无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？学而不思则罔，思而不学则殆，本页是敬业的小编有缘人给大家整理的中考满分作文【优秀7篇】，欢迎参考。
“与朋友交，言而有信。”这是孔子说的一句话。意思是说与人交往要讲信用，不能骗人，如果做不到或没做到的话，那就要尽早弥补，免得最后让自己后悔。
记得那是我三年级的事了，妈妈的朋友从意大利带回来了一盒巧克力送给妈妈。这时，电话铃响了，妈妈接起电话，原来是舅舅打来的：“星期六上我家来玩吧？”还没等妈妈回答，我便抢过手机对舅舅说：“好啊！就这么定了！对了，舅舅，你能不能叫一下哥哥啊？”我兴高采烈地说。“好，你等一下，我去叫！”“嗯！” “喂！哥哥，听我说，我妈的朋友从意大利带回来了一盒巧克力，才20个！明天带几个给你尝尝？ ”“好啊！一定要带啊！” 哥哥在电话那头兴高采烈地说。“嗯！” 我坚定地答应着。
扣下电话，我拿起了一个金灿灿的、包装精美的巧克力球，啊！真好看！打开一看，外面裹着一层淡黄色的酥皮，一尝，一股香甜的滋味涌上心头，里面还裹着一丝果仁的清香，咦？这是怎么回事？哦，原来酥皮里面还裹着一些果仁！太好吃了！吃完了，竟然还有一股浓浓的巧克力味！可是……明天……就会少好几个了！但是，如果我没有给他带，我就是失信了！不过，巧克力的美味实在难以抗拒，真的不愿让别人来分享。唉！我该怎么办呢？经过激烈的思想斗争，美味的诱惑战胜了信用，我决定不带。
第二天，我没精打采地出了门，虽然我已决定不带巧克力，但是我心里其实一直受着良心的谴责，我无法想像哥哥那失落的眼神，更无法坦然地用眼睛直视着他，告诉他我没带，终于，我飞快地转身上了楼，打开家门，一把抓起了巧克力盒，拿出几个就下了楼。我的心平静了，身体顿时感觉格外舒畅，像是做了一件很了不起的事一样。我知道，我做出了正确的选择，是的，我是对的！因为我看到了哥哥的笑，我心里跟吃了蜜一样甜，我感到了分享的快乐，言而有信的快乐！这是我最大的收获！
从一件小事中，可以看出一个人的品质，哪怕这只是一个小小的巧克力的承诺！
走近荷花池，清新的空气夹杂着带荷花淡淡的芳香扑鼻而来，沁人心脾，这里成了荷花的天堂。
池塘图
绿色的池塘，仿佛一块碧绿的翡翠，是空灵的，鱼儿，在水中嬉戏，自由自在的，这些鲜活的生命在水中游动。每当下小雨时，如同断了线的珍珠，不断的落下，鱼儿起跃出水面，仿佛要接住这颗颗珍珠，多么可爱呀，透过碧绿平静的水面，还能隐隐的看到——那黑棕色的淤泥，水面波光粼粼的，激起层层涟漪，水中景物，仿佛也在闪烁着。
荷叶图
那洁白的荷花身旁，总会长出几片荷叶，大概是衬托荷花的美吧！
在这个偌大的舞台上，荷叶显得那么微不足道，仿佛就是一个小小的配角，不受人们的关注。但它也有自己，别具一格的`美，在碧绿的叶盘上，一颗颗晶莹剔透的水珠，在水面上来回滚动着。在《荷叶母亲》中，不是说：在暴雨来临时，是荷叶那“庞大”的身躯覆盖在红莲上，才使红莲安然无恙，可以说，荷叶是护花使者吧！
荷花图
在那黯淡的水面上，盛开着几朵洁白无瑕的荷花，确实也可以叫人拍手叫绝了吧？漫妙的身姿多么楚楚动人！
荷花站在水面上，多么像一个害羞的少女，羞红了脸。她亭亭玉立的，偶尔有几只蜻蜓飞到“她”的身边，仿佛是一个个忠实的观众。有些荷花是含苞待放的，只有几个花骨朵，躺在上面；有些只盛开了两三片花瓣，绽开了笑脸，在向我走来；有的花瓣已经全部展开了，像娇滴滴的少女，多么优雅，现在风中舞蹈着。
啊！荷花，你不仅美丽，更是“出淤泥而不染”，这是多么让人敬佩的品质啊！
