中学生我的理想演讲稿（通用28篇）
大家好：
我知道我的大学生活已经拉开帷幕很久了。猛然间，停住飞奔的脚步。在一片片宁静中回首。我带着青春的热情走来，犹如浩荡的春风，吹醒理想萌发的种子。
有人说，理想是七彩的泡沫，在高飞的同时就会破灭，而我说，理想是人生的指示灯，是每个大学生必不可少的风向标。海伦.凯勒说过：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，它将再也不会满足于爬在地上。’’是的，大学生就是那高飞的冲击力，它的每一个音符都是理想的归宿。
在大学，我有一个理想，就是努力学习，奋发向上，坚定信念，超越自我。找到一片属于自己的天空，在这片天空下，不断地挑战自己，在挑战中拼搏，在拼搏中成长，在成长中磨砺，在磨砺中成功。
在大学，我还有一个理想，就是用积极的态度面对人生。微笑着面对自己，微笑着面对周围的一切，如果你是一个不会微笑的人，那么你就与五彩的生活擦肩而过，正如那首歌所唱：你的心情现在还好吗?那你的脸上还有微笑吗?霍金在接受一般人不能产生的痛苦时，他微笑着继续研究他的科学，桑兰在面对人生的最大挫折时所表现出的乐观使人们为之感动，多大的困难在微笑面前也会变得苍白无力。我的大学，我微笑!
在大学，我还有一个另理想，就是充实自己的生活，有人说，大学生活是绚丽多彩的，也有人说，大学生活是空洞无聊的。我不想让我的大学生活空虚、枯燥而又乏味。要充实自己，最先做的就是不要在懒惰，懒惰是空虚人生的源泉;要充实自己举要总想着还有明天。生活不是等待，青春不是沙漠。我要让我的大学生活无悔于此。我会充分挖掘河西学院的图书馆，以及互联网中丰富的知识，使自己在知识的海洋里遨游!
大学，这个自由与知识的殿堂，放飞我的理想，让梦从此起航。我的大学，我的青春，我的色彩，一起随梦飞翔
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我的理想》。
鸟儿因为有了理想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有了理想，能在大海更深处漫游。我的理想是当一名校长。
如果我的理想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的理想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人，他们可以去管理教育那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好！
如果我的理想实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的！
有了理想，才能快乐成长，同学们，你们有理想吗？
谢谢大家，我的`演讲结束了。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的理想是当一名多才多艺的演员。每当我在电视上看见那些声情并茂的演员在舞台上绘声绘色，心中的敬佩感就会油然而生。我多么希望不久的将来，我也能站在舞台上，用自己丰富幽默的语言演一出拿手好戏。像那些演员一样，拥有自己的舞台，拥有一个属于自的话筒，拥有观众的一片喝彩声。
我很奇怪那些演员为什么会变身？为什么说哭就哭？为什么会有变幻莫测的巧合……这些奇奇怪怪的问题，实在是让我难解难分！
我们敬佩他们。当个演员是多么的了不起！当一个角色，虽然要付出很多，但是演员们都坚持下来了，成为一名优秀的演员，让观众难以信置！光凭热情是没有用的，必须为实现美好的梦想而努力奋斗。
也许我的理想很难实现，但我绝不会放弃，因为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同学们，为了我们的梦想努力奋斗吧！
谢谢。
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!我今天要演讲的题目是《我的理想，做一名老师》。
理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针，它帮助我们寻找人生的方向。我认为，人没有理想，就如一艘迷失在茫茫大海的小船，找不到方向。
每个人都有自己的理想，有的想当士兵，保家护国;有的想当老师，培育人才;有的想当医生，救死扶伤……而我就想当一名数学家。
为什么我想当数学家呢?因为我每做完一道很难的数学题，都会有一种莫大的成就感 ，而且我在做很难的数学题时都有一种说不出来的乐趣。而且据我所知，数学是一门基础学科，它的发展可以带动其他学科、技术发展，可以促进人类社会的进步，比如说当今发达的计算机技术，就是以数学为基础的。所以我的理想是当一名数学家。
谢谢大家
尊敬的各位领导、老师们：
人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。
各位老师，这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。是啊，人生本来就如梦。当我们选择了教师这一职业，就注定了我们的人生是教师人生。
精品文章
教师人生要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理，而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。
教师人生需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的灵动。教师人生需要感动。感动自己，感动学生，感动家长，感动社会，感动中国，感动未来。当然，教师人生还需要责任，需要体验教育的快乐，感受教育的幸福。
此刻，我站在这里，站在做学生喜爱、家长满意教师的演讲台上，我内心诚惶诚恐，我不敢亮嗓高喊：我是学生喜爱、家长满意的教师。我的耳旁萦绕着一串串的问号。你是一位学生喜爱的教师吗。你是一位家长满意的教师吗。前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书，我的心一下子就紧缩了，手在不知不觉中颤抖。我有些害怕，与书中的这些教师比起来，我的差距实在太大了。为师者应以什么样的形象出现在学生面前。冰心先生回忆叶圣陶先生时，说他总是谦和慈蔼，淳朴热情，一股纯正诚恳之气扑面而来；著名作家汪曾祺之师沈从文对学生总是用一种善意的含情的微笑，这一份笑容是发自内心的，发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入，也出自他们很高的学识与修养。正是有了这份真诚的笑容，学生们先亲其师而后自然会信其道。
我，一个选择教师人生的我，难道不应该在学生的回忆里留下一点什么。不应该在家长的口碑中树立点什么。感谢学校这次演讲，让我重新认识了一下自己，我今天演讲的题目是：享受教育，我的教育理想。希望通过对自我和眼中的我认识的四点反思，来阐述我的享受之乐，理想之道。
做一个有习惯的教师
有人说，习惯成就人生；也有人说，习惯决定成败。教师的习惯是教师个人的教育生活方式，是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学过程的.各个工作环节、如何处理和同事的关系，都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中、延续到各种教育环节中，就变成了一种习惯。当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候，它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式、行为方式，进而成为一种教师文化。
