学生演讲我快乐我成长怎么写(推荐35篇)

学生演讲我快乐我成长怎么写(通用35篇)

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇1

节目表演前一分钟播放音乐,一分钟后主持人上台,音乐停止:

B:轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛

C:轻轻唤醒压抑的*慢慢举起你的酒杯

合:让我们一起祝愿☆☆☆☆的明天会更好!

B:下面请欣赏由总经办带来的大合唱:《明天会更好》

增加环节:另外老大想在跪羊图后加一个感恩仪式,给老大及☆总的父母进行感恩,

A:公司能够取得今天的成就,与下面这一群人的坚持奋斗息息相关,他们战功卓著,贡献巨大

D:为了表示对于他们的感谢,按照惯例,特此颁发20xx年度优秀员工奖,我们有请☆总颁发一年一度的优秀员工奖。

颁发优秀员工奖项时播放

B:如今的☆☆☆☆是如此的充满朝气,如此的洋溢着青春的气息,到处都是热力四射的时髦员工

C:不知道你们信不信,反正我是信了。就让我们一起欣赏由国际部第二小组带来的表演:《☆☆☆☆☆☆》

D:她们不是古代的后宫佳丽,不是戏里的步步惊心。

A:她们柔弱的小身段内,却有一股大海般的气魄

D:他们闪亮的小眼睛里,却有一份苍穹般的广阔

A:正是凭借着内心深处这份坚强和毅力,让她们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。

D:让我们一起来欣赏☆☆☆☆部第一小组的舞蹈:《☆☆☆☆☆☆》

C:小时候我们在食堂是到处找肉吃,长大了我们在食堂是到处找青菜吃

B:可不是,以前五毛钱的食堂包子这么大一个,现在是五毛钱的包子拿起来咬一口没看到馅儿,再咬一口馅儿没了。

C:关于食堂的笑话呀太多太多了。这不古有孙悟空大闹天宫,今有王大炮大笑食堂,下面请欣赏由网络部带来的小品:《大笑食堂》

A:老钟你知道吗?☆☆☆☆达人秀惊现开挂牛人

D:到底有木有哦

A:当然有了,在她们面前,以前的达人秀都弱爆了,下面就是见证奇迹的时刻,请欣赏国际部第三小组:《达人秀》钟袁

B:曾经,在面试的时候,接过这样一份应聘简历。

C:什么简历,非常专业?犀利?还是?

B:前面介绍都很正常,看到个人特殊经历栏目时,我简直HOLD不住了

C:嗯,什么

B:写,曾遭雷电击倒

C:哈哈哈

B:当时真想问:兄弟你成仙了吧

C:哈哈,说不定下面这个节目就会有人成仙了,让我们一起欣赏人力资源部贡献出的小品:《应聘》

生日蛋糕推上来主持人即兴做打油诗给老大

D:为了庆祝老大的生日,我们即兴做了一首打油诗送给老大

A:祝福都用好辞藻

D:庄严帅气笑常在

A:拥戴员工没得讲

D:科学管理好领导

A:生意兴隆通四海

D:日子红火热情高

A:快来把这蛋糕切

D:乐盼新科更加好

然后请老大上台切蛋糕

C:让我们再次用最热烈的掌声送给老大,祝福他正如诗里一样日子红火热情高,生活快乐神仙活

B:这让我想起,有一种伤,叫激励;有一种爱,叫永恒;有一种成功,叫*;有一种陪伴,叫无闻

C:感谢伤害你的人,感谢爱你的人,感谢一起陪你创业的人,感谢一路陪你生活的人,下面请欣赏由☆☆☆☆部自编自演自导的情景剧:《感谢有你》

A:我们常说,越是民族的就越是世界的。

D:按你这么说,刘三姐算不算是民族的

A:应该算吧---这里可以跟观众互动下

D:那我是不是世界的一员

A:是---这里可以跟观众互动下

D:那刘三姐就属于我的了?

A:臭美吧你!其实在我们公司成品部就有一个江西的姑娘,那身段,那歌声简直是一级棒。人称小刘三姐

D:那我不要刘三姐了,我要我们公司的小三。

A:好啦好啦,别闹了,春天还没来呢,现在就一起欣赏由刘三姐及成品部所有同事共同献上歌伴舞:《最炫民族风》

宣布游戏奖项时

C:所有的节目表演搞一段落,那么接下来的即将是,更刺激更好玩的评奖和游戏环节。

B:在这里我宣布一下评奖标准和评奖方法,20xx☆☆☆☆新年晚会节目奖共设四个大奖项:一等奖1名,奖金600元;二等奖1名,奖金500元;三等奖1名,奖金300元;安慰奖5名,奖金100元

C:评奖方法:请各个节目派一名代表上台,给你们30秒的时间,为自己的组拉选票。拉票结束后,我将会用一个声音分贝仪,一个组一个组的检测谁的分数,按分数从高到低,分别排名次

B:所以你们的呐喊声,尖叫声的大小,就决定了你所喜欢的组的名次高低,还等什么,拿出你们的*尽情呐喊。翠花,上道具。

节目代表拉选票时播放

A:名次已经敲定,那么我们就立马进入我们本晚,最让人兴奋和激动的游戏环节。我相信,这个游戏,可以把我们的晚会推向*。

D:请各位嘉宾,拿出你们手中的这张嘉宾卡片。跟着我们的阿苏妹妹一起做,轻轻的撕开两个边角。然后仔细看看里面的数字和文字。海盗75个,船长75个。好!我们开始抽数字了。第一个X号,请海盗的X号和船长的X号上台。第二个X号,请船长和海盗的X号上台,第三个X号,请船长和海盗的X号上台。(选手上台以后)请海盗站这边,船长站那边。带上你们的道具,两个人一组,一分钟内看谁挤爆的气球最多,那组胜利。三战两胜。有明白游戏规则?

玩挤气球时播放(游戏结束)

A:恭喜我们的Y组获胜,翠花,将三个金蛋推上来,这三个金蛋,当然是属于我们的Y组,Y组的朋友们,你们开心吗?想要吗?好,那我们就看看蛋落谁家,第一个,Y组X号,请上台砸金蛋。第二个,Y组X号,请上台砸金蛋,第三个,Y组X号,请上台砸金蛋。

砸金蛋时播放

D:那还有三个奖,到底神秘的藏在那里。这个秘密将由我来为你们,请仔细看你们的小卡片。卡片上印有一个热吻图案的可获得今天的二等奖,有海豚图案的,可获得我们的三等奖,请这三个幸运者上台。

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自于高三文科七班的刘舒文。今天,我要演讲的标题是“除校园陋习,树校园新风”争做合格的中学生。一听到这个题目,大家定会不以为然。因为同学们生活在汉阴中学校园里,已经熟悉适应了现在的生活;也养成了今天的这种生活习惯;所以我想请问大家觉得自身“何陋之有”呢?

在我看来,一些同学平日里上学迟到,旷课;课间做操不认真,集合散漫,甚至有些同学站在原地动也不动,望着地面发呆,不知是在做操还是再练站姿。早晨自习时间,本应该是同学们朗诵复习的时间,一部分同学却因为自己的饥饿感,而不顾他人感受,大口吃着早点,不仅教室里气味让人难受,还影响了他人的学习。然而正真到了自习课后早餐时间,同学们却早已腹饱。而把这早餐时间用来闲聊、四处闲转;或者拿着手机看,把这宝贵的时间打发掉。课堂上,部分同学不认真听课,开小差,玩手机,说闲话,不仅影响了自己,还影响了他人;下课时,追逐嬉戏,大声喧闹,不分年级的自由串班,影响他人休息时间。放学路上,不遵守交通规则,过马路不走人行道,两三人一群嘻嘻哈哈不时传来一两声粗口,那里像学生的样子呀!

并且学校要求学生骑车不允许载人,但还是有很多学生不遵守规定,有的甚至乘载两三个人,这样既不安全,又违反了交通规则,还容易发生交通交通事故。衣着上,学校统一着装,不仅是为了学校的有个良好的精神风貌更是为了防止学生与学生之间攀比的心理,让同学们把更多的时间用在学习上,而不是穿着打扮上。学习不思进取,课堂睡懒觉,课后惹是生非,更有其者;有些来自于农村的同学不知道珍惜父母在外打工寄来的生活费,参与赌博,吃喝上铺张浪费,不懂得勤俭节约,感恩父母的苦心,这些陋习都存在你我的身边。同学们殊不知三年高中已匆匆而去,知识没有学到多少,却养成了一身的坏习惯,当你们踏入社会以后,有没有想过自己能做什么,会做什么,准备做什么,我想答案不言而喻。做为中学生的我们,现在要从迷茫中清醒过来,从自身中寻找陋习,去努力克服它,改正它。为了我们美好的明天,让我们一起共同营造崭新的校园风。养成良好的文明习惯,树立积极向上的人生观,价值观;让我们一起在一个优良的学习环境中快乐成长。

阳春三月,全中国都弥漫着文明的芳香,而这芳香正来自于各种花朵,你便是他们其中的一份子;相信自己,我们一定行。做为中学生的我们将会用我们的实际行动,来践行“除陋习,树新风”的活动。挑起传承文明的仪命,无负与未来,无负于这教育我们的美丽校园,我们也会已激奋的拼搏和向上的勤奋迎接20__年高考,而为母校献礼!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是__,生活在五年级五班这个快乐的大家庭当中。今天,我讲话的题目是:“读书伴我成长”。度过了开学七个星期的快乐生活,我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了,在过去的七届读书节中,我和大家一样,收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感;读书手抄报让我提高了画画水平,但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。

以前的历届读书节都令我记忆犹新,每次读书节时,大家都好像在偷偷较着

劲儿似的,比谁读的书多,比谁读的书好。但我觉得,读书就像吃饭,应该细嚼慢咽,绝对不能狼吞虎咽,不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录,这样,写作文时就不怕没有好词佳句,内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。

我读过的书不是很多吧,但也还行。《西顿动物记》令我感到动物也有人一样的心;《城南旧事让我走进了小英子的童年生活;《独船让我知道了什么是人间的真谛;《骆驼祥子》让我了解了一个车夫的悲惨命运;四本《森林报》让我仿佛看到了森林中一年四季的奇闻趣事……

这届读书节,我想我应该多读一些古代方面的书,多了解一些历史人物,真期待诸葛亮、宋江、廉颇等人快点做进我的生活。

在这里,我也希望大家爱读书、读好书、把书读好,书就是你的良师益友,与书交上了朋友,你一定会珍惜你们之间的友谊,有了书,你的生命一定会迸出更加五彩斑斓的火花!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

提起书,一些人就会头昏脑胀,那烦琐的词语,复杂的句子,不如看电视,打电脑来的轻松,可我却喜欢看书。在冬日的阳光下,泡一杯暖暖的茶,一边喝茶,一边看书;或在幽静的月光下听听音乐,看看小说,那该有多惬意啊!

