随着时光流逝，婴儿与孩童的生活照片更显得珍贵。所以，在动手为孩子拍照的时候，要非常用心，确保每一张都成为孩提时代的最佳写照。
儿童的表情是丰富的，记录他的成长，也记录他的喜怒哀乐，拍摄笑的、拍摄哭的、拍摄怒的、也可拍摄沉默的、发呆的、做怪的。一张笑的照片若干年后，也许提不起再看的情绪，但一张做怪样的照片一定让片中人想起一段“故事”。
到这一步实际上可以按动快门拍摄了，但不要着急，从取景器里再次确认一下焦点。另外从取景器里再看看画面里是否有多余的人和其他东西，被摄体如果是花卉，看是不是刮风，是否需要等风停了再拍。
确定被摄体后就需要用适当的光线表现其魅力。这时就要动脑筋思考，被摄体的魅力是在顺光条件下表现最突出，还是在逆光条件下最引人入胜？为此，你最好先在被摄体周围转一圈，仔细观察被摄体在不同光线条件下所表现出的形态，其中最具魅力的形态是在什么光线条件下形成的？这时候还要特别注意被摄体的阴影，肉眼看到的被摄体阴影可能不太厉害，但在画面里就可能显得很重，要考虑是否需要用反光板补光？另外，早晚的色温不同，对画面的颜色会有影响，被摄体周围是否有反射光？这些都应该仔细观察、好好考虑。阴天和晴天的光线不同，效果也不一样。如果光线条件和表现意图不吻合就不要勉强拍摄，即便非常想拍这个被摄体，也要果断放弃。
摄影首先是选择被摄体，被摄体选择得好坏直接决定着拍摄结果。首先要选择令自己心动的被摄体，这可能是人物，也可能是风景。很多人都拍，你也和别人一样那样拍，肯定不会出好作品。有时你觉得这个被摄体不错，欣赏者却并不一定认为好。寻找好的被摄体并不一定是什么重大发现，令你怦然心动的东西往往就是最值得拍摄的被摄体。
拍摄风景时，你觉得这风景漂亮，别人也觉得漂亮，视角都一样，这样的风景你干脆别拍，要拍的话就拍别人没能看到，而你以独特的视角发现这风景某一点不同寻常，拍出来的作品一定会吸引和感动观者。换句话说，这样的作品才是好作品。摄影中，我们常常说感觉和判断力，其实它主要的内涵就是：“你发现了，别人却没发现”，这是选择被摄体的重要原则。
如果用光圈优先AE模式拍摄的话，设定光圈后就要对准被摄体测光，还要注意被摄体是白色多还是黑色多，把曝光补偿也考虑进去。基本原则是“白加黑减”。如果对曝光没什么把握，用包围曝光拍摄比较保险。测光后要读取快门速度，看看是否是自己所希望并能表现被摄体的快门速度、是否会引起机震。如果快门速度不合适可重新设定光圈，再不行可加滤色镜调整快门速度或更换感光度不同的胶卷。
决定构图后不是马上就按动快门进行拍摄，摄影爱好者之所以拍不出好作品往往是操之过急，决定构图后就立刻按动快门。这时要仔细确认要使用的摄影模式、测光模式、AF模式、胶卷感光度等设定对不对，确认无误后再进行下一步——决定曝光。
被摄体和光线确定后就要在头脑里先完成“预想构图”。这一步直接关系到拍摄结果。预想构图不存在偶然性，首先要考虑被摄体置于什么背景下最好，相机位于什么角度最合适。预想构图是在决定这些环节条件下完成的“腹稿”。但有时自己觉得预想构图相当不错，实际上却不能实现，之所以如此是预想构图受到所使用器材的`限制，例如镜头焦距和所能调整的画面大小范围等因素影响，因此预想构图时要包括这些条件。另外也要考虑景深、快门速度、胶卷等因素是否适合预想构图。
很多家长在给孩子拍照片时，基本都是采用一个距离去拍，大多数照片拍摄者与孩子的距离在2-3米间，并以全身或大半身像为主，所拍照片缺少距离感，看着也单调。
