成长的脚印初二作文700字(9篇)

在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心为大家整理的成长的脚印初二作文700字(9篇),希望能够帮助到大家。

成长的脚印作文 篇1

一个人的一生就像一杯醇酒。慢慢享受,细细品味。自然也能押韵生活的味道。

我妈曾经问我:“你想过什么样的生活?”我不假思索地回答:“我想拥有一个充实、幸福、精彩的人生。”

每当我做错事,或者让她发现我的不良行为和习惯,她都会耐心的告诉我一些道理:对一切负责,勇于承担自己的错误,警告我下次不要再犯。当我在学习中遇到困难时,她帮我分析失败的原因。我妈妈经常教我面对困难不要气馁。我妈妈一直是我心中的修正者。等我成绩好了,得到老师的表扬,妈妈会表扬鼓励我:不要在荣誉面前骄傲,还有很长的路要走。现在你只到达了一个远航的小码头,远离你胜利的港湾!

漫长的读书航程中经过的每一个“码头”,都会有妈妈照顾。在一个寒冷的夜晚,我坐了很久做作业,她会轻轻的穿上一件衣服,给我端上一杯热气腾腾的牛奶。在一个炎热的夏夜,她会轻轻地给我端上一杯清凉的橙汁。

这种刻骨铭心的。母爱一直陪伴着我,是灵感,是幸福!

在课堂上,遇到难题急得抓耳挠腮的时候,亲爱的老师用温柔的话语温柔地给我讲解,及时排除了学习上的障碍,让我心生牵挂。

当你还没写完作业,看到同学帮你打扫的时候,请不要无动于衷,拍拍她的肩膀,附上一句温柔的话:“对不起,谢谢你帮我打扫!”这时候你会发现她的嘴角微微抖动,眼神里的友情加深了。那她为什么不喜欢你?

亲情,像一颗蜂蜜,给你甜甜的味道;老师和学生,就像沙漠里的清泉,可以在你学习有困难的时候帮助你;友谊就像一艘理想的船,载着我和同学们远行。

一切都有感情,所以不要忽视他们的感情,不要小看他们的感情,每个人每件事都需要关心,请在心里架起一座相互关心的桥梁,然后你会发现天空更高,大海更宽,世界更美好!

成长的脚印作文 篇2

岁月的风铃,摇醒了我沉睡的记忆,久违的感动又被唤起。

白云在蓝蓝的天空中悠闲地散步,大地上不乏我童稚的欢笑,掐一朵嫩嫩的无名野花,哼着未成曲调自编的童谣,在一丛丛野菊花中,我席地而坐,双手托腮产生了万般遐思,踩着酥软的草地,我放飞洁白的风筝,牵着斑斓的憧憬,飘飞在幽远的天空中。

然而轻风系不住流云,流云带不走我的风筝,平静的天空,是我理想的调色板,童年放飞的风筝,越飞越高,童年也渐渐离我远去。

我只好挥手惜别童年,小时候,我盼望着长大,在长大的岁月里又害怕长大,而不再害怕长大的时候,我也就真正地长大了。

把往事装进画框,去储存美妙的童年琐忆,在如诗如画的青春岁月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,时刻在编织着自己美好梦想。

成长的日子是绿色的,梦是红色的,笑是开心的,哭是认真的,心是诚挚的。希望犹如天上的星星一样,灿烂繁多。

如今的我,漫步在人生的花季中,细细品位着,这是个美丽的季节,天空很广阔,心中却有一个比天空更广阔的梦幻世界。

雨,下起来了,我举起洁白的小伞,享受大自然的恩赐,当此之际,我盼望着,盼望着那蒙胧的雨季,如烟如雾。我多么想尽快走出伞下世界,去迎风沐雨;走出父母的怀抱,去迎接社会,品尝生活。生活总是在耐心地等我们去读懂它。

长大的感觉,是在寻找翠绿的田野,准备撒希望的种子,在纵横交错的道路上,我们往往会感到无路可走,对生活产生迷茫,我们必须清醒地知道,自己才是命运的主人,才是灵魂的舵手。

凝视生活,璀璨无比,青春是美丽的芳草地,生活的阳光多么灿烂。

经历过多少风风雨雨,我们终于迎来了如诗的黎明。

昨天,带着回忆悄悄地逝去,今天攥在我们手里,而明天呢,正闪烁着光辉期待着我们。

成长的脚印作文 篇3

一天早晨,妈妈买回来了两盆花,一盆是漂亮娇滴滴的百合,一盆则是丑丑的,但发出清香的宝石花,我一边皱了皱眉头,一边说:“哪有这么丑的花?”说罢就抱起了百合,不屑的看了它一眼。妈妈看了一眼宝石花,笑着把它也抱到了阳台,我说:“妈!那么丑!让它自己自生自灭吧!”妈妈摇了摇头:“那也是生命啊。”我置之不理。

每天,我都像照顾刚出生的小孩子一样去照顾百合花,对宝石花理都不理,甚至都没看过一眼,心想:反正长得那么丑,旱死掉算了。渐渐地,宝石花的根已经深下去了,但百合花的根还在花盆上,这是怎么回事?我百思不得其解,我不是天天给他浇水吗?

