高考志愿填报要根据兴趣爱好、成绩排名、招生计划、招生政策、身体情况综合来填报，那么，2022年安徽高考志愿填报时间是什么时候呢？
中国科学技术大学校址在合肥市，有中国“科技英才的摇篮”之称，在国内外均享有较高声誉，俄罗斯总理梅德韦杰夫曾称赞其为“世界一流大学”。国家特色专业有信息安全、软件系统设计、嵌入式系统设计、数学类、物理学、电子信息工程、化学、计算机科学与技术、生物科学、地球物理学。
厦门大学校址在福建厦门，学校早期建筑入选全国重点文物保护单位和“首批中国20世纪建筑遗产”名录，被誉为“南方之强“、“中国最美大学”。国家特色专业有国际经济与贸易、广告学、会计学、化学、生物科学、统计学、数学与应用数学、材料科学与工程、法学，历史学、海洋科学、经济学、财政学、物理学、英语、金融学、行政管理。
南京大学教育部直属高校，国家特色专业有汉语言文学、历史学、哲学、新闻学、经济学、国际经济与贸易、行政管理、数学与应用数学、天文学、英国语言文学、法语、地质学、水文与水资源工程、软件工程、物理学、大气科学、化学、生物科学、环境科学、临床医学。
东南大学位于江苏省省会南京市，是教育部直属的副部级全国重点大学，著名的建筑老八校及原四大工学院之一。国家特色专业有建筑学、城市规划、机械工程及其自动化、热能与动力工程、信息工程、通信工程、土木工程、工程管理、电子科学与技术、数学与应用数学、自动化、计算机科学与技术、软件工程（软件工程方向）、软件工程（网络工程方向）、生物医学工程、材料科学与工程、电气工程及其自动化、交通工程、道路桥梁与渡河工程、测控技术与仪器、医学影像学。
山东大学由中华人民共和国教育部直属， 要求，了解填报学校的招生录取规则，根据当地招办公布的当年的招生计划填报志愿外，考生还要充分利用校对签字的机会，发现和纠正无效志愿和错误志愿。如果填报了无效志愿，打印志愿表上一般会提示某一志愿是“无效志愿”，一定要弄清楚出现无效志愿的原因，及时修改更正。有些错误志愿，如科类填报错误、招生范围和招生对象填报错误等，可能不会出现“无效志愿”的提示，所以考生对校对志愿表一定不能马虎应付，一定要高度重视，反复仔细核对。
高考如何填报志愿
第一步：登录考生所属地的网上填报志愿系统
考生登录所在省份的教育考试院，或所属地的网上填报志愿系统，在登录页面相应栏正确输入报名号、准考证号、身份证号和密码等信息后，进入网上填报志愿系统。
第二步：输入用户名和密码
用户名是考生准考证上的14位报名号数字，第一次登录网上报名系统的初始密码是身份证号码，输入用户名和密码后即可登录网上报名系统。
第三步：阅读考生须
完成初始密码修改后，考生还需要仔细阅读系统公示的须知内容，了解填报志愿的相关规定和时间安排，考生一定要仔细阅读注意事项，以免误填误报。阅读完注意事项后，考生点击“开始填报志愿”按钮进入志愿填报首页，再进行下一步操作。
第四步：修改初始密码
考生在第一次登录网上填报志愿系统时，一定要修改初始密码，如果不修改，就会自动返回到上一步，无法继续往下操作。点击“修改”按钮，就可以修改密码和填写录取用联系方式。成功修改密码后，再开始填报志愿。（修改的密码一定要牢记，最好是平常用的，录取联系方式一定要写正确，要是经常可以联系到你的，保持不会停机）
第五步：分批次填报志愿
网上填报志愿采用分批次填报的方式。填报时，考生需要分批次按顺序将准备填报院校和专业的招生代码填写到对应的志愿栏中，这时系统会根据招生代码自动显示出相应的院校和专业名称。当一个批次填写完成后，考生要点击“确定”保存。
第六步：检查核对
