得了。学校欢迎你们多提建议，更希望你们动手解决一些能够解决的问题，因为这是你的学校、你的家。学校的任何部门都很高兴接受大家的批评和建议。校长邮箱是公开的，大家有什么问题可以通过邮箱写信给我，我会在尽早的时间内给大家答复，不说官话、不推诿，在合理合法的范围内给大家解决。欢迎大家随时邮我。
同学们，大学生活马上就要开始了。大学的世界是丰富多彩的、人生的道路是多样的，但无论你们怎么生活，我都希望你们学会人性的平等关怀、理性的、独立的自由精神，做的自己！
尊敬的各位、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿，在这乍暖还寒之际，带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象，我们也应当有新的，新的目标，新的作为。
作为x小的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的x小洋溢着青春的活力，有着勤学、求实、创新的良好校风，我们每一个x小人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。
老师们、同学们，过去的一年，在学校、全校教职员工和同学们的共同努力下，x小取得了骄人的成绩，赢得了学生、家长和社会的广泛认可。
无论是老师还是学生，都认真贯彻落实学校的各项规章制度，养成良好的学习、工作和生活习惯，取人之长、补己之短，谦虚谨慎，踏实求学、严谨求教，团结一心，用汗水浇灌着希望，用拼搏打造着理想。同学们，时间匆匆，流年似水。x小刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们成功的起点。你们学会了感谢，学会了珍惜。x小的老师们每时每刻都在用无私的奉献，期待着你们的全面发展，包容着你们的无知与固执，更正着你们的缺点与错误，期待着你们的健康和成长。
成绩只能代表过去，而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里，我代表全体教师表示：一定不辜负学校的殷切希望，不辜负家长的高度信任，努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益。关注每一个环节，关心每一个学生。团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。
我也真诚的希望全体同学能遵守公共道德，保护环境，爱护公物，使我们的校园更美好。希望你们团结同学，争说文明话，争做文明人，时时处处展示文明、高雅的气质。希望你们博览群书，在知识的海洋里尽情地遨游，意气风发。更希望你们养成良好的学习习惯，良好的行为习惯，良好的生活习惯，努力走向成功、走向辉煌！
大浪淘沙，方显真金本色。暴雨冲过，更见青松巍峨！经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们，会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里，我们心中更是充满了期待：期待着下一个学期的累累硕果。最后，我祝全体教师在新的学年里工作顺利，身体安康，家庭幸福！祝同学们学习进步，全面发展，早日成才！祝我们的xx小学更加兴旺发达，灿烂辉煌！谢谢大家！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
20xx年的脚步已经渐渐远去，20xx年的钟声即将响起，在这辞旧迎新、继往开来的喜庆时刻，请允许我代表学校，向一年来辛勤耕耘在教学、管理、服务等各条战线的全体教职员工，向刻苦学习蓬勃向上的各位同学，致以最美好的节日祝贺和新春祝福！向为筹备今天文艺汇演的所有老师和同学真诚地问候一声：你们辛苦了！
岁月不居，天道酬勤。20xx年，是我校优化管理、丰富内涵、提升质量、实现可持续发展的关键一年。回首即将过去的20xx年，全校师生员工同心同德，拼搏进取，在大家的共同努力下，20xx年我校各方面工作进展顺利，成绩斐然。
20xx年我们加大了学校内涵方面的建设。一方面，我们加强教师队伍建设，加大对青年教师队伍的培养指导力度，加强了教师科研素质的培养和课题研究的指导力度。另一方面，我们加强了校园文化建设，丰富多彩的教室文化、深受学生喜爱的校园广播以及师生广泛参与的各种校园活动，都展示着我校丰富的文化内涵。校园文化建设内涵的不断丰富，品位的不断提升，为学生发展和教师发展奠定了坚实的文化基础。
20xx年我校办学条件日臻完善，办学效益不断提高，教育质量稳步攀升。20xx年我校高考又取得了新的突破。在高考完成率上，仅次于一、三中两所重点高中，获得第三名的。好成绩。在二本上线率上更是名列第二，超过了一所重点高中。还有文科语文、理科数学、文综、理综在五所普高之中独占鳌头，名列第一。二中作为一所农村普通高中，近年来高考屡创奇迹，不仅培养出了刘小强、孙晶、郭艳晴三名清华、北大生，还屡屡刷新了二中的高考记录，为高等院校输送了大批优秀人才。这是我们全体二中人共同努力的结果。
老师们，同学们，回忆过去，我们意气豪迈；展望未来，我们激情满怀。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。俗话说：“一年之计在于春。”春天是播种的季节，更是耕耘的季节。六个月以后，高三同学将迎来一生中最重要的考试——20xx年新高考，一个月以后，高一二同学将迎来一次比较重要的考试——期末考试。我希望高三同学顽强拼搏，快马加鞭，讲究方法，追求效率，祝愿你们金榜题名，扬眉六月。我希望高一、高二同学勤奋踏实，自强不息，严于律己，提高素质，祝愿你们学习进步，前程似锦。我希望全体教职员工们育人为本，育德为先，责任为重，团队为力，祝愿你们工作顺利，桃李芬芳。
光阴更迭，岁月律回，今天，我们全校师生聚集在此，一年一度的元旦文艺汇演是我校的一件大事，它不仅展示了学校坚持推行素质教育的丰硕成果，同时也为同学们展示个性特长提供了广阔的舞台。我相信，即将开始的文艺表演一定别开生面、精彩动人、热情奔放。愿大家用高昂的歌声唱响胸中的宏愿，用优美的舞姿昭示来年的美景，用青春的活力创造绚丽的生活，用横溢的才华创造我们学校美丽的明天！在此，让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功！
谢谢！