忽然有一天,暴风雨来了,我马上把窗子关上,没想到窗外的两盆花却在暴雨后给了我意想不到的结果。

天晴了,我打开窗子,一阵新鲜的空气在屋子里漂浮着,我这时才想到有那两盆花的存在。

我小心翼翼地把花盆放在有太阳的地方,接下来的场景让我打吃一惊:百合尽然枯萎了!而被我认为丑丑的。宝石花依然活着,而且比以前更漂亮了,花瓣舒展着,被阳光包围着,我根本不想看这些,只想发现为什么百合会枯萎。“土,没错,水,没错,根……”我发现问题所在了!我发现宝石花的根已经深深的插入泥土,而百合花的根还浮在土上,这样就不是无法吸收哪些营养了吗?就变得脆弱了。

这是妈妈走了过来,说:“花是靠阳光,水,土,三种而活着的吗?”我木讷着点点头,脸上出现了一种不知所措的表情。妈妈说:“但百合花是太依靠了,它从来都禁不起考验的,因为它都没有离开过三个东西的怀抱,而宝石花,它从来都不依靠别人,自己独立,所以百合花一离开自己的依靠,就变得弱小了。”

有些人就像百合花,百合花的一生中,太依靠别人了,终究长不大,一遇到暴风雨就枯萎了,然后被渐渐遗忘在这个社会了呢。

成长的脚印作文 篇4

书是广阔无边的天空,在书中,我们可以像雄鹰一样翱翔;书是一望无际的土地,在书中,我们可以像骏马一样驰骋;书是浩瀚无垠的海洋,在书中,我们可以像鱼儿一样遨游;书是我们的良师益友,我爱读书。

莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”每每翻开一页,那浓浓的墨香始终吸引着我,让我无法挣脱,那迷人的字眼把我带到了另一个世界,让我深陷其中,我爱读书。

小时候的读书生活是沉浸在那一个个童话故事里,被白雪公主的'善良所打动,被丑小鸭的毅力所折服。渐渐的,他们成了我小时候最好的朋友。

长大后,不再只是沉浸在童话故事里的欢乐,每当打开书本,我会体会到更多书中那优雅的语言、丰富的知识,《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对,以及采取的措施,《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。《西游记》使我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。《三国演义》让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到人生的真谛和生命的意义;《福尔摩斯》则让我领会到其侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。

读书是精神自由的翱翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索。它不仅可以丰富知识,增长智能,还可以培养个性品德。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自己的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一切。

书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照。 我要一生与书为伴,从书中感受她的无穷魅力。

成长的脚印作文 篇5

13个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。

成长的脚印作文 篇6

以前的我就是一个胆小鬼,见了陌生人话都不敢说,要不是爸爸妈妈一直鼓励我说要勇敢,我可能现在这胆子还是像往常一样小。

记得幼儿园时候,妈妈给我报了个语言班,没上几节课就赶上了那次的故事大赛,我也报名了,轮到了我,我走上讲台,看到大家正在看着我,我特别紧张害怕,不知如何是好,居然说了一声“妈妈,我怕”就逃跑似的哭着下了台,妈妈赶忙带我出去安慰我,评委老师说把我放在最后再来一次,可是到了最后就剩几个评委了,我还是不敢,甚至妈妈怎么拉我都哭着不愿意上台,就这样,那次的故事大赛我交了个白卷。

是呀,我在家里表演的不是很好吗?通过这那件事妈妈才知道我对自己认识的人感于表达自己无束无拘,而面对陌生人的时候我便又变得胆小起来。为此,妈妈一直想法设法给我制造机会在陌生人面前说话,锻炼我的胆量,并一直鼓励我要自信要勇敢。

在另一次巴乌比赛的时候,因为我是没有跟伴奏的,看到其他人跟着伴奏吹的很好,所以我心里此时此刻又有一些胆怯了,还没轮到就开始心里怦怦跳,我一遍又一遍的安慰自己,给自己打气,最终克服了心里障碍,勇敢的站上了讲台,大胆的吹奏着,最后还得到了个银奖。

我经过一次又一次的勇敢尝试,我的。胆子也一点一点的变大了,也敢主动和陌生人交流。记得有一回,我下楼玩回到家后却看不到妈妈的身影,她到底去哪儿了呢?于是我就再次下楼去找她。围着小区转了一圈,也没有看到妈妈,这个时候我迎面过来一位阿姨,我鼓起勇气向阿姨接她的手机给我妈妈打了一个电话,原来她也在转圈找我,我如果像以前那样胆小不敢勇敢的向大人们借手机,可能我就和妈妈要互相找很长时间了。

勇敢伴我成长,我相信我会永远告别胆怯,有着一颗越来越勇敢的心,我的生活,我的朋友也会随着我的勇敢越来越丰富多彩。

成长的脚印作文 篇7

儿时的我,受父亲的影响,被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定,可父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次的失败后,便带着哭红的眼睛向母亲诉苦,母亲便说:“让让她吧!

