听雨初中作文精选10篇

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是人见人爱的小编分享的听雨初中作文精选10篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

听雨初中作文 篇1

说到大自然,我最喜爱的便是雨了。

我喜欢青山绿水,所以我喜欢大自然。

我渴望聆听叮咚山泉,所以我仰慕大自然。

我喜欢听鸟语闻花香,所以我喜欢亲近大自然。

我渴望呼吸清新空气,所以我喜欢走进大自然。

闭了眼,仔细聆听,用心品味,每个季节的雨都是一首美妙的歌,而在每个季节听雨都有一种别样的心情。婉转的春雨,柔柔的秋雨,纯洁的冬雨,而我却钟情于激昂的夏雨。诗人苏轼曾有诗曰“白雨跳珠乱刀船”,可见夏雨是多么的调皮。夏雨哗啦啦啦,伴随着电闪雷鸣如竹筒倒豆子一般地倾泻而下,从你的头顶直淋到脚跟。夏雨就是这样调皮,常沿没带伞的你来个突然袭击。当你变成落汤鸡或水老鼠之后,可别气恼,先静下心来做深呼吸,是否有一股清香扑鼻而来?是否有一股润湿的凉气泌入你的心脾?是否感觉十分轻松?是否感觉神清气爽?

夏雨清爽,就像带着薄荷味的清凉油,又像一碗冰镇的绿豆汤;夏雨激昂,铿锵,我心也随之热烈奔放。夏雨像珍珠一般,一颗连一颗,散落了一地。又像雨幕一般,迷迷茫茫,像要隐瞒什么。聆听夏雨,不管是舒缓还是迅疾,也不管是和风细雨还是暴风骤雨,雨声都有韵味;听雨,不管是疏雨滴梧桐也好,还是骤雨打荷叶也罢,雨声都是一种音乐。

听雨最好在夜里,雨滴落在玻璃上,落在树叶上,落在台阶上,点点滴滴,夏雨迅疾,是一曲节奏强烈的摇滚,让人兴历,就在这兴奋中我陶醉了,如闻到一股浓烈的酒香……

由此,我爱上听雨,继而也爱上了雨季,因为也爱上了大自然。

听雨的诗歌 篇2

雨,滴答滴答沙沙地下着

风,嘘嘘嘘嘘将窗当成了哨子

心,别卜别卜规律地颤动

我,静静静静地在听雨

天若晴好我即安好

因为雨过就是天晴,

天晴万物生,百花开

蜂飞蝶舞,燕雀处堂

春风拂面不觉寒,

又沐春雨意渐浓。

春风携雨拂大地。

草长草绿醉春风

因为风带来的不仅仅是丝丝的白云

霞帔般的云晕

还有万千相思,一片思念

心会随着柔风,细雨轻轻打开

像丝绸一样唯其柔软丝滑

像流水绕山间的缠绵,

时而顺畅,恰似涓涓细流

时而拥堵,恰似山间的落石阻挡

柔软的心无需放飞

唯其坚强,才无坚不催

沙沙的雨声,嘘嘘的哨声

还有追云的脚步声

声声蕴含我期盼的心

岁月如歌,四季更迭

在时间流淌的脚步里

跌宕起伏的人生,理想与梦。

曾经的意气风发,

尽显的是中年的落寞

青春奢望 中年回味

而只能在初春的雨季

闲情听雨 听风 听心跳

静静 静静地听着。

听雨初中作文 篇3

也不刻意做什么,就是想一个人走走。趁着从玉女岩出来的空当儿,漫步雨中。雨,微凉,无声。

风,渐起。雨落荷塘泛起淡淡的涟漪,已是立冬了,干枯的荷零星点点。没有了那股子摇曳的绰约风采,平添淡淡的静谧薄凉的韵味。偶然的一次抬头间,便注定与那眼眸中映入的寺庙有缘。

喜欢那些穿行于寺庙的人,并不是他们对世俗有无羁绊,只是在那里待得久了,人身上似乎沾染上了佛的气息,多少也是有些娴静如云。想着他们能够在氤氲的香炉前,虔诚膜拜,搁浅了尘世纷扰。

我本没有多少虔诚的心,但持着一颗随波逐流的心。在一片濛濛雨意中,听铁杵一下一下,撞击铸满纂文的大钟。钟声如雨,在屋顶、横木边、树梢间、灌木里,散去,荡开,震碎了花儿上的点点雨珠。铁的凝重,寺庙的静,花的清新,不禁默默留下影像,尔后又怕突兀了这种庄严。