这椅子的问题，只有我知道。
终于，到了两周一次的换座位时间了。周一早上，我早早地来到了学校，小心翼翼地把我的椅子与邻座调了。那椅子有颗螺丝松了，一坐上去摇摇晃晃，还吱呀吱呀地叫唤，好像是病患的哀号一般。今天，我终于摆脱它了。
同学们陆陆续续来到了学校，我心中的如意算盘打得当当直响。
上课了，不出所料，邻座的椅子早已奏响了凄美的二胡曲。这声音夹杂在人声中，虽然听起来也不太响，但却充斥着我的内心。我分明听到那椅子在向我控诉，向我怒吼。汗从脸上渗出，本应为自己庆幸，但心中却涌着一股酸涩之感，为我的`自私，也为我的不诚信。老师在讲台上眉飞色舞地讲解着习题，我却心猿意马。椅子的叫声始终回响在耳畔，百爪挠心般折磨了我一上午。
中午，趁着没人，我偷偷地将椅子换了回来。明明都是相同款式的椅子，但重新坐上那把坏椅子时，内心却释然了。我知道我所换回的，是我内心的坦然。椅子摇摇晃晃的，又开始唱起了熟悉的歌，但此时我耳畔回响的分明是欢快的旋律，心中也像打翻了蜂蜜罐般甜。
第二天，当我怀着平静的心情重又坐回那椅子时，我惊讶地发现，那椅子安安静静地，停止了歌唱。这是上天对我的奖励吧，我想。
毕业时，我怀着忐忑的心情将这事告诉邻座，她却丝毫没有惊讶之情，只是笑笑。这椅子的事我早知道了，是我把它修好的。原来，这才是上天给我的真正奖励啊。
很多事，我早已忘却，但那把会唱歌的椅子，却一直铭记在我的心中，它曾怒吼着，也曾无声无息地告诉我：想想别人。
想想别人，这世界有你，有我，也有他。每个人都不是，也不能是一座孤岛。
20xx年11月17日 星期一 小雪
《特殊的考试》读后感
甘肃省靖煤公司二中小学部二（3）班 杨淇
今天，我们学了《特殊的考试》。
这个故事讲的是：动物电视台要招聘一名主持人，主持“小小卫生员”节目。小熊、小猴、小狐狸和小白兔都来了。它们看见电视台门前扔了一块果皮。小熊想这不关它的事。小猴怕弄脏了自己心爱的白手套。小狐狸怕弄脏了它的红皮鞋。可是，小白兔捡起了果皮扔进了垃圾箱。台长来了，宣布小白兔被录取了。
这是怎么回事呢？原来，门口的果皮就是考题。
这个故事告诉我们：看人不能光看外表美，而要看心灵美。还教育我们应该做好每一件小事，保护我们的环境。
人生在世，免不了与人交往；与人交往，就免不了大事儿小事儿；有了大事儿小事儿，就免不了磕磕绊绊。面对这些磕磕绊绊的时候，我们该用何种态度来处理呢？
“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”谦让是一种礼仪，也是一种美德。孔融祖父六十大寿的时候，他才四岁。当时来了很多客人，有一盘酥梨，放在寿台上面，母亲叫孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分，每个人都分到了自己应得的一份，唯独给自己的那一个是最小的。父亲奇怪地问他：“别人都分到了大的梨子，你自己却分到小的，为什么呢？”孔融从容答道：“树有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人孝敬长辈，是做人的道理！”孔融小小年纪就如此谦让，我们遇到麻烦事儿的时候，难道还不如一个四岁的娃娃？
“让廉颇，大局为重，凭的是一腔热情。”退让，对于强者来说，是一种谦和，也是一份洒脱。蔺相如因公被赵王封为上卿，地位在廉颇之上。廉颇不服气，所以处处刁难蔺相如。蔺相如为避免与廉颇发生冲突，处处退让。大家很疑惑，蔺相如却说：“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也”。正因如此，才有了“负荆请罪”，才有了“将相和”的美谈。
