小学生竞选班长演讲稿(汇总32篇)

小学生竞选班长演讲稿(精选32篇)

小学生竞选班长演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

新的一学期已经开始,随之新学期的班干部竞选也开始了。

我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手,如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

小学生竞选班长演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这个阳光灿烂的日子,我很荣幸走上台,竞选班长这个职位。可能是我胆小、对工作不够热情,所以我从未当过班长。但是,我相信,一颗再焉的种子,也可能成为参天大树。

本人团结同学,富有爱心,而且很关心班集体。尽管还有许多比我完美的人,但是,我相信,是花就会开放,是金子就会发亮!只要勇于尝试,就会有所收获。

我想我应该当个实干家,动手尝试,不要口说手不做。虽然班长这个职位不是那么容易胜任,但我会努力。如我当上班长后我会继续发扬我的优点,改正我的缺点。我会与同学们和睦相处,决不因为是班长就摆架子。搞活动的话我会听取同学们的意见,也会指出老师错误的地方。如同学们闹矛盾,我会第一时间跳出来为他们握手相言。大扫除时,我会分组看哪组最快完成,是这次劳动变得有趣等等。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。

所谓班长班长,一班之长,如果我落选了,就是因为有不对的地方,我将会改。你们手中的票还会犹豫该选哪个吗?谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是,在BG小学,我一直很快乐。因为这里有我喜欢的老师,有我许多的好朋友,还有丰富多彩的活动。

我乐观开朗,和同学友好相处,学习认真,做事有毅力,在各个方面都取得了不错的成绩,例如全国小提琴考级的六级优秀,七彩杯全国第二十届少儿书画大赛金奖,杭州市童谣大赛优秀奖,萧山区写字比赛一等奖,萧山区“故事大王”比赛三等奖等等,我还光荣地被评为学校的“三好学生”。

我以前是班级的学习委员,同学们也都很支持我,喜欢我。拿破仑说:不想当将军的士兵不是好士兵!这个学期,我想挑战一下自己,我决定,我要来竞选我们*班的班长。如果竞选成功,我会努力做好老师的小助手,为同学服务,为班级争光!如果竞选不成功,我也不会气馁,我愿意服从老师的安排,为班级尽自己的一份力!

我相信,在未来的日子里,我能做一名为**班争光的好干部。请大家继续支持我,投我一票吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇4

敬爱的教师、亲爱的伙伴们:

大家好!

今日我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到十分的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与教师的关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有本事、有爱心的人来担当,我不敢说我是最适宜的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自我,只要你认为自我有才华,你就应当认为自我有才华,你就应当认为自我有资格提任这个职务”。所以我相信我有本事担任这一职务。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在团体中有必须威信和影响力。其次,我有管理班级的本事,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我必须会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。并且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对能够满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱团体、团结同学、拥有爱心。

假如我竞选上了班长,我会严格要求自我,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级构成一个团结向上、进取的团体。

假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在团体里互帮互助。

假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,互帮互助。

假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,教师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自我的实际行动证明自我的本事。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我想我们都应当当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

班长就是架在教师与同学之间的一座桥梁,能向教师提出同学们的合理提议,向同学们传达教师的苦衷,我必须会主动为同学服务,为教师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作必须能十分出色,我们的班级必须能更上一层楼!

请教师、同学们相信我,支持我,投我一票,我必须行,多谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇5

各位同学:

拿破仑有句名言:"不想当将军的士兵不是好士兵!"所以,向往班长、争取班长并不是不好的事。一个积极向上的班长能够给这个班带来一种积极向上的气氛,一个积极向上的班还何愁班风差呢?

刘备说过:"得民心者得天下。"意思是说一个得到百姓拥戴的领导者就会成功,在班里也一样,一个好的班长不仅学习好,还必须在同学中具备亲和力、凝聚力,在班里具有一定威信才行,不然班长在班里宣布一件事,没有人,那这个班长当得就失败了,对吧?