院校代号和专业代号输入完毕后，点击“下一步”按钮，网上填报志愿系统将已填的代号转换成相对应的院校和专业，屏幕上会显示已填报的院校名称和专业名称。这时候，考生要阅读屏幕上的提示信息，仔细核实显示的学校和专业是不是自己想要填报的，如果不是，或出现红色字体提示的“无效院校”或“无效专业”就说明填错了代号，一定要按正确的代号更正，要不然就张冠李戴了。如果要修改或补填志愿，可以点击“上一步”按钮，返回到填报界面进行修改或补填。（这是高考网上填报志愿非常重要，的步骤之一）
第七步：退出志愿填报系统
最后，再全面查看各批次的志愿填报情况，如果没有问题，就应该立即退出网上填报志愿系统，关闭填报志愿的浏览器页面，避免密码被他人盗用而导致志愿被修改。
高考填报志愿注意事项
1、学习成绩优秀，在省级重点中学年级排名位于前列的考生，应首选名牌综合大学，在此前提下选择自己相对喜欢的专业。切忌以专业定学校。因为在名牌综合大学里，即使同学对专业不满意，在入学后仍有很多转系、转专业、修第二学位、第二专业等二次选择的机会。
如果是以专业定学校，这部分同学的某些能力就可能得不到发挥，特别是选择了那些操作性很强、专业面很窄的工科专业，当想跨学科学习或转系、转专业时，便会发现由于专业的限制，困难重重。
2、学习成绩中等的考生，似乎可选择的学校数量多，专业也多为操作性很强的工科、社会科学及相关专业，机会要多于学习成绩优秀的考生。
3、对于学习成绩相对较差的考生，选学校更为重要。特别是那些考试成绩在当地一般本科或专科录取批次控制线上下浮动的考生。
如何根据高考位次选大学
学校每年录取的位次有一定的规律就是几乎不变。报考时合理利用这一规律，可以帮助我们迅速锁定理想院校。由于全国绝大多数省份实行平行志愿录取即执行“分数优先、遵从志愿”的原则，所以位次法被很多人重视并应用。大学在每个省份的。招生位次是一个大概的区间，填报志愿时，一定要明确高校在本省市录取的位次区间。
1、知道自己的位次以后，再查阅往年的“一分一段统计表”就可以知道往年和自己相同位次的考生是什么成绩，然后再查阅往年录取数据，可以知道往年和自己相同位次的考生都录取到什么院校的什么专业。
2、将往年院校(专业)的录取分数按往年的“一分一段统计表”转化为位次，与自己的位次比较。
关于“位次”概念的具体表现为
1、位次不是名次，而是指考生成绩和考生人数综合后的综合排序；
2、高考分数最高的考生“位次”为第一；
3、相同分数的考生名次相同，位次不同；
4、位次主要适用于各省参加全国普通高考的所有考生按科类(如理工类、文史类)进行排序；
5、保送生、自主招生和艺术类、体育类招生等类别不适合用位次方法进行参考。
6、在做参考的时候，主要是以省市位次为主。
7、文史类考生按照文科“位次”进行排序，理工类考生按照理科“位次”进行排序。
高考志愿填报的误区有哪些
误区一：不重视所填大学招生简章内容，只知其名称。考生在填报志愿时，最容易忽视的一个问题就是招生简章内容的全面了解。每一年填写志愿过程中都会出现“只清楚自己要报考的学校，却不了解学校招生具体要求”的一类考生。他们在填写志愿时就走入了只知学校名称，其他全然不知的误区。
误区二：形成跟风趋势，认为热门专业就是最好的选择，没有主见性。很多考生在填写志愿时，都会形成跟风思想。既然人人都说这个专业好，那我就选择这个专业，心里认定这专业就是最好的。这时候就已经忘了自己的实际分数以及各方面条件是否符合的前提了。这样的盲目跟从，没有主见的选择，可能造成最终的落榜。
误区三：家长的话就是最好选择，忽略了主观意愿。高考志愿填报，常常可以看到的现象就是家长包办，家长认为这个专业好，你就一定要听他的话，而自己面对这种情形没有任何反驳。在志愿选择的问题上，家长过度干涉，只会让孩子更加茫然，如果没有按照自己的真实意愿，选择了一个毫无兴趣的专业，就是对自己人生的不负责。因为那代表了你大学四年都是在不乐意及学不好的心境中度过。