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”古往今来，遇事忍让的故事数不胜数，“六尺巷”的故事更是传为美谈。清朝康熙年间大学士张英与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家比邻而居，都要起房造屋，为挣地皮，发生了争执。张老夫人便修书北京，要张大学士出面干预。张大学士看罢来信，立即作诗劝导老夫人：“千里捎书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。"张老夫人见书明理，立即主动把墙往后退了三尺。叶家见此情景，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。邻里之间相互忍让、相互谅解，还有什么问题解决不了呢？
让，是待人接物的素养；让，是宽宏大量的胸襟；让，是聪明睿智的取舍。只要我们遇事“谦让、退让、忍让”，生活中就会少了一些烦恼，而多了许多快乐。
花儿红了几度，树叶绿了几回。十四岁的我徜徉于青春的殿堂，有挫折，有泪水，有胜利，有欢喜。 我面对胜利不骄傲，因为你告诉我，玫瑰带刺，骄傲后必是失败。你是书，我的好朋友，因为有了你，世界才充满着奇迹。
儿时的我就喜欢与你在一起，为灰姑娘的变化而惊喜着，为白雪公主的遭遇哭泣着，为匹诺曹的长鼻子哀叹着，为皮皮找到了爸爸欢呼着。我像一只快乐的小鱼，在童话这片汪洋中游戏着，吐出一串串幻想的泡泡，摆动着那对还不成熟的尾翼。
长大后，明白童话虽美好但是虚幻的，不会真有什么巫师把我领到某片怪异的森林中，但我依旧与书相伴。在卡夫卡的书里我看到一位穿着灰色大衣的中年人在异国积雪的街道上踽踽而行，似乎在寻找着什么；在钱钟书的书里我看到乐观的学者在桌前引经据典，厚厚的镜片后面闪烁着睿智的光彩；在张爱铃的书里我看到雍容的少妇盘着精巧的髻，袭着一身华丽的旗袍，在上海滩辉煌的灯光下顾影自怜……，我为他们感动、嗟叹。与你相伴，我像一只雏鹰，羽翼未丰，翅膀还软，但我依旧在不停地飞，即使飞过的弧线不完美，我也品尝了欢欣。
与你相伴，我开始了自己的旅途，在喷洒着浪漫的巴黎喷泉旁，在美国闹哄哄的黑人区，在战火弥漫的前沿阵地，在晨光熹微的山冈上，我和盖茨一起微笑，和奥列佛一起哭泣，和斯嘉丽一起呐喊，和简一起哀叹……我周游了世界各地。像一匹乳臭未干的小马，在辽阔的草原上奔驰着，证明着自己。
与你在一起的日子，我少了孤独多了快乐，少了泪水多了欢笑。我看明了世态炎凉，学会了为人处事，与你在一起，真好！
今天中午阳光明媚，我走在铺满落叶的小路上向着学校的方向走去。
到了教室我一进门就看到两位外国人，我心想：我是不是走错班了。之后我听到我的班主任和我说：“来，王建栋你可以和这个大哥哥交流交流。”我才知道我并没有走错班。后来我马上去和他交流。在我和他的对话当中我可以分辨出他既不是英国人也不是美国人。后来听张晖老师说他们是巴基斯坦人。
上课了外教开始给我们上课。上课中男外教的表情十分夸张，但是我们觉得非常有意思，而且他们都可以说一点点中文。刚刚开始上课我们班的同学根本听不懂外教说的话，所有人都像呆瓜一样，感觉像在听“天书”，不过后来通过老师的表情和动作我们慢慢能懂一些了。
下课了多么有意义的一节课啊，听着外教说有趣的英语。和老师一起互动。真是有趣的一课啊！