在班里,我知道有一些屡教不改的同学,比如他正在说话,那他立刻坐好,但你一转身,立刻就又开始说话了,这时不能发脾气,发脾气的话,他会起来反抗,又要大闹一场,教室还是安静不下来,如果是我,我会说:"你如果不想放学看着玩捉迷藏的人在操场上跑来跑去而自已不能加入的话,那就不要说话了!"其实管理班级是门学问,管理班级没必要就是一把尺子,一张怒气冲冲的脸,把你管得像犯人一样,其实管理班级是有多种方法的,就看一个班长会不会使用。假如我选上班长,我就会这么做。

我还知道,我们班读书风气不是很高,我非常爱阅读,家里有很多书,欢迎大家来借,假如我当上班长,我打算在班里掀起一阵读书的浪潮,请各位支持我,谢谢各位!

小学生竞选班长演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我竞选的是班长职位。班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!我想竞选的职位是班长,班长一直是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的小助手。

有人说:“当班长特别累!”有人说:“当班长得罪人!”但是,我不怕!在为大家服务时,我会尽量不生气,对你们温柔一些!

因为我当过班长,所以比较有经验。我既然想当班长,我就会带一个好头,给大家做一个好榜样!我曾经被老师选出做主持人,学习成绩也还行,所以,我相信在这些条件里,我一定能有资格当上班长!

如果我能当上班长,我一定负起当班长的责任,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!我会:上课积极发言,认真回答老师的每一个问题。在管理方面,我会让早自习时再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;安静的时候,落下一根针也听得见。

最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长!

谢谢。

小学生竞选班长演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我来竞选班长这一职务。

曾经有位名人说过:如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬三(2)班的蓬勃活力!

从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里,班级这一舞台给了我很多施展才能的机会:从自习课纪律的管理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮助同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖……一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢!

妈妈告诉我:班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!那么班长,就是督促同学来履行这项责任的人。

小学生竞选班长演讲稿 篇9

尊敬的老师、同学们:

大家好!我今天来竞选班长。我相信这次的演讲能赢得大家的支持,当上班长。

我叫李书逸,是一个头脑转地特别快的学生。尽管一些同学肯定在说我一点都不聪明,成绩不够优秀。不是的,在咱们,有一句古话是“人不可貌相”,意思是人虽然长得不好,但是你不能轻视我。我只要发愤学习,就能够超越你。

我对待同学很宽容。如果哪个同学被我批评了三次,之后表现很好的话,我能免去对他的这次批评。我也要改变以前当中午长时管理的方法。新的方法是奖励。如果谁表现地好,被我表扬三次的话,我就会借他一本《优趣动漫》。如果有人十分调皮,而且一直都顾着,我就会毫不留情地把他的名字写在黑板上,然后我跟讲为什么要记名字,再说道理给他听,直到他服了为止。

我认为,之所以现在班级里会吵闹,是因为许志友、吴心怡管理的办法不佳。因为每次,上课的时候,吴心怡说:“把《中华经典诵读本》拿出来!”可是,只有一小部分的同学拿出来,吴心怡只顾着那一小部分人,还有一大部分的人在,相互聊天。导致每一次老师来上课,看到班级乱哄哄的场面,都不开心。如果是我,我会和另一个班长合作,另一个班长说:“把《中华经典诵读本》拿出来!”我就在下面“抓”那些不认真遵守纪律的人。

“理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜航的路。”只要我有坚定的信念,勇往直前,我相信自己会一步步到达理想的境界,做一个名副其实的班长。

希都来支持我,谢谢!

小学生竞选班长演讲稿 篇10

大家好!