高考位次怎么查询
我们大概了解高考位次的概念，那高考位次怎么查询呢？首先就拿各省的高考位次查询方式来说，因为高考位次是为了帮助考生正确的进行志愿填报，因此在高考成绩公布的这几天，各省教育考试院会集中公布一个叫做“一分一段表”的文章，考生可以去个省教育考试院查看这个表格就可以确定自己的位次了，高考一分一段表是确定高考学生位次的关键性文件。
填报高考志愿前需要做哪些准备？
除了学习成绩外，考生在填报高考志愿前需要做的准备主要分为两个方面：
(1)政策信息的准备。
包括：
①认真阅读、领会当地当年发布的有关高校招生的各类信息，熟悉招生政策和规定。
②仔细阅读当地当年的招生专刊上刊登的招生专业目录以及考生填报志愿须知等，了解院校的办学性质、收费标准、所属批次，掌握填报志愿的其他要求等。
③通过有关院校的网站和宣传资料，了解高校的办学地点、专业设置、办学特色、师资力量、培养方向等。
④仔细查阅有关高校的招生章程，了解对进档考生的排序办法、录取规则等。
⑤了解《普通高校招生体检工作指导意见》等文件及院校招生章程中有关院校和专业对考生身体健康状况的要求，避免因身体原因填报不当造成院校退档。
(2)报考技巧的准备。
包括掌握预测学校录取最低分数线及专业线的方法。在此基础上，综合考虑、全面分析确定各批次各院校志愿及专业志愿，并填报好志愿草表。
重考试、轻报考的危害在哪里？
大家都非常重视高考的考试，希望通过努力使考分尽可能高一点，这是很正常的，也是有必要的。
但是，有些考生和家长却对高考志愿填报过于轻视，这样的危害就是：运气稍强一点的可能是能上更好的学校或专业却上了普通的学校或专业，浪费了几十分高考分数；运气稍差一些的则可能会名落孙山。
每年各地的许多高分复读生不就是因为不重视高考志愿填报而葬送了自己的全部考分吗？
为什么不能盲目和随意填报志愿？
考生盲目和随意填报志愿，会造成非常不良的后果。主要有以下几个方面：
(1)考生随意填报了与自身条件相距甚远、不可能被录取的学校，浪费了一次有可能被其他学校录取的机会。
(2)考生盲目填报了自己不想就读的学校或专业，录取后既不能退档，又不能参加其他批次的录取。如果不到学校报到，不仅浪费了学校一个招生名额，而且还影响了其他考生的录取。
(3)考生随意填报了高收费的学校或专业，被录取后，如果家庭经济条件不好，难以承担高昂学费，想再进收费较低的学校或专业又不可能，会影响自己继续学习和深造。
(4)考生盲目填报了因身体条件不予录取的院校或专业，不可能被录取，即使录取了，进校复检，查出后也会按学校的学籍管理规定处理。
(5)考生盲目填报了自己不熟悉、不喜欢的院校及专业，对学校情况不了解，入学后大失所望，无心学习，不仅浪费了时间、金钱和精力，还耽误了自己的发展。
高考志愿为什么要早抓？
高考志愿填报不是几天就能搞好的。
以本科为例，考生一般需要填报一本、二本、三本，每一批次至少要考虑5所院校，加上留有一定的备选学校，这样就可能达到15-20所。
考生及家长需要对这些高校有个大致的了解，需要把各个高校的招生简章的内容加以解读，吃透、读懂、弄通，需要掌握这些学校前几年的最低录取分数线，并测算出当年大致的校线，等等。
高考志愿要做到填得好、报得巧，没有几个月的时间是拿不下来的。
家长和考生一定要早作准备，不要等到考试完了以后再抓，那样很可能就来不及了。
家长在高考志愿填报中该起什么作用？
许多家长认为孩子涉世未深，而自己经验丰富，对于高考志愿填报也当仁不让。