忽然又听得耳畔轻轻的呼唤,一回头,僧人已然手持檀香,让我进寺庙祈福。我不敢怠慢,古朴庄严的静让我有些怯然,跃过高高的门槛,看到的竟是财神爷。庙宇很小,却在走近后又感到四大皆空了,独独那威严的财神与那神台赫然映入眼帘。

大殿内,我烧了那一柱檀香,虔诚地跪着。一个人,一个拜垫,就是这样简单朴素,就是这样与佛接触。木鱼声起,心定。仿佛木鱼声在指引我去向佛指向的那个地方。三拜三诚,利落地起身,不敢扫落满身尘土,只是毅然回头。那一刻,雨声是清脆的。

想来这个小小的寺庙也是蕴含了真正的韵味了的。唯有清澈如荷莲,才能得以启示。钟声在时光缓缓铺开的宣纸上,启示着前世今生。

听雨的诗歌 篇4

七夕,我在窗外听雨

七夕,我贮立在窗外

倾听淅淅沥沥的雨声

瞬间,谁的哭泣打乱我的思绪

心里流淌的满是惆怅

远方,那些思念的碎片

总在脑海里整理行装

或结成电影中的画面

伴着执念与牵绊

仿佛又添了不少相思

七夕,我坐在石拱桥边

静听河里蛙声鸣叫

注视着眨眼繁星每走一步

它们记忆中是否装有

牛郎织女的故事

是谁让他们走在一起

分享温暖与甜蜜

又是谁让他们分开

一年只是一次

日夜隔着天河冥思苦想

七夕,我躺在草坪上

看着多情的月,尽情演绎着

缠绵而悱恻的爱

了无痕迹

点燃所有人的眼

千百年相思相念

碾碎了千万惘惘

只因一弯明月

在数不尽的河流里

倒影出坚贞的娓娓丝语

多少梦里

你来了,又走了

多少梦外,我却依然

把你深情张望

那些温暖的瞬间还在

只是

泪,却湿了山脉

听雨 篇5

聆听雨的脚步,欢快而跳跃,聆听雨的歌唱,凄美而缠绵,聆听着雨的种种,心里要么为之而欢快,要么为之而孤寂。

清晨,坐在窗前,雨似细针撒落,雨飘落在湖水里,在湖里激起快乐的音符。“扑通,扑通,”荡起阵阵涟漪。不一会儿,上波涟漪就消失得无影无踪。正像长江后浪推前浪,上一波才下来,后一波又争先恐后地到来。湖里又是无数洁白透明的花,一波一波,一批一批地绽放。“希啦希啦,”无数个晶莹的小精灵从天而降,飘在世间每一个角落。听雨,心跳的速度慢下来,雨的声音,似在清洗我的心灵。

走出家门,漫步雨洗礼的小路,接近大自然,听雨的心跳,雨飘在竹子上,“沙拉沙拉”的声响,竹子的叶子更加青翠,翠色欲流,轻轻流入云际,叶子的尖端不时落下一滴一滴的雨露。竹子让人感觉好似洗过一样,竹上的满分作文网雨水,让竹子闪耀着夺目的光彩,落在泥土里。“噗噗”声,虽微小,但也是大自然的心跳,俯下身,花瓣上的雨露被风一吹,在花瓣上轻轻滚动,在滚动的路迹上,留下一道水痕。“嘶嘶嘶”水珠在花瓣上轻轻摩擦,“噗”从花瓣上掉落,雨落在树枝上,“唏唏唏”冲刷了树枝上的灰,一排树枝上挂满了晶莹的小雨球,真是美丽。大自然无数的心跳都给这个美丽的世界抹上清新透明的色彩。

听雨的心跳,是听大自然的心跳,雨落在万物的声音,好似一首歌,清脆而悠长,静静聆听你的心跳,发现世界独特的韵味。听雨,是发现大自然美丽的最好方式。我爱听雨,爱听春天滴滴嗒嗒的细雨,爱听夏天,哗啦哗啦的暴雨,爱听秋天丝丝的小雨,爱听冬天酥酥酥的雨夹雪。