虽说我喜欢书,但也不是全都爱看,比如作文书,辅导书,教科书……记得有一次,妈妈去逛商场,让我在新华书店看书,还嘱咐我要多看作文书,积累好词句,以后运用在自己的作文中,我点点头答应了,虽然嘴上答应了但心里却有一千个不愿意,一万个不愿意,身上的每一个细胞都在反抗。一股神奇的魔力让我不由自主地走到儿童文学区,拿起一本科普小说津津有味地看起来,在书中,我仿佛来到了奥秘的宇宙,看见水星,火星,木星,月球……又乘坐时空机来到了原始人的山洞,观察他们怎样进食,捕兽。我漫游历史长河,穿越“上下五千年”,我翱翔在知识空间,叩问“十万个为什么”。突然闪过一个黄色的人影,啊,是妈妈!我愣了一下,慌慌张张地把书藏到背后,抬起头来,吁,原来不是妈妈,而是穿着一条跟她衣服差不多的人,真是有惊无险啊!这时,我看见挂在墙上的钟,不知不觉已经过了两个多小时,妈妈就要来了!我赶紧放好书,跑到精品作文区,胡乱拿起一本书,装模做样地看起来。

“章悦!”我突然听到有人喊我名字,“回家了!”哦,原来是妈妈叫我回家了。在回家的路上,我还在想:唉,这窃读的滋味,真是又高兴又惧怕,更是胆战心惊啊!

当然,我也不是每一次看书都那么心惊肉跳,读书带给我更多的快乐是一种享受。当我枯燥烦闷时,读书使我心情愉悦;当我迷茫惆怅时,读书让我看清前路;当我心情愉快时,读书让我发现生活是多么美好!

读不同的书,滋味也大不相同:读校园小说,犹如吃牛排大餐,一样的美味痛快,一样的营养丰富;看童话故事,就是咀嚼玲珑可爱,色彩漂亮的橡皮糖,牛奶糖,香甜可口,给人无限美丽遐想;读一篇散文,就是在品味种.种新鲜水果,清心怡神……

读书实在是一种美的享受!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

梦想是一生而奋斗的目标,梦想有时像〃海天相吻的弧线望,不可及折磨着你那进取的心〃有人放弃将梦想视为一种臆意,有人坚持将梦想变成一种信念,而实现梦想就需要努力,努力需要坚持,〃巧崇惟志,业广惟勤〃如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥,只要坚持努力,即使过程再艰难以有机会离梦想更近一步。

很多人都认为梦想只能让自己感到快乐,而我认为不是,给大家讲一个故事吧!是一个人为了让大家感到快乐的故事:1998年,六岁的加拿大男孩瑞恩是一名一年级的小学生,一天,老师在上课时说在非洲许多的孩子都没有玩具,也没有充足的食物和药品,甚至喝不上一口干净的水,〃我一定要为他们挖一口井〃小瑞恩暗暗下次决心,起初挖井的钱是靠一个人做家务赚来的,在她的感召下亲戚、朋友、纷纷解囊相助,20__年瑞恩的第一口井打好了;20__年的瑞恩的井基金会成立;20__年初,瑞恩的基金会已为非洲挖了70多口井啦了,这就是瑞恩的故事。

而听了这个故事好我明白了这个道理,〃少年有梦应不至于心动,更要付出行动〃不懈追梦,圆梦才能改变生活,改变我们自己,努力是实现梦想与现实之间的桥梁而今天我把这个故事分享给大家的原因是希望大家可以为了自己的梦想而努力,不要轻易放弃自己的梦想。

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇6

尊敬的各位领导:

每天早上起来看着太清的镜子,都会觉得脸上好像有岁月的痕迹。明白这是假象,也明白这是事实,量变最终会达到质变。岁月一点一点带走了我们的青春,改变了我们的容颜,但有一点我们可以坚持她的原貌,那就是我们的心。

“山无棱,河竭。冬天雷声阵阵,夏天雨雪交加。天地合而为一,却敢与你独树一帜!”是恋人的痴情,人生的自信在于“能打三年水,人生的自信在于二百年”,朋友的自信在于“你写我诗满墙,我写你诗满屏”,国家的忠诚在于“双鬓造雪多年,心如丹心”,以及“自古以来命不死,直到丹心闪耀历史”。

那么,作为老师应该注意什么呢?

“春蚕织到死,夜夜烛泪流”的执着,“随风潜入夜,润物细无声”的影响,“像父亲一样认真说话,像亲友一样说话”的关怀,“仔细推敲词句,咀嚼总结”的研究。是的,有时候我觉得这个社会真的需要太多的老师。

我记得我是个正常的学生。一个老师问我们:“你想当老师吗?”回答者都有。“那你为什么要当老师?”回答者很少。这时,一个同学问老师这个问题。老实说,我们很多人都是为此而来的

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇7

翻开畅销书,刀光剑影,生死离别;

打开电视机,俊男美女,恩怨情愁;

路过音像店,振耳欲聋,爱到死休;

当今的我们正被一大批现实文化所包围,各类卡通、韩剧、时装、广告正铺天盖地向我们袭来。我们应如何应对?

我认为我们应肯定流行文化,并指引其走向文明、健康、向上,使其成为时代的经典。

为什么要肯定流行文化?我认为任何一种文化都是当代人们的社会心理及审美要求的反映。如武侠小说的风靡,反映了在世态炎凉冷漠的速度时代,人们对“侠”的理想;在对偶像们的疯狂崇拜中,折射出随着人们生活质量提高对外在美的追求及向往;在世界名曲进入广告中,其实也表明了对高雅音乐影响力的认同。也许你对这些文化不以为然,认为“古筝”“琵琶”比吉他高雅,世界名著比言情小说深刻,捐躯将士比偶像高尚。诚然,这些都没有错,胆当今是21世纪,顺应时代潮流,跟上世界信息化步伐是中国融于世界的前提。是的,流行文化是没有传统文化那样经典,但否认流行文化是一定错误的。流行文化的存在我们必须接受,并肯定其存在的意义。

流行了,必定会引来糟粕。而我们不能因为玉有瑕而斥其为石头。应给予其适当的指引。

武侠小说中的刀光剑影颇为暴力血腥,但其中的“侠”精神我们应发扬。其实我本人也是武侠迷,我以为金庸小说这样惩恶扬善,坚毅不屈,很能感染青少年不时奋进,行善帮弱。

由武侠小说我们可以得出其它的指引方式。如卡通的流行,中国人应创造出属于自身民族特色的道德育性的卡通片给儿童看。如人们所担心的时装T台热,可以在居委会举办“老人T台秀”等丰富老人生活,且让年青人懂得只有岁月考验的青春才是美的真谛。

小学时看孙悟空的穿云入雨,上天入地,也曾决心惩妖除魔护正义。

初中时,看《天龙八部》的乔峰顶天立地地、精忠为民,心想要做个大义凛然的中国人,凭着胸中的豪气,拜读了岳王爷的忠肝义胆,品读了林则徐的“苟利国家生死已(以)”的毅然。

高中的我,对流行更是保着一种积极的心态,在纷聚的流行中品出一份时代的韵味,剔除一份糟粕的瑕疵。

任是流行也精彩。春秋的赛龙舟、包粽子转为端午的习俗,宋元的柳叶眉,水蛇腰成为中国人的审美情趣。流行只要经过时间的考验也能蜕变为每个人心中的经典。

何不怀着积极的心态、创新的精神及严肃的态度去审视当今的流行?让它也成为世界多彩文化的一抹“中国红”?

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇8

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

以前觉得自己是一个很阳光的人,不管是外表还是内心。可渐渐地,我变得多愁善感,会因为花朵坠落而轻叹,会因为白雪融化而惋惜,就连看到月儿残缺,都会在心中升起惆怅。

随着年龄的增长,我感到了压力的存在,就快要令我窒息。每天将自己置于学业中,过度地压抑自己的情绪。因为不敢懈怠,连唉声叹气的机会都变得少之又少。偶尔翻看日历,才发现时间过得如此之快。我总觉得自己陷入了黑暗,周围是一片混沌,而我,找不到一丝光亮。我迷茫了,对自己,对未来。看着曾经的照片,那个爱笑的我到哪儿去了呢?

