中考满分作文:我想握住你的手(优秀10篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是整理的中考满分作文:我想握住你的手(优秀10篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

以我想握住你的手为题的高中作文 篇1

我透过窗户看她。她带着氧气罩,闭着眼,浅浅地呼吸,脸上带着一抹安详。“嘀─嘀─嘀”世界静的可怕,只能听见我的呼吸声和仪器的“滴答”声。我呆呆地看着她。她好像很虚弱,看起来毫无生气。我有点儿愣。我看见了她的手。微微干枯,有很多斑。那手虽苍老,却很温暖。

奶奶的手,牵着我,从幼儿园,牵到小学;从大街,牵到小巷;从这一边,牵到那一边。

小的时候,总爱去超市。奶奶就牵着我的手,把我牵过马路,牵进超市。再次出来,怀里就多了许多糖、巧克力及杂七杂八的小零嘴。奶奶看着我欢喜的模样,笑着,抬起那手──苍老、温暖的手──揉揉我的头:“丫头,开心不开心啊?”我傻笑着点头。奶奶的脸上,是无奈、宠溺的笑。

再大些了,奶奶就爱叫我“姑娘”。“姑娘,肚子饿不饿啊?奶奶给你做好吃的!”“姑娘,头撞到疼不疼啊?奶奶帮你揉揉!”“姑娘,你喜欢什么颜色啊?天气凉了!奶奶帮你织件毛衣!”“姑娘……”奶奶的手,苍老、温暖,还很神奇!这双手会烹饪美味的饭菜、织暖和精致的毛衣,还能止痛。这双手,给我带来太多温暖、幸福与温馨;尽管它已苍老。在我的回忆中,印象最深刻的,就是这双手;尽管它早已被岁月留下痕迹。这双手的主人,也给我留下太多温情。

我站在病房窗前,隔着一层厚厚的玻璃,的看着她。世界仿佛静止,独剩我,和她。我希望她,能再用那双手,牵我去买糖,揉我的头,为我织一件毛衣。我想握住她的手,把这双手曾给予我的温暖,也如此还回。然后,她笑吟吟地看着我:“姑娘!奶奶带你去买糖!”

我想着。

可那终究是我想的。

再次见到她,她闭着眼,笑着,那么安详,那么慈祥,静静躺在一个黑棺材里,睡得很熟。那天,很多人在哭。

我知道,那是最后一面。

我深深地看着她,想把她刻在脑海中。如今我才发现,记得最清的,还是那双手。

我跟着父母走近棺材。我看见她,小心地,找到她的手,握住。她的手很冰,很冰。我竭尽全力,想要温暖它,可并没有什么用。我仍执着地握着,直到母亲强制性地,硬生生地把我拉走。我眼睁睁地看着几个人,把棺材盖钉好。

我见不到她了。

屡屡想起,我还是很想再次──哪怕就一次──握住她的手,带给她温暖。

从前,你带给我温暖呐。

如今,让我尽数还回吧。

用,我对你的爱,对你的眷恋,对你的思念。

夜夜诉说着对你的想念,只为能在梦中再见你一面。这也成了奢望啊。

奶奶,我想握住你的手,告诉你:“姑娘长大了。姑娘很想你!”

奶奶,我想握住你的手。

我想握住你的手……

我想握住你的手高考作文 篇2

一直喜爱清晨时分,在幽静的小道上散步。发现了你——晨,我真想握住你的手。

太阳升起,一缕阳光从那无边的天空中照射出来,此时,天空中出现一道金光,接着,空中出现了“红色的地毯”——晨曦,过了一会儿,晨曦也消失了,取代而之的是晨,那个有着浩瀚无垠胸怀的晨!