虽然许多同学对班长的“龙椅”早已垂涎三尺,梦寐以求,但是我相信,凭着我超凡脱俗的“官念”,凭着我愈挫愈坚的勇气,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次演讲给我带来的,必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班长,缺乏经验是肯定的,但正因没有在“大官场”上“混”过,才没有什么官腔官调,更不可能成为什么“假公济私”、“公报私仇”的人。少的是顾己误他的私虑,多的是敢作敢为的闯劲儿。没有过“居高临下”的体验,对“小老百姓”的喜怒哀乐的亲身的体验,才能从别人的利益场面出发,推出最公正、贴进群众的措施。因此,我的竞选口号是:“做一个真正的平心班长,做一个有广泛和力的使者。

班长,应该是架设在老师和学生之间的一座桥梁。我保证当好老师的助手,协助老师搞好班级工作;我保证是在自己管好自己的情况下,一定会想同学们所想,急同学们所急,积极反映同学们的呼声,当同学们之间发生矛盾时,要明辨是非,敢于直言,既要像“新闻联播”一样,及时关注班级情况,也要像“焦点访谈”一样不护短。

当然,作为班长,光有为大家服务的红心远远不够,作为班级的灵魂人物,班长应具有统领大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我会让每位班季员发挥自己的拳手优势;其次,我会有较强的应变能力,处事不慌乱,能及时处理好突发事件。

还有,我性格外向,能与大家和睦相处,尽管有时我做得不好,也会受到老师的批评。但我一定会扬长避短。再多的话也代表不了什么,让我用事实来证明吧!

谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是(五)一班的一名学生,名叫。今天走上这个讲台只有一个目地,那就是为了竞选班长。

我是一个,性格开朗.成绩优逸的一个学生,在同学之中也具有领导性作用,这可能是我当了几回班长,知道怎样带领大家。有什么不对之处,告诉我,我会尽力的改正错误的。

如果竞选上了班长,我会:1.把班上的秩序调整好;2.和各个班干部一起帮助班上成绩不好的同学把成绩提高;3.协助老师一起管理班上的大小事件等。如果我没有竞选上班长,我也不会这样轻易的放弃的,而且,我会在一年中让大家看到我进步的成果的。我会更上一层楼的!

请大家行动起来吧!为我投上你们手里那珍贵的一票吧,给我一次锻炼我的机会吧!

谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

拿破仑有句名言:"不想当将军的士兵不是好士兵!"所以,向往班长、争取班长并不是不好的事。一个积极向上的班长能够给这个班带来一种积极向上的气氛,一个积极向上的班还何愁班风差呢?

刘备说过:"得民心者得天下。"意思是说一个得到百姓拥戴的领导者就会成功,在班里也一样,一个好的班长不仅学习好,还必须在同学中具备亲和力、凝聚力,在班里具有一定威信才行,不然班长在班里宣布一件事,没有人,那这个班长当得就失败了,对吧?

在班里,我知道有一些屡教不改的同学,比如他正在说话,那他立刻坐好,但你一转身,立刻就又开始说话了,这时不能发脾气,发脾气的话,他会起来反抗,又要大闹一场,教室还是安静不下来,如果是我,我会说:"你如果不想放学看着玩捉迷藏的人在操场上跑来跑去而自已不能加入的话,那就不要说话了!"其实管理班级是门学问,管理班级没必要就是一把尺子,一张怒气冲冲的脸,把你管得像犯人一样,其实管理班级是有多种方法的,就看一个班长会不会使用。假如我选上班长,我就会这么做。

我还知道,我们班读书风气不是很高,我非常爱阅读,家里有很多书,欢迎大家来借,假如我当上班长,我打算在班里掀起一阵读书的浪潮,请各位支持我,谢谢各位!

小学生竞选班长演讲稿 篇13

大家好!

我叫 ,这次班干部竞选,我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢?有三个原因。

第一、我是一个活泼开朗的人性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。

其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。

再次、从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽。,尤其是在我以前担任班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。

在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。

如果我当选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下基础。 我的发言完了,谢谢!

