植树节的作文(优秀7篇)

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?书读百遍,其义自见,以下是细致的小编给大家分享的7篇植树节作文的相关文章,欢迎阅读。

植树节二年级优秀作文 篇1

植树节要到了,今天下午,我们班同学在校园里种花种草了。我种的'是吊兰,我先拿铲子挖了一个坑,然后,又小心地把它移入坑里,再给它埋土,最后给它浇水,我的吊兰种好了。

其他同学还种了薄荷、三七、观音莲……成了我们校园一处美丽的风景。

植树节作文 篇2

三月份,正是春风得意的时候,万物开始复苏,小鸟开始唱歌了,而今天,我们遇上了植树节,老师带着我们一起去植树,我们的心情是兴奋又激动。

一路上,我看着窗外的风景,路旁的常青树脱去了旧衣裳,换上了崭新的绿装,看起来精神多了,远处有好多小鸟在飞来飞去,仿佛散发着对春天的喜悦呢!

很快,我们就到了植树的地点。同学们都迫不及待的下了车,我们的眼前是一片空泥地。此时,老师把我们分为三人一组,接下来,我们就要去领树苗啦!我们每组都需要种两颗树,我们组的小明去拿了两把小铲子,我们的分工就是两人挖坑,一人扶树苗。

说干就干,我跟小明开始挖起坑来,话说这挖坑也不容易,才挖好一个坑,我们就开始流汗了,这个时候老师看到了,说:“哎呀,你们这坑挖得太深啦,都能把小树埋住了。”原来如此,我们接着把坑填了一半,这个深度就差不多了,小锋把树苗小心翼翼的放到坑的中间,我与小明就开始埋土了。

不一会儿,坑埋好了,接下来还浇水呢!我和小锋拿着小水桶,很快就把水抬过来了,随着水的浇下,我感觉小树苗一下子就有了生机。好了,还有一颗树苗,我们又做了同样的工作,不过这次我们熟练多了,很快,第二颗树苗也好了,其他组有些还在忙活呢!

最后大家都把树苗种好了,刚才一片黄色的土地,有了小树苗的点点绿色,一下子就变美了很多。把一切都弄好以后,我们就启程回家了,我相信,明年的这个时候,它们已经是“翩翩小树”啦!

植树节作文900字 篇3

今天是植树节。

小猴想去野外种树。它好不容易才从森林里找了一棵小苹果树苗。小猴别提有多高兴了。

小猴开始挖坑了。它挖了很长时间,可还是不合适。因为它挖的坑不是太小了,就是太浅了。小猴很着急。

这时候,小兔刚好从这里经过。小兔说:“我来帮你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑给挖好了。小猴说:“现在让我来栽树苗吧。”

很快,树苗就栽好了。

小猴说:“还有一件事没有办到。”小兔说:“是什么事呀?”

小猴说:“是浇水呀。”

小猴和小兔开始找水了。它们好不容易才找到一条小河,但是,找不到盛水的东西,这可怎么办呢。突然,小猴和小兔听到大大的脚步声,它俩吓得撒腿就想跑。可是由于太紧张,跑了没多远,它俩都跑不动了。这时候,它俩用手遮住眼睛,爬在地上一动不动。

“你们两个小家伙这是在干嘛呢,跑什么呀?”小猴和小兔睁开眼睛一看,原来是大象伯伯在说话。它俩这才松了一口气。

小猴说:“我俩在种树,可是没水,这不,刚刚才找到了小河的水。”

大象伯伯说:“哪不是挺好吗?”

小兔说:“可我们没有盛水的东西。”

大象伯伯说:“没事,没事。你们带我去小河边吧。”小猴和小兔就带着大象伯伯到了小河的地方。大象伯伯伸出它的长鼻子,开始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后,它们三个就来到了种小树苗的地方。

