中考优秀作文(精彩5篇)

作文历来也是老师和学生最为关注的对象之一。然而,一直以来,学生被“写什么”和“怎样写”困扰着。下面是敬业的小编帮助大家找到的5篇中考作文的相关文章,仅供借鉴,希望对大家有所帮助。

中考作文2022年最新热点作文 篇1

阅读下面的材料,按要求作文。

回顾两年初中生活,小铭觉得最有感触的一件事就是开学第一天,老师让同学们做自我介绍,从未在公共场合发言的他尝试走上讲台向同学们介绍自己,从那之后,害羞内向的他变得更开朗更自信了。

初中两年,你也一定有过很多次的尝试,请打开回忆的闸门,回忆自己“尝试”的经历及由此带来的感悟,写一篇与“尝试”有关的文章。

要求:①可以写自己的经历,也可以发表议论;②题目自拟,文体不限,不少于600字;③文中不得出现真实的姓名、校名和地名,不得抄袭或套作。

范文:

尝试

尝试,一种很美的享受,一种很甜的享受,一种说不出来的享受。那,尝试到底是什么呢?

在厨房里炒菜的妈妈说:“尝试,是各道菜肴的可口美味,是家人吃过菜肴后露出的甜美笑容!”

在田野里辛勤耕作的农民说:“尝试,是长高的农作物,是看到金灿灿的稻田、火红火红的高粱时说不出的喜悦!”

我说……

尝试,是不断进步。

尝试,带领着我们不断前进,不断向上。

尝试,使我们不断成长。从一株幼小的树苗长成一棵参天的大树。这,经历了多少风雨,多少苦难!正是尝试,让我们变得更加坚强,更加勇敢,更加冷静、沉着!尝试,让我们从中吸取经验,学到知识。从一个幼小无知的小孩子长成一个知书达理的青少年。这一路,走得艰难。是尝试,帮助我们从黑暗中找到光明,从跌倒中爬起来,从失意中挽回希望,从寒冷中得到温暖……

曾经,我尝试着洗衣服。可是,手刚一碰到那冰凉的水,一股寒流突然涌上心头。一时间,我犹豫了:要是把我冻坏了,那还得了?要吃那又苦又多的感冒药,这不是自寻“苦”吃吗?再说,弄不好还会打针的,那岂不是痛得我哭爹喊娘?一瞬间,我又觉得:我真是大错特错!想到妈妈平日里总是任劳任怨地为我们洗衣服、拖地板……肩负那么多的家务活儿,却从不喊累。可我呢?才刚一碰到水,就……我不多想了,赶忙洗开了衣服。终于,费了九牛二虎之力,我把一整桶衣服统统洗完了!

这次的尝试,让我知道了妈妈的辛苦;这次的尝试,让我悟出了一个道理:做什么事情,就一定要努力做到最好。就算再难,也决不能退缩。

在人生道路上,我还要继续尝试。尝试,让我不断成长。

中考作文 篇2

1、每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”,却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。

2、梅花:迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天。滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜。衬托它美姿的。不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。花坛暖房里,它不开;冰天雪地里,它怒放;寒风霜气中,它绽开。阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。

3、没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。

4、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

5、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

6、马克·吐温说过,“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”

7、谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中干涸的土地。

8、两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。

9、历史是一幅画,时间是绚丽的色彩。历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河,时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船,时间是一张网。人生是一条河,岁月是一张橹。

初中中考作文 篇3

遥远的一座山脚下,住着一对老夫妇,他们勤勤恳恳,辛辛苦苦了几十年,无怨无悔,唯独想拥有一个孩子。一天,它们在树下发现了一个婴儿,他们高兴极了,觉得这是上天赐给他们的礼物,这个婴儿白白胖胖的,还是个女孩,他

时间驾着快马奔腾着,女孩渐渐长大了。果不其然,女孩有着乌黑的头发,柳叶眉挂在明亮的眼睛上,粉嫩的樱桃小嘴时不时微微上扬,容貌倾国倾城。说出来你可能不信她便是二零一九的林黛玉。当初林黛玉在一个偌大的家庭中,却总是柳眉倒竖,愁了一世。而现在她虽然出身贫穷,但她的这一世却是积极乐观,奋斗拼搏的。

女孩的父母支持她学 女孩理解父母的良苦用心,便一直很努力。而当女孩再大一点时,他们准备送她去城市里读书,女孩并没有反对,虽然这样她会离开父母很长时间,虽然这样她可能会面临很大的困难,但她仍然去了。女孩想:父母年纪大了,我该去努力一把,来照顾父母了。

来到城市中,女孩明显感觉到了这儿的繁华。当她来到学校时,所有的人,包括老师,校长,都很惊讶,因为她与书中的林黛玉简直一模一样,就连性格都极为相似。因父母没有知识,她连个像样的名字都没有。而她的外貌与性格都使她获得了一个名字,林黛玉。大家都这么叫她,

可不久后,她就开始忧郁,开始担心,开始愁苦,真无愧于林黛玉这个名字。当她失落的时候,她的同学便来安慰她:其实你可以尝试着与大家在一起玩耍。人活一辈子,就是要活出自己的风采。接着,便给了她一个糖果,说道:“糖果是一剂良药,它可以让你忘掉烦恼,忘掉不愉快,使你重新恢复振奋起來,我们一起努力,好吗?”她点了点头,露出了笑容。

夜晚除了闪闪发光的星星是明亮的,皎洁的月光是明亮的,还有林黛玉旁的台灯及她的眼睛是明亮的。她渐渐明白了,人生在世,不奋斗怎么行,不拼搏怎么行,不微笑怎么行?