教师的习惯有好坏之分、优劣之别。当学生犯错误的时候，有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长；当学生的试卷上出错的时候，有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍；当拿到一本新教材新课文的时候，有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬教参；在课堂教学中，有的老师习惯于面无表情，习惯于不苟言笑，习惯于讲讲讲练练练，习惯于仅仅关注结果而不顾过程，习惯于仅仅布置书面作业；在家长会上，有的老师习惯于数落学生的缺点，习惯于只谈学习成绩，习惯于危言耸听，习惯于要求家长给学生施压；在处理与同事的关系上，有的老师习惯于单打独斗，习惯于竞争，习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼；在处理与学生的关系上，有的老师习惯于批评，习惯于罚站；当一种教育改革来临的时候，有的老师习惯于精品文章
质疑，习惯于墨守成规，习惯于以不变应万变；面对教育的困境，有的教师习惯于抱怨、伤感、忧愁，习惯于放弃心中的目标、追求、理想，习惯于远离与逃避……毫无疑问，此等习惯是坏习惯。
有的教师习惯于欣赏与赞美学生，习惯于尊重与关怀学生，习惯于帮助与激励学生；有的教师习惯于与同事相互理解与支持，习惯于与同事交流与合作，习惯于与同事研究与探究；有的教师习惯于拓展教材，习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究、体验、交往、实践等学习活动；有的教师习惯于多读书、勤思考、善积累、重反思……这无疑是教师的好习惯。老师们，如果在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时，我们也能反思一下自己哪些教育行为是好习惯、哪些是坏习惯，那么，教育每天都会充满阳光。
做一个会微笑的教师
有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑，它是一种积极的心理状态，是一种朴实的精神动力。微笑是关注，使人觉得在你心中有地位；微笑是赞许，能给人以不夸张的肯定；微笑是友好，预示着我们之间没有任何心理距离；微笑是激励，表达着我们可以共同努力；微笑是关心，似乎在对人说你好吗；微笑是宽容，好像在对人说没关系。微笑是微微的一颦，是轻轻的一笑。微微一颦，使人顿觉放松，远离紧张，远离心虚；轻轻一笑，使人倍感动力，走进悦纳，走进理喻。微笑不是一种技术，而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄，也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱，善于微笑的男人招人喜爱。
作为教师，微笑有着无穷的教育力。教师微笑着面对学生，能给精品文章
学生一种宽松的师生交往人际环境，使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑是腼腆学生的兴奋剂，使他们得到大胆的鼓励，敢于去表达自己；教师的微笑是外向好动学生的镇静剂，使他们得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的情绪；德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容，引起学生的自我反思和觉醒，是对良好行为的鼓励和赞许，激励学生不断努力和进取。教师的微笑和严厉同样重要，但二者相比，微笑更平和、温和，更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏，微笑的教师令学生喜爱，善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师，则令学生敬爱。
教师的微笑应该是善意的、会意的，发自内心的，而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。
做一个有信念的教师
教育是一种需要信念的活动，因为教育的对象是人。教师的信念是教育场景中应该坚守的基本教育观念、教育思想和教育理想。人们通常所说的转变教师的教育观念，实质是指去除或消解教师误以为真的教育思想和观念，去信奉并坚守正确的教育理想与信念。
按照时下流行的说法，就是以人为本的科学发展观。具体来说，教师的信念首先是以学生为本的观念，它包括尊重学生的人格，尊重学生的主体地位，尊重学生的发展潜能；其次是全面发展的发展观，它包括关注学生的终身发展的愿望和能力，信任每个学生的发展可能；精品文章
再次是教育本质观，它涉及对教育自身的理解和认识，即关于教育究竟是什么的看法。在教育本质观上，教育即解放儿童个性，教育即培育儿童生命价值。这些信念是教师信念的内核。当然，教师的信念可以分成若干层次，新课程中强调的体验观、建构观、生成观，都是其内核的具体化。对每个教师而言，其信念可能是非常具体的、形象的、生动的；可能是一句话，一个命题。在《教师的思想》一书中袁继庆老师提及的站在讲台上，我就是语文，也就是一位语文教师的信念。
老师们，教师的核心竞争力是什么。也许就是教师的信念。
理想是人生导航的灯塔，每个人都有自己的理想。有的想当一名医生，用自己的双手为病人解除痛苦；有的想当一名科学家，去探索宇宙秘密；而我，也有自己的理想成为一名出色的作家。
作家，一个不简单的职业。我之所以想成为一名作家是因为一次“偶然”。那天，我一回到家就津津有味的打开电视看了起来。突然，我调到了一个采访节目，一个主持人拿着话筒，采访着一个人：请问邓曼小姐，您是怎样成为一名出色的作家的呢？能和我们谈谈吗？
看了十几分钟，我知道了一些皮毛：原来，这名女作家一直在写文章，开导那些对写作有偏见，对写作没有兴趣，觉得写作是一项折磨的人。后来，那些人没过多久就爱上了写作，而且写了很多感谢信来感谢这位作家。心中一股敬佩之情油然而生：她真厉害！
从那之后，成为一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了......我也相信我能实现这个理想！
现实是此岸，理想是彼岸。虽然我的这个理想遭到很多人的冷嘲热讽，但，我仍旧相信，我的这个理想一定能实现。所以，从现在开始，我会努力学习，用自己的实力来实现这个理想，闲暇之余多看看作文书、别人的作品；从别人的作品中取长补短，汲取经验；还要多练练文笔，从而提高写作水平。
我的作品，一定会让读者赞叹不已，经久不忘，而且读起来的时候朗朗上口，深深烙印在脑海里。我一直相信，我的这个理想会实现，当然，要付出努力才会收获成功的果实。只要我努力，就一定会为我的理想插上一双飞翔的翅膀！
理想，每个人都有，但每个人都不同。你可能是想当医生、科学家、工程师……而我却想当律师。
三年前，我还是一个顽皮的小孩子，每天蹦蹦跳跳，没有一点烦恼。而就在那天下午，一件事改变了我的命运。下午，姑姑来到我家，当问起我的理想时，我卡了壳，不知该如何说。姑姑看出来，我没找到理想。姑姑那天下午对我心和心的交谈了半天，我伤心的流泪了，那是纯洁的眼泪，那是伤心的眼泪，那是醒悟的眼泪。从那以后，我变得沉默寡言，每天一脸的忧虑，怎么也高心不起来每当休息的时候，我的脑子里总会出现姑姑的面容和姑姑的语言。每到凌晨，我都会猛然醒来，自己问自己，我了难道真的没有用吗!
