教师演讲工作总结（精选3篇）
县疾控中心开展民主评议党员工作总结 为切实加强民主评议党员工作，根据县委组织部《关于开展民主评议党员工作的通知》(干组通[20xx]53号)文件要求，我中心党支部于20xx年12月29日组织开展了民主评议党员活动会议，会议由支部书记肖振华同志主持，县卫生局维稳信息员黄年根同志到会指导。
为使民主评议工作扎实有效，会前，党支部采取召开座谈会形式，就民主评议党员工作进行广泛动员，以下发调查表等方法，对党员思想状况和党员对民主评议活动所持的态度和想法，进行了深入了解和认真分析，充分掌握了党员的基本情况，摸清党员队伍中存在的主要问题以及一些党员特殊情况，明确了评议工作要解决的实际问题。同时组织党员认真组织学习了新《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《江西省民主评议党员、严肃处置不合格党员工作细则》以及党的会议有关报告精神，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;学习新时期党的方针政策和有关文件等。
在民主评议党员会上，每名党员都能对照新《党章》党员标准，总结一年来在学习、思想、工作、作风等方面的情况，实事求是进行自我评定，在肯定工作成绩的同时，也都找出了自己的不足和存在的问题，明确了今后努力方向。其他党员也对其发言及一年来的学习，工作等方面进行了互评，主要领导对每名党员的实际表现和存在的不足，进行了全面的剖析。在这次民主评议中，全体党员都能实事求是开展了自评，互评，做到襟怀坦白，，坦诚相见，真诚地帮助查找存在的问题，深入剖析思想根源，并提出改进的意见和建议。
会议期间，并对所评议党员进行了测评，根据党员参加支部党员会议或党日活动，履行党员义务、按时缴纳党费，做好人好事及受表彰奖励，违法违纪等情况进行打分，整个测评本着坚持原则、实事求是，坦率直言的氛围中进行，按照评议内容和标准，经量化测评，肖振华、李小明、罗革、蔡连如、刘桂华、张胜高、杜军、郭开、龚向晖、曾翠勇等十名同志评为优秀党员，刘永生、邹家宏、廖新利、杨学、傅建霞、杜九根、廖龙珠、黄运源、宋星星、宋晶晶、左剑波等十一名同志评为合格党员。
会议结束时，黄年根同志作了总结讲话，他认为我中心民主评议党员会开得很好，也很成功，全体党员都能畅所欲言，客观地分析自己的缺点和不足，查找出了一些实际存在的问题，为我们今后的工作清理了思路，指明了方向。同时也感觉班子成员之间能相互协调、真诚相待、团结奋进、很有战斗力。希望大家继续发扬优点，克服缺点，充分发挥党员的先锋模范作用和班子战斗堡垒作用。
通过本次民主评议党员会，查找出了一些突出问题，在今后工作工作中，大家一致认为要做到：
一是全体党员要在各自的工作岗位上，爱岗敬业，充分发挥党员的先锋模范作用，为群众做表率。
二、是班子成员要进一步加强团结，改进工作方法。
三、党员干部要带头认真学习《廉政准则》等有关工作作风文件精神，加强党性修养，廉洁自律。
四、要建立健全各项管理制度。
五、班子成员之间，支部与党员之间，党员和群众之间要进一步加强思想交流和沟通，充分了解全体干部职工的思想动态，化解和消除一些思想上和作风上的不良行为，统一思想，改进作风，创先争优，促进疾病预防控制工作全面提高。
随着中国加入WTO组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，她由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，她认真地参加了学校隔周一次的政治理论学习，贯彻和学习了党的“xx大”和“三个代表”的重要思想。她注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那她就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。她是一位教师，她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。
“脚踏实地，大胆创新”是她教书育人的座右铭。她认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“五认真”工作，在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在市英语教研课上，她打破常规，把单词与句子合在一起教，将单词寓于句子中编成顺口溜，如“elevenelevenIcanseeeleven”这样一教学效果非常好，这是一堂成功的示范课，获得了市教研员的一致称赞，这也充分体现了她在教育创新上的成功性。
她担任的是二年级的班主任，低段班主任的工作是细琐而又忙碌的，再加上现在独生子女多，孩子有的任性、有的顽皮，这给教学工作带来了一定的麻烦。她以极大的耐心和热情来对待我班的学生。由于现在大多数学生的家境较好，学生中存在严重浪费的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面对这种情况，她专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么。渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给希望工程。