晨稳稳重重地在人间巡视,宛如一位母亲,正祥和地叫醒儿女。它摇着的那个女孩,已在晨的霞光中,陶醉地闭上了双眼,微风吹来,把那个女孩从睡梦中叫醒,进入了新一天的拼搏,背着装满幸福的书包来到学校,在同学们郎朗的读书声中,我想握住你的手;但也没法挽留你匆匆离去的脚步,只能静静地等待那漫长而又漆黑的夜晚之后,才能再见到你,才能再感受到你的温暖。望着那辽阔无垠的天空,晨仿佛在笑,那颗心仿佛得到了安慰。就如一个刚与孩子分别的母亲抚摸着孩子留下的东西,笑了……

也许上帝为晨安排的使命就是做一位伟大的母亲,但并不是让我们依赖,而是让我们懂得握住你的手。

关于我想握住你的手作文500字 篇3

有一种握手,不需要直接接触,有一种握手只需情感的对话,有一种握手是一种亲情的感动。

亲情是人生的港湾,是人生的寄托,亲情是血浓于水的真实体现,亲情在一针一线中,亲情在嘘寒问暖中,亲情最平凡,却最温暖。

我的父亲是一个勤劳朴实的农村人,和大多数农村父亲一样,他不善于唱歌哼曲,总是沉默的劳作。父亲是一个要强能干的人,农忙的时候,天还没亮,他就下地,直到摸着黑回家。现在父亲常年开车拉货,只有农忙、春节时才能在家多待几天。每当星期回家,看到父亲那瘦弱的身体,我有好几次心疼地劝父亲,不要太劳累了,再怎么也没有身体重要呀,但父亲总是说:“农民嘛,不吃苦咋办?只要孩子有出息,吃再大的苦都值……”。每次回想起父亲的这些话,我的眼泪就禁不住在眼眶里打转。

给父亲的祝福再多,再深沉也道不尽儿女心中的感恩。父亲,是你让一个从小只会咿咿呀呀的孩子,变成现在能说会道的少年,是你让一个蹒跚学步的小女孩,变成现在健步如飞的大女孩;是你让我学会了做人的道理、学会了宽容、学会了尊重、学会了怎样去爱别人,是你,还是你……现在我只想对你说:“爸爸,谢谢你!”我想,天下父亲都一样伟大。相信,只有爱,才不会让岁月褶皱,只有爱,才能让我们懂得如何去珍惜。

记得儿时撒娇时,我曾说过:下辈子还要做爸爸的女儿。现在我想说:请让我永远握住您的手,陪伴您度过幸福的后半生。

我想握住你的手作文 篇4

我的人生不知经历了多少风雨,记忆中,一直握着你的手在风雨中前行。

其实人生就好比是一场风雨。

开始先是小风、小雨,你抱着还尚年幼的我,在家和医院之间往返,那时的我体弱多病,时常感冒、咳嗽,你就带着我上医院,有时是凌晨5点,有时是午夜12点,连医院的护士都认识我了,时常对你说:“为了这个小宝呀,你真是辛苦呀,起得比太阳早,睡得比月亮晚。”这些都是你后来告诉我的,因为年幼,当时的许多细节都模糊不清,只记得,在风雨中,我一直握住你的手。

后来雨有点大了,风强了,你仍时时伴我身旁,小学五年级时,我突然生了一场大病,躺在病床上,打着点滴,脸色苍白。你的脸色也好不到哪儿去,带着心疼,也有自责,一刻不离伴在我身边,我那会对打针心有恐惧,你就在我打针的时候,安慰我、鼓励我,让我安心,还握住我的另一只手,让我在风雨中,握住你的手。

再往后风雨又变大了,但你还是顽强地站在我身旁。小学快毕业了,有一次班主任误会了我,在全班同学的面前恶狠狠地训斥了我一顿,当时我一路流着泪跑回了家,你开好了门,站在门口等我回来。“怎么了。”你把我扶进屋里,让我坐下,轻轻抚上门,再回头说道:“是不是老师批评你了。”“我明明什么都没有做错,我……真的没有……”我抽噎着和你解释了来龙去脉,你在一旁耐心地听着。途中,一直握住我的手,替我擦去眼泪。

之后风雨一直在渐渐变大,你已经快抓不住我了。进入初中之后,学业和课业任务一直在不停地加强,我的作业有时要写到很晚,有一天,你坐在我身后,看我写作业,时不时提醒下我,哪里出了错。我写完了作业,却突然发现,身后的你己沉沉睡去,这时,我才恍然发现,你已经握不住我的手了。

随着时间推移,你慢慢地、一点点地将手放开,你也不想放,但你实在是握不住了。你也知道自己老了,已经不能再在风雨中,握住我的手,总有一天会彻底放开。而我的手,已经习惯了被你握着,但终有一天,它也会脱离你温暖的手心,就像我总有一天会离开你。

那一晚,看着睡着的你,我做出一个很重大的决定。

既然你已经握不住我的手了,那么,改换我了。

什么意思呢?