从那以后，我开始自己为自己定标准，每天我都会问自己，今天我努力了吗。从那以后，我有了自己的理想。我还将为我的理想努力!加油!
每个人心中都有一个理想，不同的人有着不同的理想。有的人想成为一名科学家，有的人想成为一名企业家，而我的理想是将来长大以后当一名教师。
在我较小的时候，当时我还在幼儿园里，幼儿园的老师教我们识字、认拼音，从那时候起，我就想成为一名老师。我想站在讲台上认真的给学生讲课，教学生学习科学文化知识。并且我想让学生能够快乐的学习，让学生们在学校里把应该学的东西都学会，不给学生留过多的作业，争取让学生都喜欢上我的课!
我长大以后一定要成为一名合格的老师，所以我从现在开始要好好学习，刻苦努力，为实现自己的理想而奋斗!
亲爱的老师、同学们：
大家好！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想的光环时刻映照着我。它是我的精神动力，引导我一路前行。
我的理想是当一名钢琴家。每一次，看到钢琴家在国际音乐会上为大家演奏时，我都非常地羡慕，也希望自己长大后能像他们一样，为大家弹奏优美的乐曲。从小的时候，我对钢琴就有着很大的兴趣，十岁的'时候，我就开始学琴了。虽然每次练琴都很辛苦，但是我仍然没有放弃，继续坚持苦练下去。我曾多次代表学校去参加比赛，都获得了名次，学校的老师和家人都夸我很有天赋，我很，也很兴奋，这也使我有了继续弹琴的动力。
克雷洛夫曾说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说是不行的，要紧的是做。”他说得对，有理想，就必须靠实际行动来实现。所以，从现在起，我要好好地读书，打好基础，刻苦学琴，寻找名师，报考音乐学院，相信不久的将来，理想会变成现实，我要好好努力，为我的理想而奋斗。
理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
说起大家的理想，有的想当歌手，有的想当医生，还有的想当老师……至于我的理想嘛，那肯定是各种各样的，怎么选也选不定。
我想当医生，因为医生可以为人治病，维护大家的健康，可以让病危的患者延长生命，可以让感冒的患者治好病……这是个善良的梦想。
我想当老师，因为老师可以传授知识，可以让学生懂得怎么做人，老师还可以和小朋友们一起欢乐，一起开心，一起难过……这是个伟大的梦想。
我想当司机，因为司机可以开车将路程远的路人送回他们想去的地方，可以将走路不方便的人送到目的地……这是个便捷的梦想。
我想当歌手，因为歌手可以登上舞台，让人们欢乐，歌手可以走遍天下，让心情不好的人开心……这是个快乐的梦想。
我的梦想就像星星一样，什么都想做，当然，我还有很多其它的梦想，等着我去寻找。我知道，实现梦想需要好好学习，所以我要努力学习，长大后找一份我最渴望工作。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。
理想是我们作为学生的目标和动力，能使我们主动学习，奋发向上。我们定下的理想不是用来欺骗的，欺骗他人，欺骗自己。理想是我们能为之拼搏的目标，所以它并不遥不可及，而是我们能通过努力所达到的成功。理想可以在我们失意，垂头丧气的时候，重新拾起勇气去迎接新的一天，理想也可以在我们取得一点成就而沾沾自喜的时候，给我们当头一棒，告诉我们还有它的存在，我们还不能停下追逐的脚步。
理想，是给现在迷茫的自己一盏灯，照亮我们脚下的路。我们为理想奋斗，理想与现实一步之遥，我们坐享其成，理想与现实永不相交。
奋斗通向理想，勤劳获取成功。我们有对理想的追求，也有对成功的努力。
谢谢。
同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》，初中我的理想演讲稿。
每一个人都有自己的理想,而我的理想就是做一个成功的律师。
我从很小的时候就已经理想成为一个律师。而随着我慢慢地成长,这一个理想就越来越坚定。每当有关于法律的节目和电视剧,我都会收看。每次我都会被法庭上的律师吸引着。看着他们在法庭上认真的样子,听着他们所指出的.种.种疑点,我都会从心底里佩服这些律师,所以我的理想就是做律师，
我要做一名律师,因为我觉得律师是一个很伟大的工作。在法庭上每一个人都是平等的,每一个人都没有特殊的权力,更没有谎言。就是律师,是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪。将富有但却犯罪的人绳之于法。所以我要在法庭上做一个成功的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁。
虽然我现在还未长大,还未能做到一名成功的律师。但是我会向着做一名成功的律师这个目标努力前进。从现在开始,更加的努力学习。让我在长大以后实现这一个理想,成为一名成功的律师,为人们服务。
我的演讲完毕，谢谢大家!