其实你再为孩子拍照片时，要学着采用一些距离上的变化。可以按照中景(2-3米)、近景(1米以内)、远景(3米以上)，甚至特写(0.5米左右)对儿童进行拍摄，近到有些自然的变形，远到融入所拍环境之中。这就好像一部电影，多些场景的变化才更“生活”。
按动快门前要检查是否会产生手颤或机震？如有可能就要用三脚架。拍摄场所本身是否稳定？是不是刮风？是不是需要用快门线或用自拍模式？确定没问题了再按动快门。
1、宜冷不宜热
在家庭内作光源的灯具，一般可分为热、冷两型。作为热型光源的有钨丝电灯、碘钨灯、卤钨灯等。其� 作为冷型光源的有闪光灯，其�
如果用热型灯作光源为儿童拍照，刺目的光线和过高灯温，常会使孩子的心绪变得恐惧、烦躁或汗流满面、啼哭吵闹。相反，若用冷型灯光作光源，则可使被摄儿童免受白炽灯耀眼之光和高温烘烤之苦，使他们犹如嬉戏于自然之中，容易消除对拍照所持的紧张心理状态。
2、宜柔不宜刚
拍摄一般人像照片，通常比较注重对肌肤质感的表现，讲究对比分明、层次细腻。拍摄儿童照片则不然，如果用人造光造型，则以柔为佳，尽量避免用明暗反差较强的光线。通常采用明朗、简洁的顺光，以求把孩子拍得娇嫩、饱满、丰润。若是在户外，利用自然光线进行拍摄，则可优先考虑采用逆光拍摄，如正面光线不足，则可再加辅助光(反光板或闪光灯)。
这是一幅特写，画面中表现了一位 100 多岁的曾祖母和她 6 天大的曾孙女的手。这是用佳能 EF 100mm f/2.8 USM的微距镜头拍摄的。曝光参数 ISO 100，f/2.8，以 1/60s 的慢速度快门拍摄
在平时的拍摄中，大多数都是摄影者采取蹲的位置，与被摄者取平视角度。这样的照片缺乏变化，除了平视角度外，你可以站高些俯拍；蹲下来，甚至躺下来仰着拍，尽量多些拍摄垂直角度上的变化。
儿童摄影究竟可以拍些什么？其实除了常规的头像、半身像拍摄外，身体的各个部分都可以拍摄，象小手、小脚丫、鼻子、小嘴，甚至是胎毛、孩子的小衣服、奶瓶、玩具都是值得拍照留作纪念的。
头脑中有了预想构图，下一步就应该考虑视角和景深，从而决定用哪个焦段拍摄。决定了镜头焦距也就决定了摄影位置。用变焦镜头拍摄确定焦距后就别再用变焦环调整被摄体大小了，因为一经调整反而与预想构图不吻合并可能导致拍摄失败。当受到摄影场所环境限制而不能实现预想构图时，只好更换能实现预想构图的镜头。预想构图与所使用的镜头焦距有很大关系，开始可能不习惯，通过不断实践就能达到熟练，练就出快速判断预想构图该用什么焦距的镜头。当从取景器里所看到的画面和预想构图不太一样时要考虑到底在哪个环节上出了问题，是焦距、摄影距离，还是拍摄角度？重新调整，如果还不成，就要进行妥协，但最好尽可能不影响原来预想的构图，在这个基础上完成正式构图。
多数人在为孩子拍照片时，习惯性地拍孩子的正面。即便偶尔略有些侧面的片子，家长反而认为是拍坏了，这就难免不造成孩子的照片全是一副“正面孔”。
其实，你所拍的每一张孩子的照片都记录着他(或她)的成长，孩子的日常生活应该是多维多向的。所以，当您在给孩子拍照片时，可以分为正面、侧面、大侧面甚至背面。
给孩子拍摄需要注意多进行交流，孩子的笑容来自于交流，在室内给孩子拍照，孩子未免有所拘束，表情也不够自然。理想的儿童照片来自于与孩子一起游戏以及在游戏中与孩子的交流。不要给孩子下命令，要求他摆出什么特别的姿势表情，孩子往往会在特别喜爱的活动中突然表现出最好的表情，这个时候也许才是按下快门的最佳时机。