那就是在往后的风雨中,我的母亲,我来握住你的手。

我想握住你的手高考作文 篇5

弹指间,千年的喧嚣被时光看破,古往今来的历史被打磨,说繁花易逝,时光易老,永久下的,便是诗歌了。

被一时的欢愉冲昏头脑时,便有“少壮不努力,老大徒伤悲”的挚语带我脱离浮尘,也有“少小离家老大回”的悲惨遭遇时刻警醒我。诗人哪,我多想握住你的手,去领略那尘封的美好,去激荡千年的岁月。

在这片乐土上,有振奋人心的豪言壮语,有提醒后世的谆谆教诲,也有大好河川的秀丽,曲径通幽的静谧。

漫步在人生路上,便有“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的温暖感染我,像梦中从未到过的桃花源给人无与伦比的神秘与向往。也有“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的悲惨破败让我感受到世事无常,辽腐的旧中国,为自己所生在这个时代而感恩。

易安当归古往今来少见的美才女,她“凄凄惨惨戚戚”的感叹让我为之一振,“人比黄花瘦”的感悟让人心疼。最是“生当作人杰,死亦为鬼雄”的气魄让我感叹又自愧不如。

我想握住你的手高考作文 篇6

是那双手,把我举得很高很高;是那双手,紧紧地拉着我过马路;又是那双手,哄着我进入了一个又一个梦乡。那双手,是爸爸的手……

我多想握住那双手……

你,时刻陪伴在我的身旁。让我从未感到过孤单。在我写作业时,你便是我手中的笔,一笔一划,描绘着知识的海洋;在我看书时,你便是我手中的书本,带领着我在那片蔚蓝色的区域内翱翔;在上课时,你便是黑板上的字符,跳跃着,一股脑儿钻进我的脑海,引领着我前进的步伐。

你,既是我的良师又是我的益友。每次在我伤心时,你让我依靠让我倾诉,又无声息地溜入我的心房,给我注入力量,带来新的希望。在我上课走神时,是你用你那温柔无形的双手,轻轻叩击我的心门,提醒我集中精力。

你,就是我传说中的守护天使。每天细细地打理着我的日常生活。是你的成员们,给予了我生命、快乐、美好,令我无忧无虑地生活着、学习着、努力着。在我跌倒再爬起来的时候,你关切地问我摔疼了没有,轻轻地抚摸我的伤口。在我遭受打击时,是你陪我走出低谷,走出傲慢,跨过鸿沟。

