近朱者赤,近墨者黑作文800字优秀3篇

无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?

近朱者赤,近墨者黑作文 1

俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,但在这个世界就这么划分吗?面对着人们的众说纷云,我想答案是肯定的吧。但,其实……

月考过后,我的成绩并不理想,独自一人走在回家的路上,冬天凛冽的寒风迎面吹来,割得我脸颊十分的疼,世界仿佛陷入了死一般的寂静,失去了往日的生机。

走到小区的门口时,我发现,在小区旁一块放满了废砖碎瓦的废弃的地上,竟然长出了一棵小苗。与满地的废砖碎瓦十分地格格不入。“在这样的土地上长出来的苗,整日与废砖碎瓦做伴。一定开不出好花。”我碎碎念。

回到家中,吃完饭后,我还是一样的做作业。似乎与往日没有什么不同。但在妈妈端水果进来时,对我说:“你这次的考试成绩不是很理想,眼看马上就要中考了,你要加油啊。”看我并没有什么大的反应,她又说:“你呀,不要跟班里的那个谁一起玩了,他学习态度又不认真,成绩又不好。你要多和那些成绩好的同学交流交流,把成绩提一提。”

“为什么现在的大人都是这么想的。”妈妈走后,我低声叹道。“我应该怎么对他说好呢?”他和我从小学起便是好朋友,整日形影不离,小学时,并没有那么多的考试,所以我和他的区别也就没那么大,可上了初中,就变了。虽然他学习成绩不好,但是他正直,开朗,诚实啊,我常常也从他那学到书本上没有的知识。

时间一天天地过去,我也一直没跟他提起这件事,但我们之间也少了许多交流。放学回家时,我偶然回头一瞥,发现了小区旁的废地上竞开满了白色的花朵,原来那株小苗是蒲公英,它并没有在废砖碎瓦旁凋谢,相反,他将种子洒满了整片土地,它凭一已之力改变了整片土地。

是啊,蒲公英能这样,我也行!于是,我便跑去向他说:“你想不想努力学习?我帮你。”他原本还是不愿学习,但也在一天天地进步。最终,他也爱上了学习,我们常常一起交流和探讨。并也常常帮助其它同学。

近朱者未必赤,近墨者未必黑。只要我们有坚定的信心和毅力,必能化朱为墨,化墨为朱。

近朱者赤,近墨者黑作文800字 2

“近朱者赤,近墨者黑”,这句话被人们定为千古不变的哲理。“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”就是对这句话的很好解释。大多数人都认为,人类是万物之长,有着其他物种所没有的感情,但就是因为这种感情,人们容易受到身边物质的感化,从而“近墨者黑”。然而,不少人不予苟同。在此,笔者也有自己的一番见解——近墨者未必黑。

近墨者未必黑,何以见得?

莲花

周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”说得好。莲花生长在污泥之中,然而却不受其污染,在四周污秽的情况下,绽放出了洁白而高贵的花朵,成就了自己“可远观而不可亵玩焉”的君子气概,赢得了世人的无数赞美。

鲁迅

鲁迅先生就是一个非常好的例子。鲁迅出生在一个封建地主家庭,但他在少年时代就非常同情劳动人民,而没有像其他有钱人那样欺压人民。成年后他以笔代枪深刻地揭露了封建社会的丑恶面目。周围封建的教育,并没有把他玷污,反而激发了他内心对封建主义的反叛,最�

以上例子难道还不足以说明“近墨者未必黑”吗?其实,这句“名言”本身就是有矛盾的,近朱者赤,近墨者黑。那如果让一个“朱”人与一个“墨”人相处,那到底是“朱”人先变“黑”,还是“墨”人先变“赤”?这就应该让孔老夫子也难以辩解了吧?

如果近墨者必定黑,那么很难想象,旧社会时潜入敌人心脏的地下党的结果如何,他们冒着生命危险与国民党特务组织、日本特务斗智斗勇、获取情报;他们不同寻常的经历和智慧与敌人巧妙周旋,为党和人民立下了汗马功劳;这些都被真实地记录在党的史册上,而他们并没有被周围的恶势力所同化……“近墨者黑”在事实面前显得那么脆弱。

只要是块宝石,哪怕被埋在土里上千年也不会失去它的光泽;只要是只仙鹤,哪怕在成千上万只鸡鸭中,也不会丧失它那高贵的本性。清者自清,浊者自浊,这与事物周围的环境并没有太大的关系。

——后记

以上就是笔者的观点,个人之见,如有不同观点,请留言。

近朱者赤,近墨者黑作文 3

想必同学们都在生活中经历了许多让你留下了永久的启示的事情吧。今天,我就给大家讲一件给我印象最深的一件事。

上三年级时,老师把我调到了一个学习差而且又调皮捣蛋的女生旁边。起初,我根本不理睬她,可是上课时,它总是给我说话。慢慢地,我觉得我跟她聊得很机,便成了好朋友,而我却不知道我正在守在一个“魔鬼”旁边。

有一天,老师给我们留了一大堆作业,我给她说:“啊!老师真得要折磨死我们了,留了这么多英语作业,要做到什么时候才做完呀!”而她却神秘兮兮地对我说:“张萨,我看你别做了,难道你想闹失眠呀,正好借这个机会,我们治治英语老师这个劲儿。”我没有说话,只是默默地走回家了。

果然,做完其他作业以后已经是晚上九点了,可还有一大堆英语作业呢,怎么办?我做着激烈地思想斗争,心想:“我到底写不写呢?如果写,我就会做到十一点多,不写,老师有可能打我,甚至……没事。我同桌经常不写作业,也没见老师怎么了她,嗯,我不写了,睡觉去喽,”

没想到第二天英语老师要亲自“阅兵”。检查到我时,老师问:“张萨,你作业呢?”“我……我忘……忘带了”我吞吞吐吐地说。“我看你是没有做!张萨,你跟别人不一样,我不管他们是因为我对他们已经没希望了,而你是班里的尖子生,你不做作业,那别人就更别提了。”老师语重心长地说,“下课我跟你父亲通个电话。”我的心如刀绞一般痛……

放学后,我拖着沉重的脚步回到了家中。刚进门,父亲就把我叫到了书房,一脸严肃的神情并语重心长地对我说:“孩子,你们老师给我通了个电话,说你没完成作业。爸爸知道,这是你的同桌给你造成了影响。孩子,有句话说得好:“近朱者赤,近墨者黑”你要和那些品学兼优的人在一起,那些学习成绩差的人只会使你变坏。孩子,答应爸爸,以后一定要按时完成作业,并记住这句话:“近朱者赤,近墨黑”你能做到吗?”我忍住泪水,点点头。

所以,同学们,我们要记住这一点:近朱者赤,近墨者黑!

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