小学生竞选班长演讲稿 篇14

老师好,同学们:

我是邵绘宇,作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一,我今天竞选的岗位是我们班的班长。

我和大家在一起共同学习,共同进步,共同度过了4个年级,了解大家就像了解自己一样,我们的五年级1班是一个优秀的大集体,每个人都有很多优点,我也不例外,在学习方面,虽然只是初出茅庐,但我会继续努力,争当班里的领头人,如果我成为班长,我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处,让我们共同进步,比如,我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组,相互鼓励,共同进步,如,组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组,并组织成立班内“民主”投票意见箱,周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。

总之,在我们大家进入小学五年级后,有一个怎样的班长对我们大家都很重要:再过两年,我们每个人都要面临小升初考试,因此学习进步是对我们的第一要求,但是,个人的进步只是小进步,只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长,我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁,我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通,会将老师的困难组织大家共同分担,会努力使每个同学都感受到尊重,并使每个同学都积极承担自己的责任,因为,我们长大了!

最后,感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会,希望大家能投上神圣宝贵的一票,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是王可馨,今天是我第二次参加竞选,我竞选的职位还是班长。

记得第一次竞选班长时,站在这个讲台上,我曾对大家承诺:假如我当上班长,我将用全部热情做好这项工作,让每名同学都能感受到三年十班是一个团结快乐的班集体。一学期来,我一直在心里守着这个承诺,并和其他班干部一起尽心尽力地做好班级的各项工作。

一学期过去了,老师和同学们的支持和关心给了我很多感动,在帮助我发挥班长作用的同时,也使我自己的能力得到了很大的提高。所以,今天,我要首先向给我提供锻炼机会并给我大力支持的老师和同学们表示深深的感谢,谢谢你们!(鞠躬)上学期我还是有点小马虎,以后,我一定要彻彻底底的改掉这个毛病。

请大家监督我。

还有就是我在工作中不够主动,不够大胆,有时不太讲究方法,如果伤害了哪个同学,在这里,表示深深的歉意:对不起了!(鞠躬)希望大家继续支持我,再给我一个机会,让我以更加饱满的工作热情为老师和同学们服好务!

同学们,请相信我,投我一票!请记住我的承诺:假如我当上班长,我一定会尽最大努力不让任何一名同学掉队。我相信,在我们共同努力下,我们三年十班一定会成为全校最优秀的班集体!你们说,对不对?!谢谢大家!(鞠躬)

小学生竞选班长演讲稿 篇16

我想当班长。我坚信自己能管好班级,管好自己,同学们在下课的时候,我会对成绩差的同学们聊天,还催促作业没有完成的同学们早点做好作业。我能够让每个小组的星星变得更多,我能够让有些同学脸上的忧愁变成欢乐。同学们,这样的感觉必须很好吧!别看我很小,有一句话:“人有两个宝,双手和大脑。”管好班级的是这两个宝呀!你们能投我一票吗?

大家好!我此刻是四二班的劳动委员,此刻我认为我能够继续干下去。

中华民族是世界上最勤劳最勇敢的民族,在中国五千年的历史长河里,中国人的勤劳创造了璀璨的华夏礼貌和中华文化。也正是由于中国人的勤劳,才有了这天中国经济飞速发展的奇迹!

同样的道理,我们小学生也就应热爱劳动,在家里我们就应帮家长倒水、洗衣、做饭等。我们也就应把好习惯带到学校来,每当看到垃圾,我会一丝不苟地去清除,这样我就会成为一个有职责心的人。

因此我适合的职务还是劳动委员!

敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!

我们大家在一齐学习已有一年了,一年里我们班取网得了很多成绩。新的学期开始了,我决定来竞选纪律委员。

我觉得作为纪律委员,第一,要富有爱心,爱班里的每一位同学,在学习、生活上帮忙他们,第二,要以身作则。学习上我要刻苦发奋,行为习惯上,要严于律己。

坚信我吧,我必须会为班级争光的。

谢谢大家。

小学生竞选班长演讲稿 篇17

亲爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,我很荣幸走上讲台,和几位优秀的同学一道,竞选班长职位。

对于这个职位,我觉得我还没有具备十分的条件,但是,我觉得,我有能力管理好班级的一些事务。

因为我自己经过锻炼,有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我能将班上的人的积极性调动起来。 尽力让班上的每个人扬长避短,互补互助。

其次,我应该、可能、大概、,有较强的应变能力, 能尽力处理好突发事情。

还有,我平时与同学们相处融洽,人际关系较好,这就减少了工作上很多的阻力。

如果我当上了班上,会带领同学们一同进步,激发他们的力量,多做运动,我想,我不应该有这么多华丽的词汇来修饰自己,我应该当个实干家,干给他们看!