要想组织好班集体，可不能忽视了对“德困生”的教育。黄辉同学是她班出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好，爱打架骂人，故意损害公物，同学们都怕他。每当他做错了事，她并不当众责备他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果。后来，她就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上，在集体活动中露了几手，还当众表扬了他，小朋友喜欢跟他做朋友了，他也由此改变了许多。
无论在课堂上还是在课外，她都喜欢与学生进行平等地交流，完全没有高高在上的架势。她对班中的每位小朋友如自己的孩子一般，都有一份小小的记录，包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日，她会悄悄地送上一份小礼物，小朋友往往高兴地不得了，对她非常感激。当小朋友有什么不开心时，她就会像好伙伴一样去安慰他。她班还有位叫黄炯锋的孩子，父母离异，家庭条件不好。为此，她常常给他买学习用品。有时候，他父亲回家很晚，她就留他在学校吃饭并辅导他功课。好动、顽皮的他不善言语，总是默默地为班级做好事。小朋友谁也没有瞧不起他，都待他如自己的亲兄弟。在班级中，她不仅发挥优秀学生的榜样作用，同时对后进生进行耐心地辅导，尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作，她利用节假日进行家访，把孩子在校的情况及时反馈给家长，又把家长合理的建议运用于教学上。
她的辛勤工作换来了一个优秀的班集体。小朋友之间团结友爱，学习气氛浓厚，“小雷锋”层出不穷，如鲁辰飞同学拾到50元钱及时归还失主。她班参加校运会，校文艺会演皆获得了一等奖，四项竞赛在全校名列前茅。无论在学习上还是在其他个方面，她班在全校都是挺棒的，受到了学校领导和全校老师的称赞。她在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。她班还连续被评为校文明班级。
欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，她顺利地拿到了普通话二甲证书和计算机等级证书，自学了汉语言文学专科并取得了大专文凭。而且，她还在拿到了英语上岗证书的基础上参加了英语专科进修(进行双专科学历进修)，还积极参加市里的各种师资培训。因为她明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。
凭着扎实的基本功和多年的教学经验，她获得了可喜的成绩：在市教案编写中荣获三等奖，在低塘镇教学片断设计比赛中获一等奖，试卷编写中获三等奖，全镇论文评选中获一等奖，同时她指导的学生分别在镇演讲比赛、作文比赛中都获得了一等奖，每一个成绩的取得都表明了她在教学工作上的明显进步，我们坚信，不久的她会走得更远更好。
通过几年来的教学生涯，使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。
本学期我继续担任初二年级5至8班的历史教学工作，并担任初二八班的班主任工作。在教学工作中，以学校的教学工作计划为指导，以不断深化课堂教学改革为重点，以积极参加活动和培训为抓手，以不断探索小组合作学习的课堂教学方式，形成自己的教学特色为目标，积极做好本学期的历史教学工作。具体总结如下：
一、落实常规教学，关心热爱学生，加强对学生的思想教育工作。在课堂教学中，坚持德育教育为先，关注学生的思想动态和行为表现，及时对学生表现出来的不良行为习惯给予帮助个指导，使课堂教学能够顺利的实行。在备课时，我主要针对课堂教学的重难点精心设计课堂教学问题，课堂上以指导学生学习历史的方法，提高学生的能力为重点落实常规教学。
二、积极探索课堂教学改革，不断完善小组合作学习方式。本学期继续坚持和探索小组合作学习的学习方式，在注重学生参与的同时，更注重参与的有效性。在充分相信学生、充分依靠学生解决问题的同时，注重对学生学习方法的指导和语言表达能力的训练。
三、积极参加教研活动和各种培训，在活动中提升自己的教学水平。本学期，我积极参加骨干教师和教师进修学校组织的业务培训和校本培训，如《20xx年中考会》《微课培训》等。通过培训，不但拓宽了眼界，积累了教育教学经验，也学到了先进的教学方法。在本学期，我还参加了区教育局组织的“晒课堂”活动和市教育局组织的“送课活动”，在山海关二中做了初二历史专题复习课《新中国辉煌65周年——人物篇》。
回首一个学期的工作，忙碌而充实。教学工作又是常做常新、永无止境的工作，所以，我会一如既往的以饱满的热情积极投入到历史教学中去，积极探索，向更高的目标迈进。