大家好！今天我要演讲和主题叫做《我的理想》。
雄鹰展翅搏击一片广阔的蓝天，大树张臂撑开一片凉爽的晴空，花儿绽放开出一片绚丽的天地。而我却要自己的理想去开辟一片属于我自己的天空。
我得感谢上苍是它赐予我永恒的生命，让我降临于滚滚红尘中，能够去感受父母的深切关爱，能够去享受无限的家庭温馨；我更感谢书本，是他让我在知识的海洋里遨游，让我感受到了文化的魅力与生命的美好。
记得在我牙牙学语时，父母就开始念叨：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这大概也是我对书本最初也是最早的诠释吧！再稍微长大一点，天真幼稚的我便早已是满脑子的抱负与理想，也为此付出了心血与汗水。
理想是我们每一个人梦想的进化度，如果生命没有理想，那将是人生中的遗憾和悲观，我们活在这个与世无争的世界上为的就是“理想”二字，如果没有理想，那你将拿什么与别人攀比，即使有条件攀比，那你也会满盘皆输，因为在人生上你已经输掉了理想，如果没有理想，那你拿什么去猜测自己的人生到底是丰富多彩还是悄怆幽邃呢？
理想是美好的，是让人自豪的。拥有了理想，你就要对你的理想作出诠释：昨天已逝去，我们可以把昨天的回忆记下，回忆昨天的一切，无论我们的昨天是否为理想埋下了伏笔、是否为理想打下了基础、是否为理想付出了努力……今天正在我们的脚下，我们在今天可以为昨天的理想继续铺路，为昨天的理想继续努力，为昨天的理想继续拼搏，无论你是否付出了行动，还是在彷徨不定，明天还未来临，我们可以畅想明天的理想旅程，可以畅想对明天的`憧憬与期盼……
如果说词语是语言的色彩，奔跑是运动的色彩，鸟儿是蓝天的色彩，那么理想便是人生的色彩，有多少人愿意让自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫呢？色彩斑斓的人生会让人赞叹不已，你难道不想让自己的人生因理想的绚丽而变得五彩缤纷吗、“想”那么让我们继续为自己的理想拼搏奋斗吧！个默默无声的神秘人继续推动我们前进吧！
谢谢大家，我的演讲完毕！
大家好！今天，我演讲的题目是：我的理想。
相信各位同学都有自己的理想，有些同学是想当影星，有些同学是想当老师，还有些同学是想当工程师……正因如此，也使我们的这颗小小的心灵中，也寄托了一个更令我们向往的理想，这个理想伴随着我们学习和成长，在我们的心中生根发芽长叶……朋友们，你们想知道我的理想是什么吗？就让我来告诉你吧亲爱的朋，我的理想就是当一名令人羡慕的天文学家，为人类探索宇宙的奥秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引着我，我每次来到书店，只要看到有关天文学的书或杂志都回翻一翻，内容如果很新颖，我还会买下。每当我从报上、新闻看到有流星雨、彗星到来的消息，我都会兴奋不已，有可能的话就想亲自看过过瘾，不行的话就看报刊。我的书架里有许多天文学方面的书，像《科学探索者—天文学》、《宇宙未解之谜》等；我的电脑上也有许多关于宇宙知识的藏书，如霍金的《时间简史DD从大爆炸到黑洞》、《宇宙奥秘探索》、《黑洞、婴儿宇宙及其他》等书。这些书使我受益匪浅，了解了以前不知道的知识。我要超过枷利略，哥白尼这些伟大的天文学家
也许，实现这一切很难很难，不过，我敢肯定，不管遇到什么困难、什么磨难，我都一定不会放弃的！就算是伤痕累累，也没有关系。理想给了我一双隐形的翅膀，我一定能够展翅飞翔！
理想，指引我未知的前方……
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自经济管理系会计1101班的'唐崧菱，我演讲的题目是“理想”。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉咱们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽?我想问你，为未来带来了什么……
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?每个人都有理想，我也不例外，我的理想是当一名医生，来救死扶伤。白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时，占长曾向他请求向后方转移，白求恩大夫却说：“手术台是医生的阵地，战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝告别的医护人员转移，而我是绝对不能离开自己的阵地的!”是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术，连眼睛也没有稍稍休息一下，这是多么高尚的品格啊!可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业啊!我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领，用先进的科学技术为人类造福。
最后我想用这句话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。愿每一位少年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
咱们常说：“你的理想决定你成什么样的器。”我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，咱们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。咱们要为咱们的理想、咱们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，我个人则认为，应试教育的“利”大于“弊”，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”，留下的一定是会闪光的。那么，咱们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。咱们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。咱们要与不良的习惯战斗，为了咱们的荣誉而战，为了咱们的理想而战，为了咱们的愿景而战。我的理想、咱们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!