其实考生大多十七八岁，他们的人生观、世界观正在逐步形成，他们对社会，尤其是对自己想上什么学校及专业，有一定的认识。
高考志愿填报的目的是上大学读书。书是由考生去读，如果他不认可、不感兴趣，是不利于他学有所成的。
在志愿填报这个事关孩子理想与前途的事情上，应该以考生为主，家长只起参谋、辅助的作用，绝不能越位，更不可包办代替。
新高考志愿填报新模式更侧重于专业而非院校
在目前实行的新高考省市中，主流志愿填报模式基本单位的一种是“专业(类)+院校”模式。需要考生先考虑专业，专业是根本和基础，再去选择大学，取消了专业服从调剂，不存在考生因不服从专业调剂而被退档。过去，主要是以学校为单位，再在学校的基础上选择若干个专业，学校是根本和基础。即院校+专业的传统志愿模式基本单位将不再适用。代表省市：山东、浙江。
志愿填报模式的另一种是“院校专业组志愿填报”模式。考生可填报若干个院校专业组志愿，每个院校专业组内，又可以填报N个具体专业，允许“服从调剂”。但需要明确是否能够安全进组，以及服从调剂后能够接受组内其他专业的问题。代表省市：北京、天津、海南、上海。
新高考怎么选喜欢的专业
高考结束了随之而来就是报考志愿问题。俗话说的好考的好不如报的好，这句话确实也是有这个道理。就是在报考专业的时候，一定要报考自己喜欢的专业。有很多人就上了这个当，报的专业考上了最后不是最喜欢的。因为不喜欢的专业，你到时候在工作的时候也不感兴趣呀，也不会去努力的。
1、要重视抓早，不要轻视赶晚
很多家长考生认为，高考志愿填报几天就能搞定。情况真的是这样吗？以本科为例，考生一般需要填报一本、二本、三本，每一批次至少要考虑5所院校，加上留有一定的备选学校，这样就可能达到15~20所。
考生及家长需要对这些高校有个大致的了解，需要把各个高校的招生简章的内容加以解读，吃透、读懂、弄通，需要掌握这些学校前几年的最低录取分数线(简称校线)，并测算出当年大致的校线，等等。
高考志愿要做到填得好、报得巧，没有几个月的时间是拿不下来的。因此，希望家长和考生一定要重视高考志愿填报，早作准备，不要等到考试完了以后再抓，那样很可能就来不及了。
2、要分清主次，不要包办代替
许多家长认为孩子涉世未深，而自己经验丰富，对于高考志愿填报也当仁不让，其实这是很不合适的。
首先，考生大多十七八岁，他们的人生观、世界观正在逐步形成，他们对社会，尤其是对自己想上什么学校及专业，有一定的认识。
其次，高考志愿填报的目的是上大学——读书。而这个书是由考生去读，如果他不认可、不感兴趣，是不利于他学有所成的。
所以在志愿填报这个事关孩子理想与前途的事情上，应该以考生为主，家长只起参谋、辅助的作用，绝不能越位，更不可包办代替。
3、要有理有据，不要凭想当然
高考志愿填报是关系考生命运和前途的终身大事，可现实中还有些考生及家长跟着感觉走，仅凭想当然、靠道听途说就完成了志愿填报。
那应该怎样选择学校呢？
首先，要了解学校的“前世今生”，全面客观地了解学校各方面的情况。
其次，要从学校的内涵上去识别大学。如学校的办学历史、发展过程，是属于本科一批还是本科二批招生？是否属于“985工程”、“211工程”院校？学校的强势学科、特色专业和课程有哪些？是否有重点学科？师资力量如何？总体就业率怎样？保送研究生或考研录取的比例如何？文理科的均衡情况怎样？等等。
因为文理均衡可以使学生具备完整的。知识结构，全面发展，重点学科是职能部门对学科的认可度，院士、长江学者、教授的水平和数量是大学整体实力的重要指标，就业率高、就业层次和就业地域这些将直接关系到学生未来的去向。
4、要量体裁衣，不要只追名校
高考招生录取是德智体全面衡量、择优录取。可是，有些考生认为自己平时成绩或高考考分较高，就放出豪言或暗自打算非某某名牌大学不上。