后来,她经过不懈的努力,竟成了一位有名的教育家。唯一遗憾的是没能让父母走出大山,她立志要带领深山的孩子走出大山,所以她就开导了许许多多的孩子,在三尺讲台上站了几十年,让许多孩子知道糖果的甘甜,林黛玉在20xx便是如此。

万能中考作文 篇4

我还记得小时候无忧无虑的笑声,年轻时的异想天开,当然还有我那荒唐、无知、无耻的'行为。一切总是在孤独的夜晚一遍又一遍地上演。谁说时间可以冲淡记忆?

现在不喜欢回忆过去。毕竟过去的都过去了,现在也改变不了。我应该面对明天,面对即将发生的事情,我必须保持200%的清醒。因为我不能输,我不能输给他们,我不能输给对手,我不能输给自己。人生之路是自己走出来的。我没有显赫的家世,也没有什么超人的东西。我只是一个普通人。但是,我从来不愿意做一个软弱的人。我很坚强。我想以后过上好日子。我必须为我的梦想付出代价。我不能一辈子依赖父母。

距离分班考试还有10天。虽然不如高考重要,但足以决定我未来两年的人生。所以,我一定要考上以上,重新工作。其他的都和我没关系,我只要重点班。

加油!

备战中考作文 篇5

我愿乘风千万里,归来仍是最初的自己;我愿乘风千万里,归来少年悲喜皆尝遍;我愿乘风千万里,归来心中自存桃花源……

——题记

“不以物喜,不以己悲”是《岳阳楼记》里的话。不以外界的环境而喜,不以自己的处境而悲,不喜,不是说不能开心,不悲,不是说不能悲伤,喜与悲,适度表达即可,过喜过悲,不助于身心健康。

面对外界的因素,既改变不了,就顺从自然,在改变不了的情况下,保持乐观的心态,寻找可行的办法,不畏路有多远多长,不惧长夜漫漫的漆黑,一切皆可有小出口。

“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”是汪国真说的话。勿看重成功与失败,收获总是有的,在于你是否发现它们,选择很重要,不要应付马虎你的人生,风雨是必然的,若不经风雨,何谈远方,又该如何面对未知,温室的花儿永远比不上日夜被风雨阻碍的花儿美。

“大概青春总有一些东西需要证明,证明给别人,也证明给自己”是《谢谢岁月予我执迷不悟》这篇文章里的一段文字。我的青春黯淡无光,却存有星光,不想听别人对自己否认的话,我想证明他们对我的否认是错的,证明我不比谁差,我也可以的,青春里,我只想肆意我的个性。

“我们从来不想成为大人,我们只是想要长大”是《像夏天一样生长》这篇文章里的一段文字。成为大人,就再也不能像个小孩那样,长大,只是想要大人能倾听我们的心声,不要把我们当作无知,很矛盾吗?既想当小孩又想大人不要当自己无知,不矛盾,因为大人和长大,一字之差而已,我们想长大,是对未知事物的憧憬,不想成为大人,是不想失去小孩心性罢了。

“浮生若梦,须知尽欢”是《后来,我终于学会了一个人》这篇文章里的一段文字。我有点懵这句话想表达什么,浮生,何为浮生,尽欢,是尽头欢乐吗?恕我愚钝,近来,我总是想到四个字,浮生一梦,来人间走一遭,最终离去,好似一场梦,梦不过如此,“浮生一梦,不过如此”我敬生命,没有不敬生命之意,正因为敬生命,所以,人间如梦,珍惜梦中的一切。

备战50天,其实,并没有50天,中考的时日很快来至,在繁忙枯燥的复习中,我要思索“我爱学习吗”这个问题,我不记清班主任的原话,大概说的是如果爱,就请熬过三年高中,不爱,请别浪费三年高中。

中考,不问结果,只问两个问题“你尽全力了吗?”和“对得起自己吗?”。

目标:

如可以,我还是希望上高中,如可以,我希望我的成绩能进实验班,也许,我上不了高中,也许,我上不了重点高中,但我希望能进分数线最低的高中的实验班,570分总行吧。

若与高中无缘,那我自行寻找能考上大学的职高学校。

若与职高无缘,那我再寻一条路。

可好?中考完的未来自己。

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