世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。理想，是人生的导航，是事业的基石，是前进路上的指南针。一个个没有理想的人就像断了线的风筝，找不到自己的方向。我的理想是当一个文学家。
小时候就听奶奶给我讲李白、杜甫、范仲淹的故事，长大后学习中看到许多有趣的.，都是出自大文学家之手。从这以后我就立志，长大以后一定要当一名文学家。
为了长大以后能当一名文学家，我几乎每天都写日记，每次写作文认真写好，多看书，多读，多学知识，多多积累。要成为一名优秀的文学家要多多写作，在我写烦的时候，在我想放弃的时候，一想到向范仲淹小时候忍饥挨饿，勤奋学习，有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，最终成为宋代有名的政治家，文学家;想安徒生朱自清那样的大文学家，写出一篇篇优美，脍炙人口的，让人们传诵，流传下去。让问们喜欢我的，喜欢我。我也写一些批判社会的，讽刺着不文明的事，让人们茶余饭后欣赏，品味我的。我就坚信一分耕耘一分收获，我总会成为文学家的，我要努力学习。
有了志向而不去努力也是不行的。一个人要想成功，关键是确立了志向以后，要像范仲淹一样坚持不懈，勤奋不已。无数事实还表明了：一个人确立的志向越高，那么他的才能就发展的越快。只要我努力学习，努力进步，我相信，一定会成为一名优秀的文学家。
有人想当救死扶伤的医生，很好。有人想当勇敢正义的警察，也很好！我却想当一名糕点师！
小区的四周开了两家蛋糕店，吸引了不少“小馋虫”我就是其中一个。望着花花绿绿、香气逼人的蛋糕、甜点。我怎么可能抵挡的住。每次领到零花钱，立马就到东店吃吃这个，西店尝尝这个。久而久之，我想当糕点师自然不稀奇。
蛋糕有种魅力，心情不好的人吃了，香甜的奶油会让你笑逐颜开。长上一双奶油翅膀，飞到蛋糕宫殿中。糕点师更是有一种魔力。可以用一双魔手，变出形态各异、风格不同的蛋糕。什么冰激凌蛋糕、泡芙蛋糕、都是奶油却同样妙不可言的提拉米苏。
为了完成理想，我不惜重金，买了许许多多蛋糕，细细品尝每一丝奶油，每一粒糖粒。对于蛋糕师来说，我还很远很远。光是吃是不够的，还有会做，做出更好吃的蛋糕。会想，想出更多花样繁多的新蛋糕。我会一步一个脚印，做出让人一吃就开心的不可思议的蛋糕！
大家好，我叫曲豪，是六年级3班一名小队员，这天，我演讲的题目是我的理想。
提起英国科学家爱迪生，大家必须不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生的发明有一千多种，我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。
记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。
我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的精神，为此，我自己想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习永远是和思索结合在一齐的，而这天的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，发明创造才可能成为现实。
一份耕耘一份收获，为了实现自己理想，我会付出努力的！
尊敬的老师以及同学们：
今天站到这里，十分忐忑不安，因为台下做着许多比我优秀得多得多得同学。谁不知道我们这里是卧虎藏龙。我在这里讲话，貌似有点班门弄斧的感觉。不过既然大家给我这个机会，我一定要好好珍惜，争取对得起台下那一双双渴望的眼睛。今天陈老师主要让我谈一下我的学习方法。其实说真的，我没有什么学习方法。就算真的要我总结出来的话，那就是，就是平时多翻一下课本，期末的时候猛上自习，基本就是住在自习室。其实并没有很特殊的地方。我想，每个人都有自己的特点。子曰:因材施教。所以，有时候别人的方法自己不一定管用，一切都要靠自己总结的。那我今天谈什么呢?呵呵，我就谈一下我的经历和一些思考吧，也许会对大家有所助益。我所想的，也是一直在督促我努力的。今天站在这里，回望过去的一年半时光，很有一种白驹过隙的感觉。大学生活一下就快过去了近一半。有时，自己也会在私下里思考，自己在这一年里有什么收获吗?我想，刚进大学时，大家也许是意气风发，觉得有一种全新的生活等着自己去开始。也许，自己心中有着美好的期待。
但是随着时间的慢慢逝去，我们都看到，听到，经历到了许多东西。生活上总有种种不如意，比如感觉某些老师教得不好，上课学不到东西，大学生活的平庸与无奈。渐渐的'，心中的棱角也被时光磨平。有时候，当一个人仰望天空的时候，会觉得一种莫名的失落。闭上眼睛的时候，我问过自己两个个问题“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也许在今天这种时代，有人觉得谈理想很土，谈理想有什么用呢?还不如金钱与地位来得实在。可是我觉得，人活着总是要有一个目标的。总不能白白在这个美丽的世界走一朝吧。
无论你的目标是什么，总要给自己定个目标吧，找个好工作，考上研究生，自己创业等等都可以。在大学这个人生关键的阶段，也许就是要有一个目标来指引自己。我不知道别人是怎么想的，反正我觉得我在大学四年，主要是让自己过得充实，学到一点实实在在的东西。有了自己的理想，就可以为了这个理想去努力，去慢慢充实自己的生活。其实无论自己的理想是什么都可以让自己充实的。像我寝室一个哥们，他就是想毕业，然后考司考，再然后就做律师。
估计他的想法也和在座的许多人相同。有了这个理想，他就一直在为这个而努力。用他的话来说，总有太多的事情要做，时间不够用。在我映像里，他的桌上总堆着从图书馆借来的各种各样的书。之所以是堆着，是因为，他把我们寝室另外三个人的图书卡都拿去借书了。之所以是各种各样的书，是因为，他觉得，要多掌握一点各方面的知识。在另一些时候，他就在自学日语和英语口语，并且关注股市。听到我说到这里，大家一定觉得，他的生活一定比较枯燥吧。其实不是，他一样和众多男生一样，有时会半夜爬起看球，会玩电脑游戏。但是我觉得他所做的一切都是为了他的目标在前进。记得他曾经说过一句让我映像深刻的一句话:这个学校有太多的人不知道自己要干什么，而我却知道自己的目标。再说说我自己吧。由于担心就业率的问题，加上对自己的能力不那么有信心，所以觉得自己可能找不到一个好工作，于是暂时决定和很多人一样，准备以后考研。于是就觉得，平时开得课程要学学好吧，对以后有帮助的。