如果说这仅仅是他学习上的追求目标，那是值得肯定的，但是如果在高考志愿填报时依然如此，就不可取了。要使高考志愿填报成功，要把握两个竞争实力，做到恰如其分。
第一个是由考生平时的学习情况、高考考分情况、思想品德情况、身体健康状况、家庭经济情况、其他情况等组成的自身竞争实力。无论哪个要素出现了缺陷，都会影响考生的整体竞争实力。
第二个是学校的竞争实力。这虽然不是学校的综合排名，但是以综合排名为基础的，最终会反映到学校的录取分数线上。
其核心是在掌握学校3~5年的录取分数线的基础上，再准确判断并预测学校今年的录取分数线。
填报志愿考生需要客观评估自身分析待选院校投档线水平
考生和家长最关心的是院校、专业选择，这可能关系到未来就业方向。高等学校招生录取主要根据考生的高考成绩，在考生入围、高考分数相同的情况下，比较考生各学科学业水平和综合素质评价结果的前题下，才依照考生专业志愿情况进行招录。因此，考生客观评估自己的实力与特点，摆好自己的位置，是填报志愿的依据。
填报志愿考生需要排查志愿细节“冲稳保”合理组合方案
适用于平行志愿投档的策略是“冲稳保”，即各个大学要按照“可以尝试冲刺的院校、录取比较稳妥的院校、一定保底的院校”的顺序和层次来组合志愿表。
为做好江苏省考生中考志愿报考工作，确保考生志愿信息的具体性，20xx年上海省考生将再次通过远程网络填报高考志愿。现就网上报考高中志愿的有关事项通知如下：
一、时间安排
1、今年河南省将在通知考生中考成绩、学业水准测验等级，以及依照各阶段填报志愿要求的各分数段考生数量、公布各批省最低录取控制分数线（仅限第一阶段填报批次）和报考志愿资格线后，组织考生在省教育考试院专设的网站（或），分两个阶段集中填报高考志愿。
第一阶段：填报提前招生批次学校[含工科类、理科类军事（大学）、公安政法（本、专科）、航海（本、专科）及其它学校（大学）；体育类、艺术类提前招生公办专科、民办及独立学校预科]；文科类、理科类第一、二批大学学校志愿。
第二阶段：凡未被第一阶段各批次学校招生且依照第二阶段填报志愿条件的统考，填报文科类、理科类第三批大学学校、高职（本科）学校或者体育类、艺术类大专（本科）学校志愿。
2、在每个批次平行院校志愿（美术类含传统志愿，下同）录取结束后，未被录取且依照相应批次填报征求平行院校志愿（美术类为征求院校志愿，下同）条件的考生，须在要求的时间内自行上网填报征求平行院校志愿，并到市、县（市、区）招办指定的地点领取确认手续（第二阶段填报本科第三批及下列各批次征求平行院校志愿不再现场确认），逾期作自动放弃处理。
二、组织管理
（一）高中志愿报考工作由省教育考试院、各市、县（市、区）招办、中学（报名点，下同）分级管理，各司其职，各尽其责。各地必须在要求的。时间内，做好本地区统考网上报考志愿的指导和签字确认等工作。
1、省教育会考院负责全国统考志愿（含征求平行院校志愿，下同）填报工作的整体组织与协调，保障网络安全与数据库安全，负责全省密码系统的管控，及时发放《江苏招生联考》（20xx年录取计划专刊，以下简称《计划专刊》），并负责计划库的升级与维护。
2、各市招办负责所辖县（市、区）考生的志愿报考工作的组织与协调，负责本市范围的密码管理，及时发放《计划专刊》，做好考生志愿报考的指导工作，在网上监控所辖县（市、区）考生志愿报考的进度，检查、督促所辖县（市、区）招办做好网上报考志愿的组织工作。
3、各县（市、区）招办负责本县（市、区）范围内各学校或报考点考生的志愿填报工作的组织与协调，负责本县（市、区）范围的密码管理，及时发放《计划专刊》，做好考生志愿报考的指导工作，在网上监控各大学考生志愿报考的进度，检查、督促所辖小学做好网上报考志愿的组织工作。