同学们,相信我; 投下你那宝贵的一票吧,给我一次锻炼和展示自我的机会,我相信我能行的!

小学生竞选班长演讲稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我叫卢凯涛,是四(2)班的。我性格活泼开朗,兴趣广泛,平时喜欢体育,美术,唱歌,打乒乓球,踢足球等,每年体育节中都能看到我矫健的身姿!

我有较强的组织能力,并积累了丰富的班级工作经验,从小学一年级开始至今一直都担任班长,,在全班同学的大力支持下,认认真真地履行好班长职责,协助老师管好班级各项事务,并出色地完成了老师交给的各项任务,连续三年六学期被评为"校园之星"。在学校里,我尊敬老师,热爱集体,团结同学,遇到同学有困难,不管是学习上的还是生活上,都会热情主动去帮助。在家里,我尊敬长辈,懂事听话,经常帮家长干家务活,自己的事情自己做好。课余我还参加学校各项兴趣小组的活动,工作虽多,但我从来没把学习落下,每次的成绩都是名列前茅。

今天,我来竞选班长,如果我当选,我将充分发挥自己的聪明才智,积极参加班里组织的各项活动,圆满完成班主任分配的工作任务,勤于思考,勇于创新,为营造开心快乐,健康向上的校园文化氛围多出好点子,多想好办法,并且使自己的各种能力在实践中不断得到锻炼提高。

请大家想信我的实力,投我一票。

谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天要竞选的是班长。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次的'演讲带来的必定是下次的就职演说。

我之所以竞选班长职务,是因为我的学习优异,是同学们的好朋友,老师的得力小帮手,我的领导能力也好,可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不拒绝。

如果老师与同学们认同我能干好这项工作的话,就请大家支持我,投我神圣的一票。如果我竞选成功,我会努力做好以下三点:

1、加强学习,严格要求自己;2、关心集体,团结同学;3、与其他班级委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。

如果我没有竞选成功,说明我还要努力,下次我会继续竞选。

请同学们相信我,我一定能成为这个班级的领导者。

谢谢大家!

请投我一票吧!

小学生竞选班长演讲稿 篇20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我叫卢,是四(2)班的。我性格活泼开朗,兴趣广泛,平时喜欢体育,美术,唱歌,打乒乓球,踢足球等,每年体育节中都能看到我矫健的身姿!

我有较强的组织能力,并积累了丰富的班级工作经验,从小学一年级开始至今一直都担任班长,,在全班同学的大力支持下,认认真真地履行好班长职责,协助老师管好班级各项事务,并出色地完成了老师交给的各项任务,连续三年六学期被评为"校园之星"。在学校里,我尊敬老师,热爱集体,团结同学,遇到同学有困难,不管是学习上的还是生活上,都会热情主动去帮助。在家里,我尊敬长辈,懂事听话,经常帮家长干家务活,自己的事情自己做好。课余我还参加学校各项兴趣小组的活动,工作虽多,但我从来没把学习落下,每次的成绩都是名列前茅。

今天,我来竞选班长,如果我当选,我将充分发挥自己的聪明才智,积极参加班里组织的各项活动,圆满完成班主任分配的工作任务,勤于思考,勇于创新,为营造开心快乐,健康向上的校园文化氛围多出好点子,多想好办法,并且使自己的各种能力在实践中不断得到锻炼提高。

请大家想信我的实力,投我一票。

谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇21

大家好!我叫包可欣,这天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有潜质有爱心的人来担当,我坚信我有这个潜质。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比完美的回忆吧!我热情开朗、热爱群众、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都就应当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不好怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就就应认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇22

敬爱的老师们、同学们:大家好!