大象伯伯给小树苗浇了水之后,它们三个就各回各家了。

小树苗一天天长高了。

秋天到了,小猴、小兔和大象伯伯都想看看小树苗,哪可是它们三个团结合作的成果呀。

当它们来到种小树苗地方的时候,它们惊呆了,小树苗已经长成大大的苹果树,结满了又大又红的苹果。它们三个可高兴了。

小猴很快爬到树上,摘了两个苹果。一个给了小兔,一个给了大象伯伯。大象伯伯用长长的鼻子给小猴也摘了一个大苹果。

吃着又香又甜的大苹果,它们高兴地说:“明年的植树节,我们要种更多的苹果树,让所有的动物朋友们都尝一尝香香甜甜的大苹果。”说完,它们围着苹果树又唱又跳。

植树节作文 篇4

3月12日是一年一度的植树节。家长们都准备好工具,带着树苗,陆陆续续来到学校参加我们青园小学的植树活动。下了第一节课,我们从教室来到田径场时,看到家长们已经干得热火朝天了。家长们带的树苗有:雪松、桂花树和樟树。雪松的树冠是三角形的,它的树干很直,叶子抱成一团像一个翠绿的刺球。桂花树的叶子嫩绿嫩绿的,散发出淡淡的清香。樟树十分挺拔,叶子是卵形的,叶子的正面碧绿碧绿的,好像在上面抹了一层油一样。我走到爸爸面前对他说:”我想试试怎样挖坑的。“我拿起锄头,不停地用力挖,可怎么也挖不好。爸爸说:”别灰心,我们一起合作“。这时坑已经差不多一米深了,我们开始种树,首先把树放进坑里用手扶着,然后爸爸要我把四周的土给铲进去,把坑填好再踩几脚,一排漂亮的树就种好了,我们还给树浇了水、施了肥。

种完树,大家都累得满头大汗,直喘粗气。但是看着自已动手种下的树,我们心里特别高兴。只要一想到明年这些树会长得结结实实、高高大大、我们可以到树下玩耍,做游戏,还把美丽校园增添一道风景,为空气多加一份清新,我就一点也不觉得累了。我会好好爱护它们,和它们一起快乐地成长。

植树节作文 篇5

3月12日是植树节。在班主任的带领下,我们来到公园种树。

在去公园的路上,在公共汽车上,学生们非常开心,喋喋不休。班主任叫我们安静,告诉我们种树的重要性。树木对我们有很多很多好处。最重要的作用是防止沙尘暴。如果人们盲目砍伐树木,树木数量会急剧下降,沙尘暴就会发生。此外,人们需要呼吸的氧气是由树木的光合作用产生的。树木从大气中吸收二氧化碳并释放氧气。因此,植树也将防止大气中过量的二氧化碳,从而防止温室效应。夏天,街上一排排的树也能给我们遮阴。树只对我们有好处,对我们没有坏处。然而,有些人不明白这个道理。他们总觉得砍几棵树对环境影响不大。想象一下,如果每个人都持这种观点,我们的环境会有多糟糕。班主任给我们解释后,我们才明白,去公园种树,是植树节可以自己动手做的事情。

当我来到公园时,我的同学们开始忙碌起来。每个人五人一组,分成六组。在每个小组里,每个学生的任务是不同的。两个人负责挖坑,两个人负责提水。挖完坑,两个学生负责立树苗,另外两个学生埋土,最后两个提水的学生提水。大家齐心协力竞争,很快种下了一棵小树苗。虽然他们很努力,但学生们很开心,因为植树节植树是一件非常有意义的事情。我们也明白保护环境要从自己做起,平时可以做一些实事。这是我过的最有意义的植树节!

植树节作文 篇6

3月23日是个让我向往已久并激动万分的日子,大家小记者团踏着和熙的春风去植树了。一路上,大家欢歌笑语,快乐无比。

无声无息就到达目的地了,大家一个个兴冲冲地跑下车,有些抓蝴蝶,有些摘野花,这个时候,老师大声叫着:“集合了!集合了!”大伙快点都跑了过来,排成了一条象“长龙”似的队伍,跟着老师来到植树的地方。老师第一给大家讲了植树的规则,然后大家就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵高而茁壮的小树,并挑了一块肥沃的土地筹备将它们种在那儿。

开始种树了,我二话没说就拿起铲锹想要挖土,这个时候老师走了过来讲:“你们力气小,我来助你挖吧!”说完,拿着铲锹帮大家挖了一个又大又深的坑,弄完之后又拿起铲锹去帮别的同学挖坑。我小心翼翼地将小树插进泥土中,随手抓起一根树枝把周围松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实泥土。然后看了看,不如何认可,又继续弄了起来,经过如此反复的踩土,弄土终于把小树给栽了进来,最后,我把一块上面写着“小树伴你快乐成长”的小木牌挂在上面,一棵完美的小树种好了。虽然汗水湿透了大家的衣裳,但想到大家的家园可以多一份绿色,大家依然高兴地植着树。

在临走之前,我给小树浇了点水,小树喝了可口的水,伴随微风轻轻摇动,仿佛在跟大家致谢呢!

到了离去的时候了,我期望每个人都能保护树林,保护树木,不乱砍滥伐,让都市的生活添加一份绿色,让绿色染绿地球。

植树节作文 篇7

植树是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但并不见人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。

试想一个极端自私自利,对社会,对人漠不关心的人,他会珍爱树木花草吗?

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