雨声淅沥,带着我的思绪飞扬。回忆就这样把我带回了那一年,那一年,我7岁。银铃般悦耳的笑声响起在耳畔,久久挥之不去。舞台很大,我和朋友在尽情舞蹈,忘了自己,忘了世界。下了台,迎接我的,是妈妈温暖的怀抱,一种甜蜜的感觉将我围绕。原来,幸福来过。

回忆又将我带到那一年,那一年,我8岁。正是20__年的第一场雪,白雪纷飞,好不容易等到雪停止飞扬,我便拉着妈妈的手,一家人下了楼。在这银装素裹的世界,一家人和乐融融地拍了许多照,时光定格,在我留下笑颜的那一刻。

突然听见一声轻叹,四处寻觅是谁,才发现原来是自己。确实,那都是以前的事了。

“孩子,陪妈妈去买菜吧。”妈妈的一声轻喊把我从思绪中拉回。

跟着妈妈走在街上,无意间,发现妈妈右手的食指总是翘着,细想,才明白,小时候的我总是这样拉着妈妈的手。泪水就在那一瞬间充溢了眼眶。原来,我要的幸福一直都在,只是我没有发现。庆幸,我没有错过这份幸福。握住妈妈的手指,我感到自己握住了幸福。

我感觉自己从黑暗中走出,攀登上了最高峰,见到了阳光,从那里往下看,人都匍匐在脚下,我相信,世界很大,但总有属于我们简单的幸福。

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇9

老师们、同学们,早上好!

我是__班的___。今天我讲话的题目是:做端着书本的低头族。

一个人低着头,手里端着什么?要是在以前,这人应该是在看书,而现在,这个人95%在端着手机。这样低着头的越来越多,公交地铁上、大街上、斑马线上、甚至自行车上等。

他们都在干什么呢?大多在看手机上的各类文章和帖子。我从小就听着“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是人类的精神食粮。”可是现在,人们少看或不看书了。

我在心里疑问过:只有书籍是人类进步的阶梯吗?既然大家都看手机,凭什么手机不能代替书呢?但是经过一些思考,我还是否定了这一疑惑。

先从自媒体的文章竞争机制说起吧。自媒体上,一篇文章越好,被点赞和转发得越多,我们看见它的机会越大,写作者就会越努力写好文章。这本来是个很好的循环。但是,点击率、转发率和流量连在一起,流量又和经济收益相连,这时,就出现另一个问题:有的作者或网站为了达到高点击率,就开始“作弊”:他们的文章或帖子不根据事实而凭空编写,只求偏激、极端、扭曲;又或者对一些科学知识进行误读,得出耸人听闻的结论;还有就是做惊人标题以博人眼球。信息辨别能力不强的人,会更愿意转发这样的文章。就算被举报,他们所需付出的代价也极少:他们完全可以在看见风头不对时删除数据。网上很多优秀作品往往被上述垃圾淹没。

我以为,相比较而言,纸质书本就不一样了。一本书的出版,首先是作者态度端正,对文字负责,其次,出版社几道编辑程序把关,保证书的质量。另外,文字印在纸上,如果有错误,作者和出版社都无法推卸责任。所以,在书的世界,决定胜负的是质量,而不是数量。

对于网络自媒体上的乱象,我们就无能为力了吗?非也。首先,我们自己要努力形成正确的是非观和判断力。其次,我们用好好奇心,拒绝标题党。第三,如果要点赞转发一篇文章,从的途径确认一下其真实性。当然,网络管理部门,和网站自身也应该不断完善管理和监督。

尽管如此,我还是要表达我的观点:手机阅读不如书本阅读。你读的东西决定了你的思想高度。如果我们不加分辨的阅读那些偏激的、腐朽的、庸俗的、没思想的文章,人就会变得偏激、朽化、盲从、麻木。我们阅读好的东西,不见其长,但日有所长;读烂的,不见其损,但日有所损。少看手机屏幕,多读纸本书籍。

没错,手机就是不能代替书。

没错,只有书籍是人类进步的阶梯。

没错,我们以前的价值观,现在仍然适用。

我们还是更应该做一个端着书本的低头族。

我的讲话到此,谢谢!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

梦,是沙漠里的一滴甘露;梦,是悲伤失望中的一句安慰;梦,是人们心灵最深处的渴望。诗仙李白说过:“穷且益坚,不坠青云之志。”我们在这个复杂的社会中最不能丢失的就是心中的信念。相信我们能梦想的,我们就能实现。

记得以前上学时,总喜欢和同学聊明星八卦,侃世间美曲。尤其是张杰的那一首“我们都一样”是我的最爱。只要每次音乐一响起来,我就会不由自主的哼起“我想我们都一样,渴望梦想的光芒,这一路喜悦彷徨不要轻易说失望。”这一句真的让我感触颇深!

现在的我们经历了太多世俗的洗礼,似乎已经迷失了自己。以前心中那些所谓的梦想随着时间的流失早已不复存在了。现在来说梦想,仿佛是天方夜谭。梦想在我们心里早已不是重心,似乎就是一个生命的过客。它就如那夜间的昙花一现,好像从来就不曾住进我们心里。

其实我们每个人不是没有梦想,只是随着时间变化,久而久之,我们的心就麻木了。觉得人生没有什么不一样;就是一天一天地过日子。总感觉以前心中的梦想有些可以说是妄想。所以觉得梦想与我们是可望而不可及。日子久了,梦想就被我们遗忘了。当我们再拾起对梦想的回忆时,我们会觉得自己有成就感。因为光明和希望总是降临在那些真心相信梦想成真的人身上。

诺贝尔物理学奖获得者李政道到了82岁高龄,还没有放弃对前沿问题如:黑洞、暗物质、中微子等的研究。正因为他怀有一颗充满梦想的心,他知道有了梦想就会有希望,有希望他的潜心研究就会有结果。我过的伟大诗人屈原心存梦想,幼时不顾长辈的反对,独自一人在洞中偷读《诗经》,熟读《诗经》305篇,在众多民歌民瑶中吸取营养,最终成为了伟大诗人。

一个人可以贫困,低微,但是不可以没有梦想。相信黑夜过后的光芒依然美;相信就算有再大的风雨也阻挡不住我们对梦想的追求。只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境,改变自己的命运!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇11

老师、同学们:

早上好!我是八三班刘晓霞,国旗下讲话的题目是《培养良好习惯 掌握学习方法》。

世上谁不渴望聪明,谁不想让自己才智过人呢?多少同学梦想着有一天早上起床,拍拍脑袋,一下子变得聪明起来。别人不会做的事你会做,别人做不好的事你能做成功。什么谜语、歇后语、脑筋急转弯呀,全都不在话下。“聪明”二字在我们面前显得很神秘。其实,只要养成一些好习惯,掌握正确的学习方法,你也会成为人人羡慕的佼佼者。有句话说得好。“ 播种习惯, 收获性格; 播种性格, 收获命运 。

首先要养成认真观察的习惯。科学研究告诉我们,人的大脑所获得的信息,有80%—90%是通过眼睛和耳朵吸收进来的。因此,有人说,观察是智力活动的门户。任何人如果没有较强的观察力,他的智力很难达到高水平。我们平时就好养成用心观察的习惯,运用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周围的人、事、物,就能了解各种自然现象与规律,获取写作素材,发现数学与生活的联系,从而获得自然科学和社会知识。其次,要养成敢疑善疑,大胆提问的习惯。古人云,为学贵知疑,知疑贵问师,小疑获小进,大疑得大知。学源于思,思源于疑。质疑是求异思维的体现,是创造的开端。试想一下,要是牛顿没有对从树上掉下的苹果产生质疑,展开探究,那举世闻名的万有引力定律早以胎死腹中。如果对一切都不经过思考,不折不扣地继承,那只能成为知识的篓子,闹出像赵括纸上谈兵的笑话来。我们还得养成自觉阅读课外书籍的习惯。电视、电子游戏、电脑网络充满诱惑。不知不觉间我们离文学阅读越来越远。从古至今,大凡中外有成就者无一不是从阅读中获得广博的知识和惊世的睿智与韬略。诗圣杜甫“读书破万卷,下笔如有神”;文学巨匠鲁迅直到生命最后一刻还要读书;拿破仑把自己在政治、军事上的胜利归功于读书。读书使人明智,开拓眼界,陶冶情操。低年级的同学,可以阅读《格林童话》《安徒生童话》等;中年级的同学可以阅读《哈利波特》《西游记》等;高年级同学可以阅读《水浒传》《三国演义》等经典名著。“开卷有益”,养成自觉阅读的良好习惯,你将受益无穷。

当然,好习惯不止这些,如果再加上好的学习方法,那将会锦上添花,让自己做到学得活,记得牢,用得上。我再为大家介绍几招学习的秘诀。

1.学习与思考相结合

在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个知识点都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

2.学习与实践相结合 。

在学习过程中,对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践,做到学以致用。

3.模仿与创新相结合 。

模仿是学习中不可缺少的方法,但是决不能机械地模仿,应该在消化理解的基础上,开动脑筋,提出自己的见解和看法,而不拘泥于已有的框框和现成的模式。比如:写作文时,描述心里很高兴时,很多同学总写上我心里像喝了蜜水一样甜,而有的同学则写上“这种滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的写上“我如同嚼着瑞士水果糖,感觉好极了。”这种个性化的语言表达就是一种创新。

4.及时复习与强化记忆结合

课堂上学习的内容,必须当天消化,要先复习,后做练习。复习工作必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行梳理,建立完整的知识网络,使之系统化、深刻化。

5.总结经验与评价效果结合 。

在学习过程中,应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。学会自我发现、自我剖析错误,并自我纠正错误,这样往往能达到事半功倍的效果。

同学们, 用良好的习惯和科学的学习方法来点亮你的童年,你就能时时品尝到学习的快乐,产生无穷无尽的动力。努力吧!做一个最棒的你,来赢得老师的青睐和同学真诚的喝彩。

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

生命如花,世上的大多数植物都能开花,有的香花,有的是艳花,有的是香而艳的花,香花不艳,艳花不花,香而艳的花又大多有刺,但只要香者取其香容其不艳,艳者取其艳容其不香,香而艳荣其有刺,那么每一株植物都能够开出最美丽的花,人亦是如此,每个人都不可能是十全十美的,但请记住我们每个人都是独一无二的,都有自我最独具魅力的地方,那么只要我们把自我最擅长的地方展现出来,将其发挥的淋漓尽致的,那么我们每个人在竞争异常激励的环境下也能脱颖而出。

认清自我,革命领袖孙中山本是学医,但最终却投身于革命,成为人人所敬仰的领袖,这是为什么呢?因为他认清了自我身上的使命,在国外潜心学习,立志挽救新中国。他找到了自我所需要的,发掘了自我的梦想,当今社会上,有太多人好高骛远了,从不结合自身实际,觉得哪个目标高大,就立下决心学哪个。而另一些人,目标从自身特点出现,可是他没有锲而不舍的精神,半途而废。可想而知这两种人都不会有什么丰功伟绩的。

请绽放出最异常的花吧,我们不可能在每个领域里都硕果累累,所以我们要选择最适合自我的路,把这条路义无反顾的走下去,认真从事自我所属的目标,为之奋斗,相信自我完全有可能把他做到最好。那么终有一天我们会俯瞰世界,任何人都会欣赏我们开出的美丽之花。

鸟儿能飞翔是因为它有翅膀,鱼儿能在海底游士因为它有鱼鳍,他们充分发挥了自身的优势,而人呢?难道不应当向它们那样实现自我梦想,经过认识自我,更新自我吗?世界因我而精彩,我们无法决定自我出生的样貌、智慧,但只要我们发挥自我最异常之处,扬长避短,那我们就是最美丽之人。

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇13

各位同学们:

大家下午好!