我叫,今天非常感谢能有机会,站在演讲台上,向老师和同学们展现一下我的风采,跟很多同学一样,我没有当过班长,最多就当过一些活动小组的组长,但我跟很多同学一样,想为班级多做贡献,将自己的全部奉献给XX级XX班集体,确保全班共同进步。我以前的性格是做事缺乏信心,胆子也比较小,但是通过多年与老师、同学们的相处,我进步很快,做事有了坚强的信心,在同

我以前的性格是做事缺乏信心,胆子也比较小,但是通过多年与老师、同学们的相处,我进步很快,做事有了坚强的信心,在同学们当中,树立了较好的学习和办事形象,具备了当好班长的基本素质和能力,同时,我也想通过这次竞选班长的锻炼,进一步提高自己,使自己成为一个更加积极向上、乐于助人、关心集体的优秀少先队员,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的'机会。

假如我得到老师和同学们认可,当选了班长,我会在老师们的关心指导下,团结其他班干部和同学,同心协力搞好咱们班的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的集体荣誉,开展各类积极向上的班级活动,增强同学们的荣誉感和集体感,同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩不好的同学,让大家的成绩共同提高。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不放弃,我再认真学习努力,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们支持我,相信我,我一定会为全班集体做好服务的。

谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇23

亲爱的同学们、敬爱的教师:

大家好!

一年一度的竞选班干大会开始了,今日我要竞选班长,期望大家投我一票。

我叫,我今日要竞选班长。我以前的性格内向,期望经过这次竞选能改变我的性格。

如果我当上了班长,我会努力的为班级服务,如:帮忙那些学习成绩不好的同学提高成绩,或帮那些受了委屈的同学解决他们的烦恼,或帮忙那些很害怕教师提他名字,或害怕教师提问他的同学让他不再害怕教师问他问题、提他名字。

如果我落选了的话,我会处理好自身的问题,我还会每个星期为同学们推荐好书,让大家再书中学到东西。

假如我落选了,我还会在下一届的竞选班干大会上再竞选班长。

小学生竞选班长演讲稿 篇24

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家好!我这天走在讲台上参加竞选班长的职务,我坚信,凭着我的勇气和才干,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我是一个“三心二意”的学生,那里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”是指创意,诗意。正因有了“进取之心”,才能使我不断进步,在保证学习成绩优良的前提下高质高效的完成班级工作。有了“平和之心”,无论成功与失败,我都会用一颗平常的心对待。有了“宽容之心”才是我心胸宽广,虚怀若谷,乐于理解同学们的意见与他人合作把班里的活动组织好,那“二意”呢?曾一份创意,我们能创造性的开展活动,展示我们班独一无二的风采,添一点诗意,我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临慌不乱,从容不迫,改掉自己的缺点,不断完善自己!

期望大家支持我,谢谢!

小学生竞选班长演讲稿 篇25

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我叫,这次班干部竞选,我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢?有三个原因。

首先,我是一个活泼开朗的人性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。

其次,竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。

第三,从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽。,尤其是在我以前担任班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。

在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。

如果我当选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向优秀的同学学习,为下次竞选打下基础。

我的发言完了,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇26

同学们:

今天,我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里,先谢谢老师对我的信任和培养,谢谢大家去年对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情,一定能将班长这一工作在新一年中做得更好。

在过去一年里,我担任二(5)班班长这一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的苦衷。应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

第一,我有能力处理好班级的各种事务。因为我已经担任过一年的班长,有能力又有实际的经验,凭借这一优势,相信能让我们班更为优秀;

第二,我会以更大的努力,为班级争光添彩,为大家做好榜样;

第三,在学习上,我会更加努力,以优异的综合性成绩来告诉大家,我能行!

最后,因为我平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样可以更好的开展工作。

假如大家支持我,我将准备与大家一起,为大家做这样一些事:

1、积极做好老师的小助手,出色的完成老师布置的工作,与大家一起努力,一起进步!

2、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的长度和强度,提高效率;

3、把班级图书室建好,用好,与大家一起来营造我们书香翰墨的三(5)班;

4、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解学校,体会周边老师和同学的校园访问活动;

5、设一个班长意见箱,加速信息反馈,真正做好老师和大家的桥梁。

同学们,请你们相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,请投我一票!

谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇27

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是杨欣妤

我想竞选班长,可是我没有这个能力,不过我不会放弃,因为班长是我从小的希望!

我竞选班长的理由:我会帮助同学,虽然我的学习不是很好,但是,我会努力,争取晚上不看电视,不玩电脑,我会尽我最大的努力去帮助班里的每一个同学,如果同学摔倒我会小心翼翼的把他扶起来,然后给他找一个座位,并去问问他哪里摔疼了,我会给他揉一揉!

我竞选上班长以后:竞选班长以后我并不会到处炫耀这个职位,我会帮助老师,团结同学,老师渴了我会给老师倒一杯暖暖的水,如果老师生病了请假我会帮忙管理班中的大小事务,如果老师晚上没布置作业我会挑一些同学错的多的题,并少布置些。

如果没选上我也不会气馁,我会再接再厉,争取在下次在选班长的时候继续努力,这个作文都是我发自内心的,希望大家支持我!

我还想给老师提一个介意,请不要把我的座位换了,因为我想我自己还不配当组长,希望陈老师认可!

小学生竞选班长演讲稿 篇28

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

班长,顾名思义,就是一班之长。这次我就要竞选班长一职。因为我很乐意为同学服务,认认真真的管理好这个班级。

妈妈曾经教导我说:“班级是社会的缩影。如果说社会是需要关心和爱护的,那没对班级的关爱就是每个同学义不容辞的责任!班长就是负责督促同学履行这项责任的人。”

拿破仑有一句名言:“不想当将军的士兵,不是好士兵。而我不是那个不想当将军的士兵!”

我不仅热爱学习,自信活泼,而且各科成绩优异。我相信我一定能担当起这个重任!我坚信我能做到!

假如我当选班长,我一定能履行责任。我要做老师的好帮手,做同学心中的好榜样!我将于老师共同管理好这个班级。让同学上课专心听讲,积极发言,遵守纪律,下课尽情玩耍。我要帮助差同学,给他们指导、复习、补习。我还要以身作则,起模范带头作用。把好的习惯、好的做法、好的学习方式,传授该同学们。带动大家齐步走,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学心中的好伙伴!

如果这次我可以当选,我一定不会辜负大家的重望。我会为大家营造一个安静、卫生的学习环境,让六年级一班成为“市优秀班集体!”

世上无难事,只要肯攀登,如果我没有当选,我也不会气馁。我会继续努力向上,争取下次成功!

小学生竞选班长演讲稿 篇29

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

跟大家相处有一年半的时间了,大家都知道我是一个性格活泼开朗,乐于助人的人。在过去的一年半的时间里,我一直担任学习委员,是老师的好助手,也是同学们学习与生活的好伙伴。今天是刚刚开学的第一个星期,我们班举行班干部选举,我很荣幸得到大家的鼓励,站上这个讲台,今天我要竞选的是班长,不管我能否入选,也希望大家一如以往的支持我。

班长是一班之长,要管理的事物很多很杂,可以说大小事情都要管,这样一个职务,是绝对需要有能力的人来管的。我之前一直担任班干部,我相信我有这样的管理能力,对于我的能力,大家也是有目共睹的。在担任学习委员期间,我常常要组织同学们举办一些活动,每次都能组织得有条有理,深受大家的喜爱,同时,我在管理班级的时候,自己的学习也没有落下,一直要求自己起到一个带头作用。

在我看来,学习委员与班长有共同之处,就是都为同学们的学习着想,但是班长与学习委员也有不同之处,就是班长需要更多的热情。班长是专门为同学们服务的,必须要拥有三颗红心,那就是对工作的热心,认真负责的责任心,和不断向上的进取心。而这三颗红心都是我拥有的,有了这三颗心,我就有信心带领同学们在安全,温馨,宁静的学习环境中成长,我想,这就是我今天站在这里参与班长的竞选最大的理由。