我爱听雨,爱听大自然的心跳,天宇让我的心淡泊明志,宁静而致远。

听雨 篇6

雨轻柔舒缓,雨玲珑圆润,雨神秘朦胧。雨代表新生,代表奉献,也代表那一厢愁情。我喜欢春夏秋冬每一个听雨的夜晚。

春天,雨“滴滴答答”地下着,就像春姑娘踩着高跟鞋从容地走来。“好雨知时节,当春乃发生”,春雨又似万物的母亲,温柔地哺育着生灵,一滴,一滴,滋润了农民们的心田,带来了丰收的希望。她有着与生俱来的温柔气质,尽管下大了,也只是娇嗔的小女孩佯装发怒,依然不失悠闲雅致。那一份温婉恰似含在嘴里慢慢融化的薄荷糖,带着点清凉和惬意,无时无刻不诱惑着我去尝一尝,品一品。

夏天,雨和风携手而来,敲打着我的窗。乍一看,窗户好像变成了剧院的舞台,窗帘好像变成了幕布,那些小雨滴似跳着华尔滋的舞者。雨疏时,舞者们跳得轻巧而缓慢,踮着脚转圈。随着风逐渐变强,舞者们的动作幅度更大了,踏步、大跳,高潮迭起,她们的裙子也随之飞扬,成花形、扇形、心形……令人眼花缭乱。一曲接近尾声,舞者们优雅谢幕,表演终了,余音袅袅,酣畅淋漓却又意犹未尽。

秋雨则是淅满分作文网淅沥沥的。“空山新雨后,天气晚来秋”,秋雨在山路上下着,如多彩的变色油漆,时而洒,时而染,红了林间的枫叶,黄了坡上的银杏。枫叶从枝头飘落,又红了山间的路;银杏叶则像贪玩的孩子给大地铺上了黄色的毯子。秋天的雨是宁静的,秋天的风是舒爽的,“沙沙沙”,秋雨洗去了我内心的浮躁,秋风则扫去了一切尘埃。怪不得那些文人墨客,即使在下雨天,也想漫游那山间小路。

冬天的雨颇似冷美人,透着一股我行我素的模样,一点也不在乎行人的抱怨,带着些寒意,在波澜不惊中不急不徐地下着。而最令我期待的,莫过于看到一场夹杂着冰雹的雨了。记得几年前,就下过一场冰雹雨。我们身处教室,却依然能听到雹子落在地上“噼里啪啦”的声音。好奇、疑惑之后,待知道是冰雹的杰作,我们个个像疯了似的,兴奋地跑了出来,看偌大的雨点在地面溅起的水花,听冰雹砸落地面的声音,竟觉得也别有一番意趣。

一年四季的雨各具脾性、各有特色。在我看来,人生最惬意之事,不过就是能在夜深人静之时,细听窗外风雨。

听雨的诗歌 篇7

六月的到来

为我们带来了阵阵快乐的风

六月里童心展翅飞翔

千百只精灵随着快乐的风

在蓝天上把梦想的种子播撒

风儿悄悄的问我

你快乐吗

我是六月里的一只快乐精灵

六月是一个多雨的季节

一场大雨给了闷热的人们一个惊喜

也把我燥动的心情降温

雨水涤荡每一个人的心灵

带给我们一份简简单单的清纯

我一再仰起脸看那云在蓝色中向着风的方向漂移

夏日的风 有无尽的回想

我的思绪不能停留下来

六月是荷花绽放的季节

雨滴打在荷叶上彩 票

荷叶便随之起舞 摇曳

池塘里的小鱼

露出头来呼吸新鲜的空气

向我摆摆尾巴

邀我一起畅游

我微笑着对着鱼儿眨了眨眼

六月碧蓝的天空

明媚的阳光闪烁着

稍稍卷起飞扬的尘土

带着我向着七月走去

我走过空旷的田野

泥土纵容了一切有机的绿色生长

风中似乎听到有稻子碎裂的声音

那甜美的气息伴着我的誓言脚步不停

听雨的诗歌 篇8

剪寸缕风声,拈阳光若许。

在沙漏的间隙里,

剔出错落了的时间。

以雨过天青色的罐子接清明时节的绵绵细雨,

搅上毛毯似得青苔,

让风、阳光、时间由指尖滑落。

在幽蓝色的火焰上煮,

水气袅袅,

依稀窥得那些年错落青涩的身影,

和碎成遍地的诺言。

伴着细腻柔软的女声凑成最熟悉,

却又凉的彻骨的旋律,

“佳期不可再,风雨杳如年。”

是遥远的话语,莫名的熟悉。

似提裙的少女在雪中奔跑,

“东奔西顾”的若那茕茕之兔。

离散了的真的是回不来的。

“衣不如新,人不如故。”

是太过久远的笑话。

雪落掩住了那些年深深浅浅的记忆。

秋风再起,

吹不回过去。

时间煮雨,雨酿时间。

那是一抔易醉人的毒吗?