我是袁慧,在我实习期间将担任你们的英语老师,接下来的半年时光将由我和大家一起度过。虽然时间不是很长,但我会尽全力教学,并尝试了解在座的每一位同学。我想这半年时间足以让我们结成深厚的师生情谊。

我们虽属于两个不同的城市,但缘分使我们相聚在唐邱中学,所以相信我们彼此都会珍惜这半年的相处时间。我和大家的年龄差距不是很大,而且现在我也算是名学生,所以希望大家和我沟通时不要有距离感,只有通过心贴心的交谈,我才能清楚你们的问题所在,所以不管大家有学习还是生活上的问题和难处都可以和我说,我会尽全力帮助大家的。

当然,作为老师,我也要在我的课堂上立一些规矩,为了使大家能遵守我的要求,我会在最终确定规矩前征求大家的意见,希望大家可以提出些切实、合理的意见建议,只要能采纳的我争取采纳,接下来的就是要大家严格地遵守了。

不管大家在小学时是个怎样的学生,也不管你从前对英语持以什么态度,希望大家在成为我的学生后拾起信心,我会努力上好每一节课,我很期待看到大家优异的表现!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇14

尊敬的各位领导、评委、各位同志们:

你们好,今天我演讲的题目是:《做一名普通的信访干部》。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。这是雷锋日记里的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大潜能,作出最大奉献。我一直在乡镇从事政法综治工作。当了XX年司法所长,X年分管政法综治工作的乡镇副职。x年,因所谓的“法律专业人才”借调到县信访局,从此与信访工作结了缘。

两年来,我做的是一名艰辛的信访干部

信访干部的辛苦是难以想象的。两年来我几乎是一个不能按时下班的人,白天用“口”工作,全天候接待信访人,下班后,用“手”工作,写案情汇报、处理意见、调研文章等,晚上X、X点回家为正常情况,有时甚至要转钟,工作量大时回家后还要加班,经常转钟X、X点才能休息。不过我现在加班不能超过点,这是爱人定的规矩,因为她有点怀疑我,加班是不是借口?在外面是不是有外遇?

信访干部的工作环境是无法想象的。每天要接待各种各样的信访人,其中也不乏缠访闹访者,责怪、辱骂、肢体冲击信访干部,损害公共财物者大有人在,我县去年就发生多起信访干部被当众辱骂、办公室玻璃门三次被砸烂现象,而信访干部只能一忍二忍再忍。

两年来,我做的是一名勤于思考、勇于探索的信访干部

作为一名新时期信访干部,工作之余,我站在一定高度进行了大量的探索调研,仅去年X月份—份就写了近X万字XX篇(次)的调查研究、典型材料等。多篇发表在《桑植平安网》、《张家界政法网》、《湖南信访》、《人民信访》网站、书刊上。其中以县领导名义写的《桑植县建立“二次化解”型复查复核机制的实践与思考》(发于《湖南信访》、《人民信访》等X家书刊网站)获得了省复查复核督察组的高度肯定,为我县复查复核工作挤进全省先进行列作出了一定的贡献。去年X月我县组建信访接待办理中心时,受领导之托由我草拟中心的所有机制,我通过网上查阅和外地调研的办法收集资料达几十万字,撰写了《关于我县信访大厅建设的思考》(发于《桑植平安网》、《张家界政法网》、《湖南信访内网》),获得相关领导的认同,后以此为母本设计了信访中心所有的工作制度。XX月份又撰写了《桑植县信访接待办理中心工作纪实》一文(发于《桑植平安网》、〈〈张家界政法网〉〉),对中心的运作及取得的成绩进行了系统的总结提升,使中心的成功经验先后获得省市司法部门、信访部门以及中央省市综治委的充分肯定。XX月XX日省政法委副书记林勇一行受中央综治委的委托来中心调研检查。

两年来,我做的是一名公而忘私、舍“小家”为“大家”的信访干部

艰苦繁重的信访工作使信访干部不得不没黑没夜地加班加点,不得不公而忘私、舍“小家”为“大家”,有时甚至连自己亲人的生死也无法顾及。市委市政府对我县x年的信访绩效考核是在x年X月X日进行的,考核前的一个星期,信访局全体人员既要处理日常工作又要迎检备战,工作相当辛苦,局党组分给我的任务是写出高质量、高水平的信访工作总结和县领导汇报材料。时间紧,任务重,我不得不没黑没夜地加班加点,从XX日—X号,我每天的加班情况是转钟X点,转钟X点,转钟X点,转钟X点。当XX日通宵加班迎来x年的第一天时,我由衷地从心里说出了新年的第一个感谢:感谢父母给我一个强健的身体,没有被信访工作累死。

那几天,更让我分心的是,我的舅父因癌症晚期在县人民医院住院,其子女都在外地,照料的仅舅母一人。曾在人生旅途中给予我很大帮助和我亲如父子的舅父在生命垂危期间很想我在医院多陪伴他些时光,但可惜是,从号至X号,在他离世的最后几天里,我仅抽出一个多钟头在医院陪伴了他X月X日,市检查组对我县进行信访绩效考核,我被局里安排在资料组,给检查组进行资料汇报。正在我紧张而繁忙地工作时,舅母两次来电:舅父已感觉到生命垂危,急想见我,并要我找车送他回家此时此刻我无法抽开身来,因为许多资料,包括总结汇报、典型材料是我亲手撰写,一些数据解答,只有我最清楚,我没有理由告退我只好电告爱人,马上赶到医院找车子送舅父回家。当我完成上午工作后,下午两点又参加县委龚书记主持的考核点评会,会中领导又安排我到计生局参与王军副县长接待陈先英信访事项(因为该信访事项一直由我负责协调)。当我忙完这些工作后,赶回老家已到了下午六点多。舅父守信还等着我,可惜不能言传也不能目视,已严重昏迷不醒。坐在舅父身旁,怀着一颗愧疚之心,握着他的手,凝视他的脸,见证他的呼吸变粗、变重、变快、变缓、变小、变没……七点许,舅父终于撒手人间,我的泪水也如泉水般流了出来。晚上,知道详情的毛局长来电安慰:感谢我的公而忘私,感谢我的舍小家为“大家”。并说我的行为是光荣的、伟大的,还说他一定亲自来悼念我的舅父但是,当我看到舅父冰冷的尸体时,心中涌现的是一种煎痛和无奈深夜,我替舅父守灵,望着灵柩,我展开了遐想:假如有一天躺在灵柩里的是我的老父亲、老母亲,那一天我是否还像今天这样忙?我是否无暇给我的老父亲、老母亲送终守灵?我真不敢深想下去当时我只好默默祈祷:上帝啊!您尽量让我的父母活得安康些、长远些,如果有一天您硬要将他们接走,如果那天我还当信访干部,和您打个商量,您尽量和我的工作错峰开来,挑一个我不太忙的日子,让我送到终,守到灵,尽到孝。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。今年X月X日,在这个妇女的节日里,我和局里另两名副科级借调干部收到了一份来自县委组织部的礼物——在我县乡镇人事调整中,我们被正式调入信访局。X月份,捷报再传,在我县县直人事调整中我被提拔为信访局副局长。我高兴吗?不敢高兴啊!这意味着在以后的工作中,我将加更多的班,熬更多的夜。

作为一名普通信访干部,以后工作中我要做的很多。我决计以左宗棠的“身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人”而自勉。不以位卑忘忧国,不因事忙少读书,以既往圣贤为楷模,服务于今天共和国的老百姓,维护他们合法的权益。

谢谢!谢谢大家!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

1949年10月1日,一面五星红旗,在天安门城楼上高高升起,毛主席庄严宣布:“中国人民从此站起来了!”中国终于摆脱了近代百年的屈辱历史,迎来了新中国的诞生!

革命前辈们的千转百折,风刀雨剑,用鲜血换来今天和平幸福的生活。xx年来,体育健儿们一次次的夺冠,让世人再也不敢将“东亚病夫”的帽子扣到中国人的头上;中国经济的快速腾飞,让世界惊呼“中国来了!”海外华人们终于可以挺直腰杆,自豪地宣称“我是炎黄的后代”。

今天,中国这条东方巨已经腾飞,各行各业的人的用不同的方式表达着对祖国的爱:老师尽心上好每一堂课,农民勤劳耕好每一块田,工人严格造好每一件产品,交警坚持站好每一班岗,清洁工细心扫好每一段街道,其实爱国不需要空洞的口号,不需要华美的词语,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每个炎黄子孙踏实地做好自己本职的工作。那么作为未来世界主人的我们,又能做些什么,让祖国因为我们而骄傲自豪呢?