河南省教育考试院
20xx年x月x日
认识退档、滑档
1、退档
在认识退档之前，先认识一下院校的投档规则。我国高校的投档比例一般都是在105%-120%之间，也有极少部分高校的投档比例是100%。也就是说一般情况下，学校计划招生100人，在调档的时候会调取105-120名学生的档案，这其中有5-20人是计划外的，因为平行志愿录取是按照“分数优先”的原则，所以这5-20人都是排在队伍的最后。
在专业录取时，前面的100名中除了极少数人因单科成绩不足或身体条件不符合等原因被退档时需要从这些“计划外”考生中补齐名额，其余的基本都会被退档。
2、滑档
填报的几个志愿没有一个能达到院校投档线的，将会直接滑档进入征集志愿或下一批次。
造成退档、滑档原因及预防对策
1、政策性落榜
高校招生实行按比例投档的办法，全省批次省控线是按1:1.2比例划出，各个招生院校在录取中实行1:1.05-1:1.2投档比例，这种录取政策就意味着考生达线未必被录取，也就是说上线考生存在5%到20%的虚额。一般在省控线20分以内的“边缘生”报考时需要格外谨慎。
预防对策：
①“边缘生”尽量选择那些往年首轮投档不满额的院校。
②专业上不要过分挑拣并尽可能服从调剂。
③所报考的院校要保留出一定的分数余量。
④不能用录取院校的最低分来判断是否能达线。
2、档案材料填写有疑问，填写错误或作假
预防对策：考生填表时书写要规范，字迹要清楚；严格按志愿顺序填写；各种材料要真实客观；表格完成后最少核对二次。有的地方是先填写纸质版志愿表，再由学校输入系统打印正式表。考生签名即生效不能再修改。
3、身体条件不符合所报院校或所选专业的标准
预防对策：熟悉体检标准和特殊院校招生录取条件，如身高、听力、色弱、色盲、肢体、口吃、性别，男女录取比例等，避免误闯“红灯”。
4、所报专业相关科目成绩偏低，达不到该专业录取要求
许多高校招生不仅要求总分达到录取分数线，并且对所报专业相关科目的成绩也有一定的要求。如外语专业的考生，英语成绩要达到100分等。
预防对策：报考时一定要看清楚所报院校对于相关科目的要求。
5、参考院校往年录取最低录取线
目前相当一部分大学，录取专业实行“分数优先”的原则，这种完全凭分数定胜负的办法，就是淘汰低分数的学生。
预防对策：参考高校往年的录取平均分和高校的招生简章。
6、对目标院校“大小年”趋势分析不准确
招生“大小年”就是某个学校报考人数很不稳定，起伏较大，导致录取分数忽高忽低，走势无常。
预防对策：
①参考该校连续三至五年录取比例的变化趋势，录取分数高说明是“大年”，录取分数低说明是“小年”。
②对上一年新开设的专业，如果录取比率小于1，来年报考人数可能大幅度提高。当年新开设的专业，可能因报考人数不多而遇到“小年”。
7、过高估计自身实力，只选“三热”
不少考生在填报时只重视对热门地区的重点院校与热门专业的选择，而忽视或放弃对一般院校的填报，造成重点院校一旦失利，全盘皆输。
预防对策：注重对一般院校和相近专业的填报，选好保底院校，填报志愿时要拉开梯度。
8、不重视提前单独招生院校
单独招生分为单独招生录取院校和自主招生两大类。单独招生院校比较特殊，对考生特长及能力有不同的要求，包括体育类，艺术类和高职单招，也有不少较好的特色专业。自主招生类院校对考生的要求较高，但对优生群体来说，增加了录取的机率。
预防对策：建议填报此类院校，扩大院校与专业的选择范围
9、忽视第二批次院校的填报
第二批次院校数量大，有相当一部分不错的专业，其毕业就业情况好于某些第一批次的院校，特别是一些新兴的专业应予以关注。特别是有不少第二批次学校的特色专业在全国都赫赫有名，录取分数会比本一线还高。