于是，和很多人一样，经常上上自习，翻翻书。由于上学期运气比较好，所以考得还可以。当然，这里面也有我付出的结果。在这里，我不是谦虚，因为我亲眼看到许多人是比我强很多。我的想法其实很简单，既然强手那么多，自己又没有特别优秀的地方，所以就笨鸟先飞了，多看看书，多用点功。一个学期，倒也达到了一个比较好的结果。更主要的是，有所收获，觉得自己这一个学习还是没有白过。其实我在这里并不是想号召大家一定要玩命学习，天天泡在自习室。大学生活是要多彩的，毕竟没有了高中那种升学的压力。
我个人觉得，生活有主有次，既然已经有了一个理想，那么剩下的就是围绕这个目标转，尽量让自己过得充实吧。呵呵，絮絮叨叨讲了这么多，也不知道讲得好不好。只是希望能给大家一点帮助。其实我知道，作为一个学生，作为一个大家的同龄人，自己是没有什么资格站在这个说什么感想的。因为我知道自己的看法肯定也有浅薄的地方。但是，真的希望，每个人通过自己的努力都可以使大学生活过得充实。在毕业时，希望每个人都可以笑着说：大学四年我没有白过！
梦想是注定孤独的旅程，路上少不了质疑和嘲笑。但那又怎样，我相信我会活得漂亮。——题记
在这个世界上，每个人都是一颗孤独旋转的星球，按照自己的轨迹，静静地内旋出你未必能读懂的旋涡，而旋涡里的时光，总是奇妙无比。
追梦·作茧自缚
人们说，年轻的时候，你可以放手一搏，不会害怕失去，因为你一无所有。但是，我们还有梦想，还有一颗不敢放弃跳动的心。虽然我们的青春狂妄不羁，但我们不会拿自己的梦想当儿戏。
每每与大人们提及自已的梦想，他们总是会说：“女孩子家的，读好你的书就好了，学什么吉他?那是男孩子的乐器。”是的，我的梦想很平凡，但又很特别，我只是希望有一天能够在舞台上抱着我心爱的吉他，弹奏一首撼人心弦的绝唱。但是就是如此平凡的梦想，却得不到家人的支持，但是他们质疑的冷水并没有浇灭我内心对梦想而执着的火种。
即使遍体鳞伤，也要活得漂亮。
追梦·破茧成蝶
朋友们说：“即使全世界都放弃你，你也不可以放弃你自已!”
对于梦想，我一直有一种特别的执著。那一次，去姐姐家玩，在房间里看见了一的把淡蓝色的吉他，从此，我的眼睛便锁住了它。姐姐也看出了我对它的喜爱，拿起它，将它塞进了我手里：“有梦就去追，别管那些是是非非。”
捧着沉甸甸的吉他，心里却是兴奋无比，第一次觉得梦想离我如此之近。陶醉于吉他的弦音之中，我是天空中最闪亮的那颗星。
只要我们伸出双手，就可以拥抱我们的梦想，别为世俗停下脚步。生命太短，没有时间留给遗憾，若不是终点，请一下微笑向前。
满天漂游的宇宙尘埃和星芒，我们是比这些还要渺小的存在。你被嘲笑，被讽刺，被抛弃……但我们仍在内心保留着希望，保留着不敢放弃跳动的心。我们依然会在大大的绝望里小小地努力着。
这种不想放弃的心情，它会变成无边黑暗里的小小星辰，我们都是小小星辰。
亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《我的理想》。我的理想是做一个伟大的动物学家。
我在很小时候就想做一位动物学家了，而这个理想几乎从来没有变过。我非常喜欢动物，从幼儿园开始我就爱看各种动物书，妈妈给我买的各种科学方面的书里，我总是最先看完关于动物的那部分。我觉得这些动物太神奇了，同时我也对那些动物学家与仿生学家十分钦佩，觉得他们这种“研究动物、造福人类”的职业十分伟大。
我想做动物学家，不仅出于我对动物的喜爱，还出于这样可以造福人类。例如以前的动物学家、仿生学家根据小鸟发明了飞机，根据蝙蝠发明了雷达，根据鱼鳃制造了潜水艇……那么，以后人们还能制造出些什么呢？我简直想象不出来。动物对人类的帮助这么大，加上我对动物的热爱，已经足以成为我要当动物学家的理由了。
要想实现这个理想，我就必须抓紧现在的宝贵时间努力学习更多的知识，只有这样，我才能最终实现自己的理想，为社会做出更大的贡献。
虽然我现在还小，还不能成为一名伟大的动物学家，但是我会向着一名动物学家这个目标努力。从现在开始，好好学习，让我长大后实现这个理想，成为一位伟大的动物学家，为人类造福。
我的演讲完毕，谢谢大家！
大家好！
漫游在书海中，那一个个平凡的文字是谁刻画的那么细腻、感人？那不同的四季是谁描写的那么诗情画意？是作家，我的理想就是当一名作家。
我想当作家是受了海伦凯勒的影响，她是双目失明、双耳失聪的聋哑人，即使在这种恶劣的自身条件下，她还是不畏困难、战胜自我，写下了世界名著《假如给我三天光明》，这本书影响了一代又一代的人，她告诉人们要珍惜眼前所拥有的一切，不能等失去后才知道珍惜。所以，我希望我也可以用我的朴素而真实的语言去感染那些人，用文字去洗涤他们的心灵，让他们迷途知返，去告诫那些不会珍惜的人，给他们一次精神的洗礼，洗尽他们生命的污浊，让文字成为一朵朵幽兰，用缕缕芳香浸润少年的心房。
当然，理想是用努力编织的，多一分努力就与理想更近点。书是知识的源泉，当一名作家的基础就是多读书，从一本本好书中，我能或多或少的汲取一定的知识，日积月累，书就会成为的朋友，这样大量的阅读，相信文章一定会写得精彩。
理想并不是遥远的，只要你努力过、用心过，理想就总会有实现的那一天！
谢谢。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹，是属于你和我的梦，轻轻乘着风，甜蜜地遨游，青春的梦想手中紧握……”塞上耳机，闭上眼睛听着韩庚唱的《青春梦想》，歌声在耳边回旋着。
青春期的我们都有着不同的梦想，十四岁的我们正处于学习紧张的时刻，没有多余的时间去放松。初三的毕业会考将我们压得透不过气来，在这种情况下，大家都有一个属于自己的梦想，大家都在为自己的梦想奋斗着，只为实现那属于自己的梦想。
“不怕孤单寂寞，不怕泪水直流……”音乐再次从我耳边响起。在奔向成功的道路上，也许我们会感到寂寞，也许会有泪水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但这都是我们每个人必定会经历的。我们在这条道路上会经受种种挫折，告诉自己不能流泪，这样才能勇敢地面对更大的困难。
“坚持最初的我，幸福在碾转等候，七色的彩虹，点燃心中的希望……”歌声依然在回旋着。我们要坚持做自己’，不能掩饰自己，这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己，幸福离我们就不远了，是金子总会发光。
“绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。”音乐很快就结束了，最后一句歌词还在我耳边回荡。用无限的笑容来面对现实，青春梦想的实现就会离我们很近，青春梦想是属于你和我的，也是属于大家的。
每个人青春的梦想都各不相同，让我们为自己的梦想去奋斗、去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的彩虹，照亮我们大家，让前方的路更光明。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
理想，是一个人追求的目标，是努力进取的动力。一个人树立了远大的理想，就像一位航者树立起心灵的航标，才不会迷失方向，也会有前进的动力。
每当我看到社会上一宗宗怪病、顽疾、绝症的病例时，我不禁感到惋惜和无奈。每当看到因为亲人病逝而痛哭流涕、悲痛欲绝的亲属，我不免产生深深的同情。人类长久以来一直在被疾病所困扰，某些人或许正在黑暗中与病魔进行殊死搏斗，有些人或许正在生死线上挣扎，他们受尽了疾病的折磨。难道人类对于某些疾病只能束手无策，而病人也只能在无奈中度过余生吗？谁能给黑暗中的他们带来光明呢？是医学家。所以我的理想就是当一名医学家。
自古以来，人们一直把医生称为救死扶伤的白衣天使。披上这白大褂，就意味这对每个病人负起责。
这是一种义务，也是一份光荣，白色象征着纯洁的生命，象征着幸福和安康。假如我成了一名医学家，我一定时刻铭记自己的责任。把自己的手变成一双神奇的手，拯救生命，解除病痛，让黯淡的生命重现光泽，让生命之花再次绽放。
现在，癌症、艾滋病等不治之症已成为了威胁人类健康的恶魔，也是人类医学界长期以来不能攻克的难关。主要是由于没有治疗这些顽疾的有效手段，所以这类疾病就显得异常猖獗、肆虐，不知夺去了多少人的性命。将来我要发明一种特效药，给这些疾病的患者痊癒的希望，让生命之树不至于过早枯委，让人们都能安享天年。
同样，作为一名医务工作者，我也将同社会上的不良现象做斗争，抵制劣质医疗器械，拒绝使用假药，坚守职业道德，维护职业的神圣。
我们的理想就像大洋彼岸的一片热土，吸引我们这些“淘金者”前往，那就让我们扬起理想的风帆，乘风破浪，朝着心中的目标奋勇前进吧！
没有理想的人，就像一只折翅的小鸟，再也飞不起来；而拥有理想的人，就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星，在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想，有的人想当著名的画家；有的人想当出色的作家；有的人想当伟大的科学家；有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名优秀的老师！
有人说，做老师有什么好？虽然有假期，但是做老师要批改作业；又要改试卷；还要备教案、吃粉笔灰，对身体不好；操心，现在什么学生都有，看你不顺眼没事就找你麻烦，光操心都能短寿，还有支教老师要去山区或是贫民区去教书，还可能有身命危险
可是在我的心目中，老师像是默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。你们说做老师是因为贪图假期，但我却认为不对，放假了，老师为我们改作业，备教案为新课做准备，熬夜加班；你们又说老师的这个职业很麻烦，可我觉得是乐在其中，享受其中的过程，只要每教好一个学生都会很开心我想如果没有老师的教导，怎能有今天这个这么美好的世界呢？
我要把做老师精神继续延续下去，为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦，而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星！
六年级一班
王惠
各位老师，各位同学：
大家好！小时候，如果有人问我：“你的理想是什么？”我一定会撅起嘴说“理想是什么？我没有理想。”心里却在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，还要什么理想。
后来，有人提醒我：“吃好、穿好、玩好，这不是你的理想吗？难道你的理想就这个水平吗？”，我听到同学们各种各样所谓的理想：工程师、科学家、解放军、画家、医生……等等，五花八门，应有尽有。
我略有所悟：原来我也有理想，于是，幼稚的我，也开始据此构筑心中的理想大厦。
是成为画家吗？可我只会照葫芦画瓢，没有一点创意；是成为歌唱家吗？天生五音不全，难登大雅之堂；是警察吗？我天性喜静不喜动，见个毛毛虫也吓得半死，抓不了坏人。
从我第一次拉着风筝线，放飞风筝的那一刻起，我的理想也便随着风筝被放飞了，如果哪一天，我能穿梭于茫茫恒星之间，风筝为我铺设平坦的道路，自从有了这奇怪而又大胆的理想之后，我似乎变成了一只鸟儿，正在飞向那梦想的彼岸。
慢慢地，随着年龄的增长，知识的积累，我知道了，只有学好物理学及其相关知识，才能实现这些荒谬的想法，把自己的理想变成现实。
我还知道了物理可以用于许多的科学领域：“如医学技术上的X光，天文技术上，天体射出的电波，航海技术上的浮力与海地压力，小至石子落地，家里做饭用的微波炉和电饭煲的构造等。
成为物理学家，渐渐成为了，令我着魔的一个梦想，有了梦想的我，好像已经为飞向成功的彼岸，插上了天使翅膀。”虽然有了梦想，但是，光说不练是没有任何作用的。
想成为物理学家，不但要有梦想，而且应该朝着自己的梦想努力，不眷恋梦想的起点，展翅飞翔。
牛顿在小路上散步，一个苹果正巧砸在他的头上，他没有气恼，而是认真地思考，苹果为什么不飞上天，而是掉下来。这样的问题，人们或许都遇到过，但又有谁能像牛顿那样去研究呢？从而他发现了万有引力定律。我要象牛顿那样做一个热爱生活，留心观察身边事物的人。
诺贝尔被称为世界炸药之父，也是人类历一个伟大的科学家。他在研制炸药时遇到了种种挫折：他的父亲被炸死了，弟弟也成了重伤，自己也成了一个残疾人。但是他丝毫没有退却，仍然坚持不懈地研究，终于，在第N次实验失败后，诺贝尔研制出了新型炸药。不怕挫折与失败，失败乃成功之母，每一项发现，不管是否重要都需要付出艰辛的努力，为此，我觉得一定要有不达目的，决不罢休的精神。
居里夫人发现了镭，伦琴发现了X光这些都绝非易事，都是付出了艰辛的劳动与努力的。没有吃苦的精神，研究物理又谈何容易？