我认为我们作为学生只有勤奋学习,才算是的爱国。然而勤奋只属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人,因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁取光,囊莹映雪的千古美谈。所以,为了祖国的明天比今天好,我们有决心全神贯注地听好每一节课;为了中华民族这条巨龙飞得更高,我们有决心攻克遇到的每一道题;为了让日本美国及全世界都景仰中国,我们有决心保质保量完成每一次作业!

同学们,当勤奋学习成为我们的责任,我们就会更加努力学习,更加刻苦钻研、奋发有为;当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间,当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,就能够做到持续地刻苦,使踏实刻苦成为一种习惯;当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财富,面对复杂的社会,激烈的竞争,人生的压力,我们都能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。

此时此刻,让我们暗暗握紧拳头,在国旗下下定决心,为了我们的祖国,我们一定要竭尽全力,勤奋学习,搏击长空!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇16

老师,同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的的题目是《祝福中考》。

在这个充满绿意、生机盎然的季节里,苦读三年的初三学子们将怀着一颗激越的心走进考场,提笔书写自己美丽的人生。在此,请允许我代表初一、初二的全体师生祝福初三的同学们,祝愿你们每个人都收获成功。

三年多的寒窗苦读,一次次的挫折,你们无所畏惧;一滴滴的汗水,你们从不退缩。因为在你们的人生词典里只有一个词——奋斗。

昨天,你们怀揣梦想与期待,迈进了东外校门。回首过去,你们踏过了书山坎坷,渡过了学海茫茫;回首过去,你们用刻苦和拼搏把握了人生的方向,在属于自己的天宇中展翅翱翔。

三年后你们即将收获成功的喜悦。

今天,你们将伴着激情如火的六月,走进人生庄严的考场;你们将用自己的拼搏换取理想,用奋斗去铸就新的希望;用累积的知识力量,让自己五彩缤纷的梦想在这灿烂的阳光下尽情地绽放。

中考是一种磨练,磨练你的毅力,磨练你的勇气,磨练你的心态;当然,它也能让你在拼搏的过程中丰富人生的内涵!三年积累的汗水,将在这里挥洒。一千多个日升日落,为的就是一个美丽的梦想,一条执著的信念,一份付出后的坦然。初三的同学们,你们满载着智慧与经验,没有什么可以阻挡你们前行的步伐。龙门待跃,你们一定会快马加鞭、奋力一搏;青葱岁月,你们一定会划上唯美的句号,交出一份完美的答卷。在你们即将乘风破浪时,请带上我们真挚的祝福。祝福你们用拼搏,去点缀生命斑斓的色彩;祝福你们用拼搏,让人生扬帆远航!

谢谢大家!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇17

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是x班的,我能作为xx年级学生代表发言,心中感到无比的兴奋和激动。

首先,我代表小的全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意!

在五年的学习生活中,我们在这里学到了许多文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。在教师节即将来临之际,我要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

新学期已经开始,新的学期,新的气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,制定新的学习目标,端正学习态度,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,使自己更加优秀。

同学们,让我们一起努力,在二小这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

最后我衷心地祝愿我们的学校更加辉煌、更加美丽,祝愿我们的老师身体健康、工作顺利!祝愿同学们学习进步、快乐成长!

谢谢大家!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇18

尊敬的各位领导:

下午好!

我叫,来自泰州技术开发部,目前担任泰州技术开发部副经理,主要负责技术认可、状态管理以及产品研发工作。本次竞聘的岗位是技术部部长一职。我大学本科学历,测控技术与仪器专业工科学士学位,20xx年6月份我从江苏科技大学毕业以后就直接进入了我们远望。说到这里,让我想起20xx年在公司最后一轮的情景,那时候李总就跟我分享了我们远望公司发展的宏伟蓝图和规划:我们要致力于中国船舶事业的发展,做中国、做世界一流品牌。也正是因为那一番话,燃起了我一个热血青年的雄心壮志,让我坚定加入远望的信心和决心。至今已经快有6年的时间,当初的热情和壮志仍然没有变,我用我的忠诚、努力、激情、成绩向公司证明了我的成长和价值,同时在这里我也衷心感谢公司一直以来对我的栽培和信任,让我的专业技术和管理能力都有了很大的提高,多次圆满完成了公司交给我的任务,比如船舶电站产品的研发和完善,技术部电气知识的普及和改进、部门模块化制度的推进和执行等等。

快6年了,我奋斗的激情和信心没有变的同时,我的思想也在逐步走向成熟:清晰地认识到公司虽然在不断壮大,但离她的宏伟目标还有一段路要走。为什么?因为她的各个部门都或多或少的暴露出一些问题,这些问题制约着我们远望公司的第三次跨越发展。做为一名技术管理人员,迫切希望与公司一起改变技术部目前的一些不良状态。在我看来,技术部目前最过缺乏的就是“快、强、硬、严、责任、原则和执行”,这也是我总结的一个工作目标,具体来讲:快,就是加快工作节奏,改变上班散漫的状态;强,就是加强主动学习意识,大家离开学校太久,学习意识淡薄,喊得响,却没有行动,我希望通过先被动后主动这样一个方式重新唤起大家学习的欲望;硬,就是提高整体技术水平能力,每个都拉得出打得响;严,就是严谨,这是一个技术人员应尊守的基本原则,然而我们现在却做得比较差,这也差不多那也差不多,这也将就那也将就;责任,就是提高责任意识,对自己的所作所为要敢于担当,特别是对于团队合作项目,不能事事依赖负责人,依赖领导,出现问题时,责任推得一干二净;原则,就是坚守原则,不能因为一些外界因素随随便便改变我们本应遵守的东西;执行,就是加强执行力度,正如我们大家所普遍认识的,我们缺乏的不是制度,而是执行到位的力度和决心。因此,我会从以上几方面,结合公司经营管理目标制定出本部门的目标并认真执行,确保到位。方法不在多,而在于精和做。

远望是一艘巨轮,想要这艘巨轮稳步快速前行,这就需要我们部门与部门之间,同事和同事之间相互协作,以“彼此是对方的客户”为准则,来处理我们日常工作中的来来往往,以“优质的服务,高度的'责任,良好的诚信”去替代目前“消极滞后、相互推诿、事前口头承诺,事后死不认账的混乱局面”。 关于“团队”和“服务”,我们在培训方面也做了很多工作,但是效果甚微,为什么?还是在于工作作风,责任意识和制度执行力上,因此20xx年的工作作风和制度执行力也将是我工作的一个重点。

“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,尊敬的各位领导,本次竞聘不管成功与否,我都将继续努力,忠于职守,为远望的美好明天而奋斗。

我的竞选演讲结束,谢谢大家。

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇19

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!我是来自XX小学的,很高兴能有这样的机会参加师德演讲比赛。今天我演讲的题目是《新的起点,新的诠释》。

在没有踏入真正的教师队伍之前,我总以为,老师就是老师,老师的责任就是教书育人。可从来没有细细想过这“老师”、这“教书育人”其实包含了很多很多。“老师”到底是什么?仅仅只是上上课、改改作业、管管小孩子吗?“教书育人”又要教什么,育什么?

工作后,偶然听一位老师说:“老师就是变形金刚!给孩子们上课时是老师,孩子哭了是妈妈,吵架了是法官,东西丢了是侦探,要表演了又是导演……”是啊!老师是什么?貌似什么都是!真是个富有挑战性的工作,要需要扮演好这么多角色!

经过这几个月的工作历练,也让我体验了老师的其中几个角色。首先他必须是只勤劳的的蜜蜂。老师是辛苦的。白天忙着上课、批作业、处理班级事务;晚上回到家,还要继续备课,为明天的工作做准备。这期间,还要青年教师的各项任务,还要组织小孩子们参加各种书画问题比赛等,对于各种业务都不熟悉的我,更是忙得团团转。

其次,老师还是一名宰相。俗话说得好:“宰相肚里能撑船。”一名好老师必须要拥有如此气度。这一点,我很佩服同年级的吴老师。在孩子犯错后,她总是心平气和、不着痕迹地帮孩子指正。这种和风细雨的教育比起我一开始狂风暴雨式的批评更能让孩子接受并改正。用泰戈尔的话来说就是“神的巨大权威是在柔和的微风里,而不在狂风暴雨之中。”我借鉴了吴老师的这种温柔攻略,班里的孩子也在我的和风细雨中快乐改错、快乐学习、快乐成长。我深刻地体会到了柔和的微风有着巨大的力量,包容能创造教育的奇迹。

除此之外,老师还是一位企业家。班级正常有序的运营,需要老师的精心安排。我校的杨老师就是一位成功的企业家。在新老师培训中,她向我们介绍的无书架图书馆。他的“谁是我的天使”更是让我印象深刻。杨老师就是在不断地思考如何打造班级品牌,如何提升孩子的素养。这是我在杨老师身上发现的闪光点,也是我接下来要学习饼达到的目标。

实践出真知,几个月的工作让我对老师这个职业有了新的认识,也让我更有冲劲儿在这条路上奋勇向前,就像汪国真说的“我不去想是否能够成功,既然选择了前方,便只顾风雨兼程。”我的演讲到此结束,谢谢!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇20

大家好!

“云天收夏色,木叶动秋声”,今天是__月__日,迎来了秋天的第一个节气——立秋。立秋并不代表酷热天气就此结束,初秋期间天气仍然很热。所谓“热在三伏”,又有“秋后一伏”之说,立秋后还有至少“一伏”的酷热天气。

立秋有一个习俗叫“贴秋膘”。因为经历了漫长的酷热夏季,人们频饮冷饮,多有脾胃功能减弱的现象,所以就在秋天进行补进。今天中午,我和妈妈来到烤肉店,一进门香气就扑鼻而来,我赶快找到了一个位置坐下,点完餐后等待着烤肉的到来。

菜上齐了,在烤肉网上放下一片片红色的生牛肉,用夹子翻转几下,牛肉就变成酱红色了。肉经炭火洗练,本就香气四溢,又因椒盐辣酱的增色,变得更加入味。终于忍不住,往嘴里塞了一大口。外酥里嫩,肉质鲜美,真是色味俱佳,令人回味无穷!