同学们,如果今天大家支持我,让我成功竞选成为班长,我一定会进一步完善自己,提高自己各方面的能力。以饱满,热情和积极的心态去对待每一件事。我会认真的干好班上的工作,在班主任与其他任课老师的领导下,全心全意为同学们服务。 我会合理划分时间,在提高工作效率和工作质量的同时,也紧抓自己的学习任务,以高昂的热情去带动每一个同学进步。

请各位评委给我一个展示自己的机会。这就是我竞选班长演讲稿,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇30

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好。

我叫,今天我竞选班干部。我参选的是班长的职务。

请大家支持我,我知道班长这个岗位不容易胜任,工作其实很辛苦,要成绩很好,还要成为老师的好帮手。但是我是最合适的人选之一,而且我将会是最努力的!我很喜欢班长这个职位,它可以锻炼我的胆量和我的能力,也能满足我为同学们服务的愿望。

我有能让大家投我票的七大优点:第一点,我跟同学们的关系好,有亲和力。第二点,要当好班长,就要学习成绩好,我的成绩还可以。第三点,我会热心帮助同学,有同学打架,我会上去劝阻。第四点,我会注意管理班级的方法。第五点,做好班长就得需要有必要的时间为大家服务。而我,就有许多空闲的时间,我的动作很快,一下就把作业写完了。第六点,我有进取心,就算失败了,我也不灰心,仍会努力。第七点,我的兴趣很多,我爱下各种棋,有时还爱变些魔术,可以在跟大家一起玩的时候,同时提高大家的业余爱好。

同学们,假如我竞选成功,我就会把我上面说的七大优点变为为同学们服务的一个动力。我会更好地与同学和睦相处,做一个受大家喜欢的班长,做一个受大家欢迎的班长。决不会因为我是班长就摆架子,骄傲自满。同学们,投我一票吧!你们不会后悔的,投了我一票,你们就选对了一个好朋友,你们就选对了一个好班长!如果你们给我一滴水,那么我就会回报给大家一个大海,我会努力的。

谢谢!

小学生竞选班长演讲稿 篇31

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在讲台上,目的就是竞选-------班长。此时此刻,我的心里十分激动。非常感谢老师给我们这次平等竞选班长的机会,使我能在这里跟大家说出自己的心里话。

经过五年多的风风雨雨,成功的喜悦,失败的教训。使我今天终于有机会勇气站在这里竞选班长。我想我大概不要用再向同学们介绍自己了,因为在过去的一年里,我想大家已经对我有了正确的认识了。不管我今天我从这里下台后,竞选的结果如何,我都从心底高兴。

如果你们给我一次机会,我会尽力为这个班级做出最大的贡献。虽然我的`成绩不是班里最优秀的,但是我会把握这个好机会努力学习,发挥优点,超越自我。我也会用我的行动来带动大家。为班级付起全责,尽心尽力,力所能及的为班级服务。就像列宁说过的:“判断一个人,不是根据他自己的表白和对自己的看法,而是根据他的行动。”

说了这么多,总归一句话:“我是非常向往班长这个职务的,十分想实现当班长的这个愿望。但是正真的主动权在你们手中,只有你们手中的那一票,才能使我放手一搏。”

希望大家投我一票,我在这里谢谢大家了。

小学生竞选班长演讲稿 篇32

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!

我叫赵飞扬,我想当班长已经很久了,我认为,班长是一个务必对班级负责的人,我想让我当班长,对自己锻炼锻炼,在任何时候都能够主动带好头。

如果我当上了班长,我就会让组长快速收好作业,而且全部收齐。把课堂说话的变成不说话的,安安静静的等老师来。在下课的时候要先告诉大家准吧好下节课的学习用品。

下课了,不能在教室里到闹,不能玩拍手游戏,我会在课间查看。在做眼保健操时,带头不说话,做眼保健操。跑步时要把口号喊的大声点。在唱歌时,也要大声唱,上课要用心发言,不做小动作,上课了带头做好。

因此我要为班级做贡献,期望大家投我一票。

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