预防对策：重视填报好第二批次院校，为考生增加选择的机会。
10、过分重视专业
不服从调剂，这是“高分落榜和进档后被退档”的主要因素。
预防对策：
①专业志愿一定要“服从调剂”。
②专业志愿冷热搭配要适度。
11、吃不透院校《招生简章》形成退档
预防对策：一是了解院校信息，特别是招生章程、近几年招生录取分数情况；二是量力而行，选报志愿留有余地，参考各校专业录取的平均分、位次；三是严格对照《高校招生体检工作指导意见》相关条款，选报志愿要避开不予录取的专业；四是选择专业面要宽，尽量服从专业调剂。
12、坚守本地院校，不去外省高校
预防对策：立足长远，扩大录取机率。省外院校录取人数少相对报考的人数也较少。
13、考生定位不准，所报院校总体“扁平”，造成滑档
预防对策：平行志愿所报的几所院校切忌“扁平”，院校之间要有梯度。每个志愿顺序所填报的几所学校，在选择时一定要拉开院校之间的志愿梯度。如果将分数差不多的几所学校分别列为第一、第二、第三志愿顺序，结果会使这几个志愿变为一个志愿，第一个院校落榜，其后的志愿也不会被录取，浪费了录取机会，导致所填志愿都成为无效志愿，造成整体滑档或志愿全部被采空的问题。也有的考生甚至将分数更高的学�
高考填志愿注意事项有哪些
1、要重视抓早度，不要轻视赶晚
以本科为例，考生一般需要填报一本、二本、三本，每一批次至少要考虑5所院校，加上留有一定的备选学校，这样就可能达到15-20所。
考生及家长需要对这些高校有个大致的了解，需要把各个高校的招生简章的内容加以解读，吃透、读懂、弄通，需要掌握这些学校前几年的最低录取分数线（简称校线），并测算出当年大致的校线，等等。
高考志愿要做到填得好、报得巧，没有几个月的时间是拿不下来的。因此，希望家长和考生一定要重视高考志愿填报，早作准备，不要等到考试完了以后再抓，那样很可能就来不及了。
2、要分清主次，不要包办代替
许多家长认为孩子涉世未深，而自己经验丰富，对于高考志愿填报也当仁不让。其实这是很不合适的。首先，考生大多十七八岁，他们的人生观、世界观正在逐步形成，他们对社会，尤其是对自己想上什么学校及专业，有一定的认识。
其次，高考志愿填报的目的是上大学——读书。而这个书是由考生去读，如果他不认可、不感兴趣，是不利于他学有所成的。所以在志愿填报这个事关孩子理想与前途的事情上，应该以考生为主，家长只起参谋、辅助的作用，绝不能越位，更不可包办代替。
3、要有理有据，不要凭想当然
高考志愿填报是关系考生命运和前途的终身大事，可现实中还有些考生及家长跟着感觉走，仅凭想当然、靠道听途说就完成了志愿填报。
首先，要了解学校的“前世今生”，全面客观地了解学校各方面的情况。其次，要从学校的内涵上去识别大学 高考志愿。如学校的办学历史、发展过程等等。
因为文理均衡可以使学生具备完整的知识结构，全面发展，重点学科是职能部门对学科的认可度，院士、长江学者、教授的水平和数量是大学整体实力的重要指标，就业率高、就业层次和就业地域这些将直接关系到学生未来的去向。
根据《省教育厅省发展改革委省人力资源社会保障厅省编制办省财政厅关于开展全省乡村教师定向培养工作的通知》（苏教师〔20xx〕4号）精神，20xx年，在“提前录取本科院校”中新增“全省乡村教师定向培养计划”，简称“乡村教师计划”；对于户籍在有乡村教师计划的县（市、区）的考生，可填报本县（市、区）乡村教师计划院校志愿。在提前本科批次，依据志愿，对符合条件的考生进行投档，由高校择优录取。