虽然现在很多女生担心被贴秋膘,都希望能瘦一点,保持好身材。不过,我已经这么瘦了,就不用太控制自己了。“贴秋膘”的`首选当然是吃肉,在立秋这个节气吃了烤肉,“以肉贴膘”。

谢谢大家!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇21

奉献点亮青春,责任担当未来果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实,选择了当一名教师,就是选择了叶的事业,选择了奉献。

立足三尺讲台,扎根教育园地。作为青年教师,我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就,但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。教育是培养人的工作,这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特殊性质,所以在面对教育的受众也就是我们的学生时,我们要有足够的耐心和由衷的爱心。由于不同的的学生们性格千差万别,个性迥然相异,为了取得最好的教学效果,必须针对学生的特性采取相应措施,因材施教,应时施教。

担任平行班的班主任一个学期以来,结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的。我班里有个学生,学习态度都很成问题,各科作业都完不成。联系家长了解下来,家长也万分苦恼,每天陪他做作业做到晚上十一、二点,他还是完不成,不是学校布置的作业多,而是孩子注意力不集中,作业效率极其低,连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来,家长很无奈。第二天放学后我把这个孩子留了下来,问他作业情况,他说他昨天试过了,肯定背不出来的。我让他拿出语文书,让他再试一次,我看着他背。短短一首诗,连标题一共三十个字会有多难呢?但看下来对他来说确实很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背,连起来不行我给他配着草图理解,终于十五分钟后,他把整首诗流利背颂出了。借着这个情况我告诉他,没有谁天生不会背书的,只看是不是付出了努力,这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续自暴自弃下去。

如果要问我对师德的理解,我一定会把坚持以人为本,善待和关爱学生放在首位。教育是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为教师的每一个温和的笑容,每一个友好的动作,每一句发自内心的赞美而焕发光彩,找到自我,充满自信。走进学生,关爱学生,善待学生,让他们在循循善诱中受到触动,健康成长,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,让我们携起手来,把满腔热情投入到工作中,用付出和奉献点亮我们激扬的青春!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇22

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是x班的,今天,我很荣幸能够走上这个讲台,我所取得的一切成绩都来自老师和家长一直以来对我的关心和培养,在此,我诚挚地向老师以及所有曾经帮助过我的人表示衷心的感谢!

记得老师经常对我们说的一句话:你的未来就掌握在你自己手中。是啊,谁都不愿老来一事无成,所有人都希望梦想成功,但是不努力,一切都会毁在自己的手里。我想把自己的未来紧紧地把握在自己的手上,我把我的想法付诸了行动,坚持做到“胜不骄败不馁”!

在文海校园里徜徉,我感受到了“以文化人”的精神感召,我养成了对工作认真负责,对学习一丝不苟的习惯,在学习中我不仅保持自己的学习成绩优异,我还积极参加学校和班级的各项活动,做老师的好帮手,课后积极和同学交流学习体会,共同探讨学习的新思路,一起进步和成长。

生活中我有很多爱好,例如:游泳、足球、跑步、下棋等,我还爱研究魔方,经常会去学习一些新的玩法。在学校里我加入了我一直向往的足球社团,训练认真积极,获得了老师的认可。在课余时间里我很爱读书,因为这可以丰富自己的知识,开阔自己的视野,每周我都会写一篇文章,以便记录生活中的点点滴滴。

在学习上,我明白了学习的重要性,培养了学习的自觉性。天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋和自觉。面对学习,我尝到了学习的乐趣,学习不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。

“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”我一直把心中的偶像爱迪生的这句话当作我的座右铭。我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我的努力做好每件事。少壮不努力,老大徒伤悲,只要努力了,就一定不会辜负将来的自己!

我在努力着做的自己,相信你也会做的自己!我们大家一起加油!

谢谢大家!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇23

我的家乡是一个美丽的乡村。我家那座简朴的小屋前有一条河。山上的清泉顺流而下,汇集在小河中。小河里的水“哗啦啦”地流淌着,像一位仙女一边唱着歌,一边舞动着柔美的身体。

小河中有一些小鱼小虾在水中游来游去,一会游到这里的一条石缝中,一会又躲在那里的石头后面。一会这儿瞧瞧,那儿看看,好像在玩捉迷藏。小河里的水又清又绿,清得都可能倒映出河旁的绿树,绿得仿佛是一块诱人的翡翠。在屋子后面有一片桔子林。一棵棵桔子树虽说只有一两米高,可是却枝繁叶茂。这一颗树的树枝穿插在那一颗树的树枝中。这一堆叶子搭在那一堆叶子上,一片挨着一片,一片挤着一片,不留一点儿缝隙。那一片片树叶子呈墨绿色,在阳光的照射下,绿得发亮。一个个金黄的桔子压弯了枝头。只要你伸直手臂就可以摘到。若是你在这里摘桔子,总会瞧见一只母鸡率领一群小鸡在啄地上烂掉的桔子,那么专注,那么尽职。偶尔也会有一只雄鸡趾高气昂地站在那里,保护着一旁的母鸡。

乡村的景色和城市截然不同。这世外桃源,这乡村美景,让我无论走到天涯海角都无法忘怀。

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇24

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!20__年已转眼逝去,20__年迎着朝霞到来。在阖家团聚之时,我们彼此祝愿身体健康,万事如意,长辈们一定希望我们学业进步,成绩优异。今天是20__年的第一次升旗仪式,就让我们一起来感受“新年新气象”。现在正值隆冬时节,今天雪花飞舞,空气是如此的清新,我们的心情是如此的愉悦。新年之际,万象更新。过了新年,我们添了新岁,大家以饱满的斗志,来迎接新的挑战。

再过几天就要进行期末考试了,每个同学都深知这意味着什么。这次考试是对我们半年来学习情况的检验,更是对大家学习态度的一个考核。我们应该怎样想、怎样做呢?

在日常生活中,身边的一些同学就是我们学习的榜样。遇到问题时,追根究底,不轻言放弃;成绩优异时,只当是过眼云烟,不足挂齿。宠辱不惊,笑看天上云卷云舒,正是我们在学习中应秉承的精神。拼搏奋斗,努力进取,正是我们在学习中应有的态度。

新一年,新气象。新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展;新,就是创造。

新一年,新气象。在新的一年,我们要不断求变化,求进取,求发展,求创造。

新一年,新精神,新面貌,新行动,新气象。

新一年,新气象。日新又新我们常新!

愿同学们能以自己满意的成绩、出色的表现,为自己本学期的学习生活画上一个完美的句号。祝大家新年快乐,老师们工作顺利,同学们学习进步。

谢谢大家!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇25

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天我们欢聚在一起,举行一年一度的慈善万人行的捐款活动,“万人行”中的“万”不是表示数量一万两万,而是代指众人的力量;“人”是指个体的人,表示万人行的活动来自民间,是社会中每个人的自愿参与;“行”非“行走”之意,而是慈悲为怀、行善为乐的行动。

“慈善万人行”已经进行了第23个年头,之所以有如此强大的感召力,那是因为它承载的是人类永恒的精神财富,承载的是我们中华民族优良的传统美德,承载的是人道、博爱、奉献的红十字精神,它传播的是人道主义、博爱精神,这种精神潜移默化地、23年持久地影响和培育了中山一代新人,培育和同化了中山的新移民———外来民工、外来打工创业者。这种润物无声、春风化雨般的影响,使无数外来工与中山人一道自觉地加入到捐款做善事的行列。可以说,在中山不知道万人行、红十字会的人已寥寥无几,没有捐钱出力做善事的人则是少之又少。这里面,感人的事例举不胜举。刚刚诞生的孩子的父母亲会亲自找上红十字会的门来为儿女捐善款;临终前的人写下遗嘱将存储的积蓄托付给亲友,请其年年代之捐款;致富的个体私营企业主捐出数百万巨额资金,而靠领低保金及维修自行车为生计的残疾人士们也会将积蓄已久的、够其一年生活费用的钱捐出来;一名退休老教师会将一生的积蓄的一半6万元捐出;一个不愿留姓名的梅州“客家人”多次捐款累计捐款逾7万元;学校、幼儿园的孩童们捐款,村里的农民、社区的居民捐款,就连大墙内的“犯人”听到万人行歌曲、看到万人行电视也自发地捐款……

同学们,关注弱势群体,关注慈善事业,是一个城市走向进步和走向文明的标志。二十多年来的筹集的善款建成了红十字启智学校、博爱医院、120急救中心、度假式养老院、集备灾、仓储、培训、灾民庇护于一体的赈灾中心和红十字中心血站等,

同学们,圣人孟子曾经说过:爱人者,人恒爱之。让我们献出我们的爱心,伸出我们的双手,为弘扬中山人的博爱精神尽自己的一份力量。

下面我宣布:慈善万人行捐款活动现在开始。请老师和学生有秩序的捐款。

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇26

尊敬的____街道管理中心各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

我是____小学的____老师,非常荣幸有机会来参加这次的演讲活动,这对我来说是一种鼓励,更是一次难得的学习机会,我演讲的题目叫《为了谁》,希望大家多多指教。

站在这个讲台,我心里有种说不出来的滋味,看着前面的各位评委老师,说实话,我真有点害怕,我感觉自己像一个罪犯,正在等待正义的审判。

是啊,我们每天的工作又何尝不是如此,几百个孩子,几百个家庭,无数的眼睛都在盯着我们,我们的工作不允许有任何的差错,因为我们是所谓的“人类灵魂的工程师”,多高的评价啊,想想也挺美的,而事实果真如此么?我只听到别人都叫我某某小学的小老师。我们之中只要出现一点点的失误,群众的叫骂就会不绝于耳,在过去的________年,网上对老师是一片谴责,那只是千万人群中的个别现象,又有谁看到我们这些整日忙碌在教育前线的老师呢?民众在鸡蛋里给我们挑骨头,我们的工作随时都要受到老百姓的审判,有时候甚至严重的误判,想想这些事情,我这心里,拔凉拔凉的。然而不管外界怎样,我倒挺乐意在这三尺讲台上做着这些看似平凡的小事,因为乡村落后的教育现状需要我们,只有教育才是根本的出路,也只有教育,才能从根本上改变人们对老师对学校的负面看法。

老师们,我很平凡,但我不简单,我的手中,握着一百多个孩子的梦想!