却又为何举杯饮尽……

听雨初中作文 篇9

雨声是天籁之音,听雨是一种享受。

有人说,听雨不如看云,不如观雪,不如踏露,但我却固执地喜欢听雨。

雨,给了百姓的福祉,“好雨知时节,当春乃发生”雨给了诗人灵感,“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,古人认为雪夜闭门读书是人生的一大享受,我说雨夜读诗是人生另一大享受。

听雨,无需人多。听雨不需要醇酒的,也无需香茗。听雨只要淡然的心情,犹豫易致伤感,欢悦易生浮躁,这都不是听雨的最佳心情,听雨就像打坐的高僧或独处的智者,就那么一种心如止水,就那么一种欲念全消。

读唐诗也可,读宋词也可,读是一种意念的读,无需出声。读着读着,你便走进了雨世界,余也融入了你的心中;读着读着,你便成了诗人词人,词人诗人便成了你。“留得枯荷听雨声”是好诗,但易让人伤感;“随风潜入夜,润物细无声”安静得让人入睡;“君为归期未有期,巴山夜雨涨秋池”孤独的诗人让人忍不住想一掬同情之泪;“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”让人徒生一股豪情;“莫听穿林打叶声,何妨吟啸目徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”词人的豪放豁达让人惬意和舒心。

听雨,是一种享受,也是一种寄性;是和自然的交流,也是求得心灵的安宁和慰藉。狂妄浮躁是听雨,可以让你安静;忧郁伤感是听雨,可以让你振奋。

听雨,有时你像进入了梦乡,有时像是梦境变成现实。有时仿佛见到了在水一方的伊人,有时仿佛遇到了那个结着愁绪的姑娘。

太多的心思,太多的痴迷,太多的哀怨,太多的伤感,太多的惆怅,太多的无人问津和孤独冷漠,都可以在雨夜里将他们逐一放飞,让它们消融在雨中,了无痕迹。

听雨 篇10

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,这是壮士暮年的陆游听雨时依然不减豪情壮志;“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来晚雨晚来风”,这是经历家国破碎阶下囚辱的李煜听雨时的无尽惆怅;“薄衾孤枕,梦回人静,彻晓潇潇雨”,这是惠洪饱受离别孤寂时听雨的辗转难眠。

雨,是如此多情的。此情并非雨决定的,乃听雨之人对“雨”产生的情感。我出生在南方,一年四季总是不缺雨的日子,而我最喜听春天的雨和夏天的雨。

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。春雨,是愁的象征,尤在暮春时节,阴雨交加,雨往往是一天的开始。春雨绵绵细细的,好似愁闷人的点点冷泪,若深吸一口气,则会把一天的“愁闷”吐出。春雨是可爱的,她用着不绝的雨开始了新的一年,唤醒了古老而沉睡的大地,万物复苏,一切恢复了本该拥有的生机。抬头放眼,一片乌云,便知满分作文网春雨已到,继而便是淅淅沥沥。仿佛之前的那些雷声、那些风声只为了迎接这一刻的到来。于是雨打在飞舞的柳叶上,打在娇嫩的鲜花上,打在热闹的湖水里。天地之间只剩下了这一首欢乐的合奏曲。

夏天的雨是快乐的。向窗外望去,是不断不息的雨。摇摇耳朵,还以为是在听摇滚音乐。夏天雨往往来得快去得也急,雨量大,有时还偶幸见“太阳雨”。下雨的闲暇时刻,时光似乎变得更加舒畅,如同在只有鸟鸣的清晨吃着早餐,世界刚刚苏醒,厨房里传来妈妈摆弄杯盘发出轻声而清脆的声音。突然一声惊雷,像千万只虎豹咆哮了起来,我奔跑在无边无垠的草原上,四面是急速向后的公路和树木。接着从第一滴雨落地起,就是滔滔不绝的“上帝眼泪”了,心中之愉快不见,取而代之的是浓浓的思绪万千。雨急人更急,希望早些停住,莫要雨势过大。思忖之间,走到门外,雨早已停歇,刚才的忧虑也成了空谈罢了。雨过后,是大地的清新,也是生机勃勃的开始。小青草“洗心革面”,大树重整了面容,花朵含着点滴泪水,好像在哭泣雨怎么如此快地结束了。一切是静而洁的,偶有鸟鸣则是这幅自然大作的陪衬。不禁一种“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的落寞感迎面而来。

雨,往往伴随着许多感觉,不仅是不可或缺的自然调节器,也是永远牵住我们心的东西。

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