根据省卫计委、省教育厅等六部门下发的《关于开展农村订单定向医学生免费培养工作的通知》（苏卫科教〔20xx〕21号）精神，20xx年起，继续开展农村订单定向医学生免费培养工作，简称“医学生免费培养计划”，安排在本科第二批和高职（专科）批次招生。对于户籍在有医学生免费培养计划的县（市、区）的应届考生，可填报本县（市、区）医学生免费培养计划院校志愿。在本科第二批和高职（专科）批次，依据志愿，对符合条件的考生进行投档，由高校择优录取。
关注招生政策和历史录取数据：考生要仔细研读大学和专业的招生政策和历史数据，尤其最近一年或两年历史数据是比较有参考价值的。这有助于根据自己的实际情况和高考分数，更科学合理地设置志愿。
设置备选志愿：建议考生设置3-5个备选志愿，这样可以在后续调剂时按志愿顺序依次录取。选择备选志愿时，需要根据专业规划、录取优势和自身实力等因素进行全面评估。
注意交志愿的时间：在确定好志愿后，要及时将其编入计算机系统并在规定的时间内提交到志愿填报平台。过了交志愿的时间就无法改动，并且会影响自己的录取可能，无论是填报志愿还是补齐志愿等各个方面都要遵循所在省市的规定。
确认填报的志愿信息和资料：填报志愿信息之后，一定要认真仔细的检查所填写的志愿，确认志愿信息和资料的准确性，避免填写错误或其他意外疏漏，而造成志愿填报未完成。
6. 多方面咨询，获得意见建议：除了自己做好实地考察和多方了解外，也可以和已经考入大学的学长学姐、有经验的教师、招生咨询服务等渠道获得相关的建议和意见，以便更科学的确定自己的志愿。
一、输入网址
在浏览器的网址输入框中输入登录页面的网址，然后按回车键即进入网上填报志愿系统登录页面。各市州的登录网址由各市州招办提供。
二、输入姓名等相关信息
a.考生登陆时需要输入“报名号”、“准考证号”、“身份证号”、“密码”、“验证码”等信息，然后点“登录”按钮进行身份验证。只有以上信息的输入全部正确，才能通过系统的身份验证进入网上填报志愿系统。
b.考生首次登陆网上填报志愿系统时，其初始密码为身份证号后6位数。
c.验证码为“验证码”输入框右侧图片上所显示的字符。
如果考生输入了以上正确的信息后仍不能通过身份验证，可能的原因是系统内初始设置的该考生身份证号(或学籍号)与实际有误，请联系老师核对更改后再进行登陆。
d.若考生首次登录网上填报志愿系统，则登录成功后将进入“密码修改”页面，被强制要求修改自己的初始密码，这是为了确保考生的身份安全；若非首次登录网上填报志愿系统，则登录成功后将进入志愿类别链接页面。
三、修改密码
若考生首次登录网上填报志愿系统，则登录成功后系统将自动转入密码修改页面，强制考生修改初始密码。
若考生非首次登录网上填报志愿系统，则在登录成功所进入的功能选择页面中点击页面右下方的 “修改密码”即可进入密码修改页面。
四、阅读报名须知
考生在每次登录网上填报志愿系统时进入该页面，并且是首次修改密码后也会转入此页面。
五、查看个人报名基本信息
考生登录网上填报志愿系统，在登录成功所进入的功能选择页面中点击页面右下方的 “个人信息”即可进入考生个人基本信息页面。
六、志愿类别选择
若考生成功登陆网上填报志愿系统后，则阅读报名须知后进入该页面。
若非考生首次登录网上填报志愿系统，则考生修改密码后后进入该页面。
考生阅读填报后须知后，点[返回]按钮进入该页面。
考生查看个人信息后，点[确认]按钮进入该页面。
七、填写志愿和修改志愿
在志愿类别选择页面单击某个志愿类的某个批次名称后的红色加粗文字“填写志愿表”或“修改志愿表”即进入该页面。
八、阅读填报后须知
让考生了解网上填报志愿后的注意事项。考生在每次填写或者修改志愿后，进入该页面。
九、查看志愿表
在志愿类别选择页面单击某个志愿类别下的某个批次名称后的红色加粗文字“查看志愿表”即进入该页面。
十、退出系统