三寸粉笔,三尺讲坛,是我每天的工作;早七点出发、晚五六点回家、陪陪儿子玩耍,三更半夜还得批改作业等待明天出发,这就是我一天的生活,作为一名城乡结合部的老师,终日在八公里的这条线上奔波着。只有我,才知道教育的紧迫性,才知道教育对于孩子,对于农村千万个家庭意味着什么。

我们在教育战线上兢兢业业,抛家舍业,是为了谁?为了明天,为了那哪怕一点点的希望,对于乡村,教育就是药,这个药不但能医病,还能医愚,而好的教育,就是灵丹妙药,为了能去改变一点点,我一直严格要求自己,做一个四有的老师。

我认为,要成为一名真正的好老师,需要做到以下几点:

一、做好老师,要有理想信念

好老师要有理想信念。坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任,有了这样的信念,才能够给学生传播民族梦想的正能量。

二、做好老师,要有道德情操

好老师要有道德情操。教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。

三、做好老师,要有知识素养

教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系,一定要培养学生的创新意识和创新能力。我们要培养学生的创新意识,开发他们的创新潜力。同时老师自己也要自由探索,勇于创新。身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。

四,做好老师,要有仁爱之心。

爱是教育的灵魂,教育的原点就是爱,教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。为了孩子,为了孩子的明天,让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,坚信选择,收获快乐!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇27

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《快乐学习,健康成长》

在我们成长的过程中,你学会了发现快乐,学会了珍惜快乐,学会了解开心中小小的结,学会了淡淡的一笑吗?

首先,让我们一起温故敬爱的周总理说过的一句话:“活到老,学到老,快乐学习健康成长演讲稿[智库|专题]。”同学们,让我们快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐。

同学们,当我们置身于美丽的校园时,或许有人会在我们耳边悄悄抱怨:好久没痛快看一次电视,好久没痛快玩一次电脑,好久没痛快与伙伴一起自由的狂玩了,整天有做不完的作业,学习的压力、老师的不满、父母的埋怨……哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?

同学们,学习是为我们自己,更是为了家庭和父母。大家想想“可怜天下父母心。”爸爸、妈妈为了我们健康成长付出了多少辛劳和汗水,我们有什么理由不去努力学习,报答父母呢?同学们,从大的方面来说,学习是为了国家的富强、社会的进步、人类的幸福,大家想想,一个人只有有知识、有能力,才能自食其力,成为社会财富的创造者,而不是社会的负担。其次,知识越多,能力越大,对社会的贡献也越大。

同学们,我们懂得了学习的重要。古人说得好,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”成功属于刻苦努力的人,学习要有毅力、有恒心、有永不放弃的精神。还要乐于学习、善于学习。

同学们,多少个清晨,当第一缕阳光照进校园,就响起了我们朗朗的读书声。同学们,错过了青春,会输掉一生!我们已经没有选择,我们不能再犹豫,我们只有去拼搏。因为有太多关注我们的目光,有太多期待我们的人。其实,我们的生活处处有阳光,处处有温馨,生活需要我们慢慢去品味,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将它储存,在快乐中学会学习。

同学们,我们相聚在王义贞中心小学,我们的周围,有很多美好的事物。清晨,进入校门时,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命脉搏的跳跃,这是多么惬意的事;疲惫的学习后,静下心来,思考一下,我们今天掌握了什么新知识,又是多么开心的事。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。因此,我们应保持乐观的心境,快乐的学习和成长。

同学们,我们作为新时期的少年儿童,在成长中,要学会发现快乐,学会珍惜快乐。让我们定下长远的学习目标,为自己、为家庭、为社会、为国家、为我们未来精彩的人生而努力学习吧!

最后祝大家“快乐学习,健康成长”。

我的演讲完毕,谢谢大家。

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇28

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我想先引用我国新文化运动的领袖胡适的话来开始我的演讲。“今日不能成功的,明日明年可以成功;前人失败的,后人可以继续成功。尽一份力便有一份的满意;无穷的进境中,步步都可以给努力的人充分的愉悦。”正是在不懈地追求中,勤奋地探索中,我愉悦地工作着,并收获着丰收的惊喜。

高职教育担负着为社会培养高等技术应用性人才的重任,因此作为一个合格的高职学生,我认为除了具备必要的专业理论知识,还更应该注重实际动手能力的培养,有了一技之长,我们才能立足于这个充满竞争的社会,成为对社会有用的人才。

参与本次技能大赛有着三种美丽和感动。

第一种美丽和感动来自于我院的领导们。是他们用行动证明了什么是高—瞻远瞩、什么是鼎力支持。技能大赛是一个老师们展示导演才能,同学们发挥表演才华的舞台,没有这个舞台,是不会有优秀的导演和天才的演员的!让我们感谢这些具有开拓性、前瞻性和创新性的舞台构建者———院领导!

第二种美丽和感动来自于参与技能大赛的老师们。是他们在技能大赛和工作中的行动更好的演绎了什么是敬业、责任和奉献!他们无私的奉献,勤勤恳恳的工作态度和行为,对学生的谆谆教导使本次技能大赛的内容更加充实、更加具有特色。

第三种美丽和感动来自于我们参加技能大赛的全体同学们。“一份耕耘,一份收获。”当你付出汗水和全部努力时,你收获的是成功,是希望,是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要,你只要参与了竞争,你那竞争的身影就会永久地镶嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨灭的!

我坚信通过不断学习新知识和善于把握机会才能成功,因为成功总是给那些有准备的人。作为在校的高职学生,还没有真正走上工作岗位,最主要的还是缺乏实际工作能力和经验。希望以上三种美丽和感动能与大家共勉。我相信我们高职学生只要实现“厚德强能”的培养目标,我们一定能很好地立足与社会,并有所成就,我想学院组织技能大赛目的也在于此。我在此感谢所有参与帮助,关心和支持本次技能大赛的领导老师和同学们,并预祝我院第六科技技能节“百项大赛”圆满成功!谢谢!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇29

大家好!

白露节采的茶,名为“白露茶”,香而醇,不同于春茶的嫩而弱,夏茶的涩而苦。煮茶的木柴要用桑树、槐树或者桐树,含油脂的树不能用,破旧的木器不能用,用了会有异味,水要三沸。三沸后就不要再煮了。煮好的茶倒在小壶里,壶小则香味不散。壶是宜兴的紫砂壶,紫砂才能真正体现出好茶的色香味。

白露这天,人们除了收集露水,还要酿米酒。据说这天酿出的米酒,色碧味醇,愈久愈香,并有个专门的名字,叫“白露米酒”。喝了会让人醉行千里而不醒。《水经注》里对此酒有所记载:“桂阳程乡有千里酒,饮之至家而醒。”

“白露米酒”是“白露节”必备的祭品。人们把新打下的粮食以及刚刚采摘的瓜果蔬菜,连同米酒,一起供奉在秋神葺收的面前。上香,跪拜,感谢他给予了今年的好收成,同时祈祝来年五谷丰登。

祭神之后,全家人立即围着八仙桌坐好。在享用丰盛的大餐之前,儿孙们要给自家的老人送上早早备好的拐杖。拄了手杖的老人,鹤发童颜,行走在村子里,会得到不一样的尊重。

鹤在白露节这天会对天鸣叫。鹤长得仙风道骨,是长寿的象征。年画里那位有着长长额头的寿星老人,都是骑着鹤在天上飞来飞去的。

白露这天要留意家养的鹭鸳。鹭鸶长得类似白鹤,性情温顺,眷恋故巢,平常总是按时归来。然而在白露这天,却会振翅飞去,一去不返。到底飞去了哪里,没有人知道。

鹭飞、鹤鸣、饮露,使得白露这一天有着特别的意义。

谢谢大家!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇30

各位领导、各位同事:

大家好!

我今天演讲的题目是把信访工作当做一种事业来干。把信访工作当做一种事业来干,是我忠于这份工作,为之努力,为之辛勤付出而无悔的缘由。把信访工作当做一种事业来干,使我有了努力的方向和目标,工作变得充实而有意义。也许有的同事会说,你从事这份工作的时间还不长,以后你会慢慢体会到信访工作的艰辛。可我要说,我看重这份工作,我喜爱这份工作,因为可以在工作中体现自己的价值,可以践行着自己的入党誓言。

我不是诗人,不会用漂亮的诗句讴歌我的事业;我不是学者,不会用深邃的思想修饰我的价值;我不是歌手不会用动人的格式歌颂我的岗位。虽然,我只是一名普通的信访干部,朴素得像一座山峦,简单得像一株杉树,微小的像一棵艾草,但我却满怀斗志和热情,我要把平凡的工作变成如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要把朴素得岗位化作奋斗的平台,倾洒我心中最真挚的热情;我把信访构筑当做生命的全部,用凝重的感情唱出我心中最动人的颂歌——我热爱我的事业,我执著着我的追求。

清朝诗人郑板桥曾有诗云:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。这首反映官员关心民间疾苦的诗一直广为流传,更因其言之殷切至今仍常被人们引用。若把这首诗的内涵运用到我们的信访工作中,正好可以彰显我们工作的宗旨——为人民服务。我们的工作,就是化解社会矛盾,维护公平正义,为构建和谐社会提供基础性保障。在平凡的信访工作中,我愿把“为人民服务”化作雨露,融入到平凡的岗位上去,融入到每一项具体工作中去,融入到每一个信访人的心里去,以“争做老实人”活动为契机,用真心换取信任,用炽热的感情融化寒冷的坚冰,用温情的话语湮灭心中怒言。我想,只要我们象对待亲人一样对待群众,实实在在为群众服务,为群众着想,做到可亲,可信、可敬,就一定能赢得群众的支持和拥护。