理想的实现还需要锻炼出灵活的思维能力。为了做到这点，脑筋急转弯，应当成为我的必修课。除此之外，平时应该多看，有关物理学方面的课外书，在书中见到有趣的小实验了，拿个小本子记下来，有时间了就做一做。
在飞向理想的道路上，难免要遇到许多的困难，但是要不怕困难，勇于挑战。人生短暂，只有二三万天，弹指一挥间，而用在学习上的时间，只有1/4，不能白白地浪费。我会证明给自己看的，只要有耐心、信心、恒心。就能学到更多的知识。既然播下了理想的种子，就要每天灌溉，去努力实现心中的愿望。
不经历风雨，怎能见彩虹。我一定要好好学习，将来成为一名伟大的物理学家，用我所学知识来报孝我的祖国！为国争光！
理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的绿洲;理想，是吹响生命的号角......山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。物尚且如此，何况人乎?纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想!
是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献.然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出双手向苍天问过,也曾冥思苦想过.直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名医生，身着白大褂，再病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。
他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往!
说来话长，我想当医生还有原因呢…20__年4.5月份的时候，非典病魔肆掠北京城的时候，恐怖的气氛笼罩在北京上空，不断有疑似病历出现，弄得人心惶惶。就在这时，白衣战士们不顾个人安危，日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家医院----小汤山医院，发生了这么一场感人的故事：一名医生，从隔离开始就战斗在第一线，大家让他休息，他总是说：“我已经上了一线这么长时间了，有了一定的经验，可以更好的履行我的职责，重新换人又加大了感染源，我在干一段时间吧?”
这位好医生已数月未跟家里联系，他把对家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。终于，他被传染上了非典，因为发现得太晚，已到了危重的关头，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可这位医生在隔离区解手记者采访时，尽管眼里噙着水，无限留恋这美丽的世界，却坚定的说：“请把我的遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗，让更多的病人早日离开医院，早日回家团圆。”这位医生的无私奉献精神深深的打动了我，打动了大家，我们为他的殉职而痛苦。他牺牲时才36岁，还那么年轻，生命对他来说是那么短，我不由心里轻轻地说：“好大夫，您走好!”
我一定会努力实现自己的愿望!
老师们，同学们:
大家好!
我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”，因此，我认为，一个人不能没有理想。
我作为在座中的一员，也有理想。而我的理想，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是Albert Einstein。
我深知，做一名科学家，所需要的正如Einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力，是成为天才与否的关键。Einstein先生去世后，科学家们对他的大脑研究，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，Einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。
我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：“你的理想决定你成什么样的器。”我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，我个人则认为，应试教育的“利”大于“弊”，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的理想而战，为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!
小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”，回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里，我们看到了我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的理想所付出的态度。
科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的抱负。如果你和我一样的话，那么就要思考一下我们的这三点具不具备，然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。
可是在考试的面前，即使你有再大的聪明才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文，讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前，理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求“索”，我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平，而我，也不例外。
为了理想，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧!
我的讲话完了，谢谢。