那双手,长满了茧子,微微有些变形,是那么粗糙,一点儿光泽都没有。尽管如此,我还是想握住你的手,握住我亲爱的爸爸的手。

我想握住你的手初二作文 篇7

我想握住你的手,用我零度的手,温暖你零下一度的心。

——题记

空气是重叠的寂静。

潮湿的空气沾满忧愁的思绪,朦胧的双眼里交织着寂寞与悲凉,你很冷,我知道……

你说:玻璃只顾在岩浆里变得缠绵和柔和,不知道空气马上会变冷,自己马上会变得薄脆。心和玻璃一样,是易碎的。

“细雨沾衣看不见,闲花落地听无声。”你的心也在不经意的瞬间悄悄变冷。而亦常是冰冷的。我想握住你的手,哪怕只能给你一度的温暖。

忧愁就像摇椅,它让你有事可做,却什么也做不成。他们说手的温度就是心的温度,你的手一直很冷。我只想握住你的手,驱逐你心中所有的忧愁,还你一颗温暖的心。

你的名字叫——蓝,很美,很凄美……你说蓝是你的灵魂色。我知道蓝色意味着忧郁。我对你说:有一天,我希望你的天空依旧是蓝色,但你的心情可以变成红色。

我不愿你活在往事的阴影里。

因为往事只是一个重叠的梦。

望着你苍白的脸庞,一袭蓝色的心伤,那划过心间的伤,让我的手只剩下零度的温度。

零度,一个能让水结成冰的温度。而我要用这双零度的手握住你那双更冰冷的手、更冰冷的心。

我想握住你的手,不用任何话语,因为所有言语都显得苍白无力。我相信十指连心,我手指的温度定能温暖你的心。

我想握住你的手,更想握住你的心……

也许你我都成了冰,因为零度和零下一度都是冰的温度。但冰只是睡着了的水。总有一天,它会醒,有将流动,那时我想你会像春天般烂漫,会生如夏花般绚烂……

我想握住你的手,哪怕只有一度的温暖……

我想握住你的手高考作文 篇8

我想握住你的手,我未来所爱之人,我尚且不知你的外貌,也不吃你的品性,更不知道你的手是修长,还是宽厚,一切到现在你还是一个迷。

我想握住你的手,一起去环游世界,走过每一处美丽的风景以及领会每一处地方的风土人情,我想和你一起去爱情海,去巴黎在,一些浪漫的国度留下我们的足迹。平常的时候,行走在城市的大街小巷,看人山人海,听风吹过城市高楼的轻声,想去描绘那种《雨巷》相遇的盼望,还有那站在桥上桥下相视的无言的声音,对了,一定要去听草原仿若波浪。我想握住你的手,免的走失,各留遗憾。

我想握住你的手,共白首,趁还年轻,去旅游,去疯狂,共同努力发展,到了中年一起追求梦想,看相同的书,互相谈论,交换思想建议。到了老年一起喝茶,种花,看太阳的升起又落下,共享后半生的时光,享受静谧、安详,用所剩不多的时光互相珍惜。我想握住你的手,且不放弃,互相珍惜。

我想握住你的手、一起种花、一起喝茶,我想握住你的手共听话开,同看花落,我想握住你的手,共谈诗梦,共饮水酒。

我想握住你的手作文 篇9

那只手不知怎的,盲目中,丢失了……握得紧紧的手就这样脱离了我的手,本能感觉到友情的味道,可现在,丢失的无影无踪。

众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。有了眉目之后,当然只是一阵撕心裂肺的伤痛,可是,又有什么办法呢?虽然这只曾经温暖的友谊之手已经放开我的手,独自闯荡去了,可我还是试图找回她。我住过五年的手啊!就这样“飘然远去”了,找回来却像“大海捞针。”虽然以往是那么温暖,那么有味道,甜丝丝的,可现在,却冷冰冰的。“阑入”了此人认为最美好的境界,她固然乐不思蜀,轻易把我遗忘在她心中最阴冷的地方。握住我的手呵!朋友,这样让我也来体会一下友谊的味道。如此,光阴似箭,日月如梭,我也渐渐把她淡忘,而这却“不”是我自己的心意,我想通了,我翻然醒悟,我们双方亦有错,“谁对谁错?”只不过自己硬要回避罢了。让我最后一次我住你那曾有着甜丝丝味道的手,抓得更紧些,小学六年的时光就要如水般逝去,皎洁的月光柔和地洒在大地上,你对着我的耳朵说着悄悄话,我们握着手,脸上却挂着泪珠……

让我握住你的手,让我走进你的心灵,去感悟,去体会。

我想握住你的手高考作文 篇10

想握住你的手,想把你留在身边,留在你眷恋的世界。

总是会想起关于你的事情。在我孤单的时候,你是唯一一个陪在我身边的朋友。我是个很脆弱的人,时不时会因为烦恼而落泪,你会用那双温润的手轻抚过我的脸颊,擦掉我的泪水。

同样的青春年华,我的同学们都在享受年轻的美好,你却被先天性的疾病所困扰着。你很坚强,总是说自己很正常、很好,但是我知道,并不是那样的。

起初你和我们一起感受着校园生活的点点滴滴,可是后来,你中途就离开了学校。那些日子里的记忆,一遍遍地回放着。你在医院铺着白色床单的病床上躺着,鼻子里插着氧气管,我站在床边,听着你微弱急促的呼吸,我知道你在用生命与病魔搏斗,可是我束手无策。

现在,我已学会了一个人坚强,只是偶尔还会因为想到你流下了思念的眼泪,沾湿睫毛。你在那远方的白色国度还好吗?

从同学和老师那里听到你离开的消息那一天,仿佛成为我的世界末日,因为我的世界如南极融化的冰山一般破裂崩塌了。终于还是没来得及握住你的手。

多么想再握一次你的手,不让老天把你从我身边夺走。如果有下辈子,希望你做一个最普通的健康快乐的同学。

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