愿做老实人、甘做老实人、争做老实人,这是时代的呼唤,这是群众的心声。早在延安时期,毛泽东就要求全党同志“当老实人,讲老实话,做老实事”。做老实人不仅为前人所推崇,在今天,也被时代赋予新的内涵,老师,不是庸庸碌碌,无能无为,而是老老实实做人、踏踏实实干事、兢兢业业工作。作为纪检监察信访干部,每天都要和群众面对面打交道,要对信访人耐心细致地做好矛盾的疏导和化解工作,努力做到以情感人、以理服人、以心暖人、以德赢人。在工作中,要经常换位思考,将心比心,尽力帮助群众解决情理中的实际问题,让他们感受到党和政府的温暖。

“选择信访工作就意味着付出和奉献,必须脚踏实地地干实事、多干事、干成事,让领导放心,让群众信任,我既然选择了就要干好!”这是我对做好信访工作的理念。虽然吃苦受累,但苦中有乐,苦中有甜,每每看到上访群众满面忧愁而来,喜笑颜开而去时,我就万分欣慰。多年的工作实践,让我深深体会到作为一名纪检监察信访干部,能够为群众排忧解难,能够在复杂的社会矛盾中处乱不惊,镇静自如的解决疑难问题,需要有较强的心理素质、良好的业务能力和应对复杂局面的机智勇敢,这是别的工作岗位上,无法学到的。知识经验的积累,不但丰富了人生,而且给予了我实现自我价值的机会,让我收获了人生最珍贵的东西,那就是我融进了一个团结务实,锐意进取的团队,是这个集体培养和锻炼了我。

在今后的工作中,我将继续加强学习,不断提高自己的理论水平和业务技能,踏踏实实做好本职工作,用一颗淡淡的心在工作和生活中行走,不去权衡付出和收获的距离,多一份纯情典雅,少一份圆滑世故;多一份坦然自在,少一份对功名利禄的执着。把群众的呼声作为纪检监察工作的第一信号,把群众的需要作为第一考虑,把群众的满意作为第一标准,在接待群众来访、维护群众利益时当好群众的贴心人,实现做党的忠诚卫士的铮铮誓言。

同志们,让我们共同努力,从现在做起,从我做起,坚持权为民所用、利为民所谋、权为民所系、争做一个善于团结同志、懂得工作方法、善于运用工作技巧的老实人;争做一个工作能力过硬、工作作风扎实、勤勉敬业的老实人;争做一个刚正不阿、堂堂正正、踏实干事的老实人。

我的演讲完毕!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇31

我家有棵树!树干是爸爸,树枝是妈妈,树叶是我和妹妹!这三样,缺一不可。

爸爸是树干,爸爸是家里的顶梁柱,因为爸爸每天含辛茹苦的工作,早出晚归,都是为了我们一家啊!爸爸有时干活,饭都忘了吃。比如说:那一次,爸爸出去干活,很远。已经是晚上很晚的时候,爸爸还没回家,我们一家都很着急。九点了,爸爸才回来。进门就说:“你们怎么不吃饭啊?”我和妹妹说:“等着你呢!饭都凉了,快吃吧!”爸爸一笑,就吃饭去了。真是没办法!

妈妈是树枝,是家里的“妇女主任”,因为我们上学的时候妈妈总说几句:“注意安全!小心点啊!”还有,我爸爸出门时妈妈也要说几句:“早点回来!”还有爸爸去饭店的时候,妈妈说得最多的一句就是:“别喝太多,对身体不好!”你看妈妈是不是家里的“妇女主任”?

当然,树不可缺少的就是树叶,这个为树添加色彩的角色当然属我和我妹妹两个开心过啦!敢称开心果,当然有开心果的道理啦!因为我们两个总能把生气的妈妈逗笑。不是扮个鬼脸,就是说几句俏皮话!总而言之,能把妈妈逗乐!

这就是我家!我家是棵树!旺盛的大树!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇32

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

读书是我最大的爱好,在我的生活中,家人关心我,爱护我,他们伴随着我度过了一个又一个春秋。与此同时还有一位默默无闻的好友也在伴着我成长,那位好友就是——书。

幼年时,我喜欢读那本厚厚的《西游记》漫画。我不止注意那些有趣的漫画,而且我还对书中的汉字情有独钟。因为以前小时候认识的字并不多,所以有些字我经常请教妈妈。每当认识一个字,理解一个句子,我都会高兴得一蹦三尺高。就这样,书成了我幼时的好伙伴,它伴随着我成长。

幼年过去了,我上小学了。此时的我更得意了,因为上了小学,学了拼音,以后就能认识更多我不认识的字,读更多我未读过的书。从那时起,我的视野比以前更开阔了,我不在看漫画书了,我已经改看童话了,那一个个精彩的故事,深深地触动着我的心扉,我为善良美丽的灰姑娘的命运感到心酸;我为那愚蠢的皇帝感到可笑;更为那丑小鸭的遭遇感到幸福……

在五六年的阶段中,我的阅读劲儿更大了,开始有一种“拳不离手,手不离书”的感觉,所以那些童话已经不合我胃口了,我更喜欢看散文和小说,散文中的语句,我时常用在作文中。看小说就更有趣了,每当在灿烂的阳光下,在膝下摊开一本小说,与主人公一起历险,那真是一种享受啊!

书,不仅给了我许多有利的知识,更给我的心灵带来有利的力量,它让我明白了许多深刻的哲理,它将永远伴我成长。

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇33

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下,圆圆的月饼,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着节日的美食,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念身处异乡的亲人。实所谓:“每逢佳节备思亲”。

我喜欢中秋的意境。妈妈每年都要亲手给我们做月饼吃。妈妈做的月饼外观象大饼,很厚实,新鲜的面,新鲜的馅。不管是蒸出来的,还是烙出来的,上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案,其中又有桂花雕印出的花瓣。

馅,也很特别,主料是红塘,里面放些芝麻、清红丝,果仁、葡萄干什么的。新做出的月饼,蒸的,柔软可口,适合老年人;烙的,外焦里嫩,年轻人情有独钟。你看,新端上来的月饼,热气腾腾,一股清香味道儿扑面而来,真令人垂涎欲滴!

多少年过去了,虽然现在市场上的月饼琳琅满目,各种瓜果一应俱全,但是我还是喜欢吃妈妈做的月饼。月饼的花纹虽然没有太多变化,但是花纹总是那么的清晰,那么均匀,那么好看。所以一赶上中秋过节回家,总要吃上两大块儿,觉得好香、好甜。

我喜欢中秋的意境,因为从餐桌上我看到了祖国经济的发展,人民生活的水平变迁。我喜欢中秋的意境。她每年都能给我带来新的感受,新的体验,新的收获。我愿意在这种意境中感受亲人的关爱,品味生活的哲理,体会家乡日新月异的变化。

中秋节就就要到了,我希望今年的中秋月更圆、更明,更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许,这就是我中秋情结的真谛。

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇34

大家好!

今日立秋。上午,满天阴云。东北风吹来,凉意沁肤,爽朗惬意。

我国古代将立秋分为三候:“一候凉风至;二候白露生;三候寒蝉鸣”。如此说来,今天的东北风,就是秋的信使。

一江清水,经风一吹,碧波万顷,波光粼粼。远处江面,雾气氤氲。滨江公园,绿柳随风曼妙舞动,婀娜多姿,楚楚动人。鸣蝉的叫声,有些嘶哑,没有了前几天的火热激情。

今天适逢周末,到公园散步,纳凉,喝茶,跳舞,游玩的大人小孩不少。恬静舒适写满人们脸上。行走间,到处听人谈论立秋的话语。是啊,立秋后,白天燠热,晚上能回凉,人们能吃得好,睡得好。

立秋意味着炎热过去,天气转凉,秋天来临。是各谷物,瓜果成熟时候,也是新鲜粮食和果蔬上市时节。天地间开始慢慢地洋溢着各种果实的香味,到处弥漫着的秋意。

经过菜市场,看到成担成篓的黄金梨和玉米上市,秋天的序幕,正在徐徐拉开。

谢谢大家!

学生演讲我快乐我成长怎么写 篇35

尊敬的各位领导:

我是焦,在xx小学任教。

三十年的一线教师,自身有一定的教学经验,能适应新课改要求,能主动转变自身角色。所带班级不管是什么层面的学生都能取得理想成绩,但自身也还有许多问题,课堂实践较多,缺乏教学理论提升和指导;对自身学习有所放松,以工作代替学习;对先进的教学理念难以运用到实际教学之中;没有明确的个人发展方向。所以在以后的日子里希望能按照制定的研修计划,认真研修,达到更新教育理念,进一步提高自己对素质教育的认识。提高自己对新课程标准的认识,打造高效课堂。促进专业化发展,提高自己课题研究能力的目的。

通过多年的教育和学习,我发觉自己的发展很难再进步,理论学习没有具体的目标,教学水平也停滞不前,对个人发展方向一片迷茫,只知道善待学生,努力工作。怎样把所学的理论知识运用到实际教学中去?这是我急需解决的问题。在研修过程中,就我的这些困惑我会找机会向专家请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑,寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员学习,各位学员都是各个地区的一线教师,他们都具有丰富的教学理论和教学经验,拿出自己的问题请教各位学员,或与各位学员共同探讨。 研修期望:

通过此次研修,我期望能得到专家或有经验教师的指导,有更多与名师交流学习的机会。能观摩一些反映新的教学理念的培训和讲座,从而有利于我开拓视野,更新观念。能在培训中更新教学理念,提高教学水平。

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