孩子还小。”父亲则说:“孩子,任何事只有拼搏才有意义,在成功之前,你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话,但我知道那很重要。哦!

成长,教会我接受失败!

上学后的我,虽懂事了,但母亲总看着我说:“你哟,什么时候才能长大?”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑———因为在我9岁那一年,差不多大的孩子流行学习骑自行车,我也要学,母亲坚决反对,说我年龄还小,怕伤着我。在我的执拗下,母亲答应了,终于在我自学骑车的“摇篮曲”中,一位银发的老奶奶被我撞倒了,当我满怀愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是个孤独的老人,我便说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直到如今,母亲才欣慰地看着我。———哦,成长,教我懂得责任。

其实,成长便是如此,充满七彩的阳光,有着成功的快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。

成长不像作家形容的那样绚丽多彩,成长的路并不平坦,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”,同时也许将注入新的“苦”,但我们坚信“人间没有永恒的夜晚,世间没有永恒的冬天”!

去年暑假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久很久,回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。,不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。

成长的脚印初二作文700字 篇8

每一个人都是一步一步走过来的,每走一步便会留下一个脚印,走过后便会留下一串串的脚印,有深有浅,有好有劣。我的脚印是五彩缤纷的,也是充满欢声笑语的。

记得有一天晚上,我们全家人坐在院子里欣赏美丽的夜景。此时天上的星星睁开快活的眼睛,密密麻麻如地上的灯火一样。星星真多啊,像谁把细碎发亮的一把芝麻撒在了宇宙;星星真美啊,亮闪闪的,像一颗颗五彩缤纷的钻石,星星真调皮啊,扮着鬼脸,不停地朝我们挤眉弄眼,好像有什么要跟我们商量。我自言自语地说:“好美啊!真想把它抓来摸摸。”妈妈应着说:“你怎么可能抓到星星呢?”我突然看到院子里的井里也有好多星星,便把它们小心翼翼地打了上来,生怕弄碎了,又马上叫妈妈来看:“你来看看,我不是抓到了吗?妈妈走过来低下头,还故意用身子遮住了水桶,说:“在哪里呀?在哪里呀?我怎么看不到?”我顿时傻眼:“难道是星星在和我开玩笑,随即换来的是一阵阵笑声。这个脚印虽然浅,但多么美好啊!

还有一次,爸爸买来了一盆仙人 掌,放在花坛里,却被那不懂事的小猫咪当玩具玩了。当我发现时,仙人掌早己没了仙人掌的模样,原本坚硬的刺一枚不剩落在地上,身上的“皮”也不块块地脱落了,浑身流着痛苦的“泪水”。我急忙找来消毒药水和红药水,却找不到绷带,这怎么办呢?我突然看到妈妈刚买来的一卷餐巾纸,嘿,用它来当绷带也不错。我先给仙人掌淋了个消毒浴,再用棉签蘸着红药水小心翼翼地擦它的“伤疤”,最后用餐巾纸把它包起来,绕了一圈又一圈,一直把整整一卷餐巾纸都用光了。妈妈发现餐巾纸“不翼而飞”了,就问我:“餐巾纸到哪儿却了?”我洋洋得意地说:“我亲手给仙人掌包扎了。”妈妈走到花坛里一看,哭笑不得。这个脚印即可笑又可爱。

……

脚印,多么平凡的脚印,又是多么令人回味的脚印。

成长的脚印作文 篇9

大家好,很高兴今天能站在这里跟大家分享阅读经验。今天我要分享的主题是:阅读伴我成长。我从三个方面跟大家分享:阅读的重要性、怎样培养阅读兴趣和我的阅读方法。

首先,我想问一下大家是否听说过武亦姝?对,她就是第二届《中国诗词大会》总冠军,今年更是以613分考入清华大学(要知道上海高考满分660分)。她不仅理科学得好,文学素养也非常高。

一、阅读的重要性

腹有诗书气自华,读书是提高我们学识、气质的最好方式!我相信阅读久了,五百字的作文根本不在我们的话下。通过阅读,我们可以领略太平洋神奇的水下世界,欣赏非洲大草原斑马晒太阳的惬意场景,一睹登山爱好者成功登上珠穆朗玛峰峰顶的伟大壮举……

二、怎样培养阅读兴趣

万事开头难,阅读最重要的是阅读兴趣的培养。我的阅读兴趣是从幼儿园开始的,还记得那时妈妈每天晚上都会给我读故事,《西游记》、《大英儿童百科全书》、《红楼梦》等等。孙悟空三打白骨精,林黛玉葬花在那时候就在我心中留下深深的烙印。周末我经常去的地方是新华书店和图书馆,每次一呆就是一整天。

随着年龄的增长,我的阅读范围也在不断的拓宽,我现在有满满的两大书柜的课外书。看一本好书,开头也许平淡无奇,但只要坚持,你就会舍不得放下了。还记得去年寒假的时候,李老师给我们推荐阅读《数理化通俗演义》,听到这名字我觉得会很枯燥无味,可一翻开,就被它迷住了,枯燥的数理化知识用一个个生动的故事演绎出来,妙趣横生。

三、我的。阅读方法

现在拿到一本新书,我会首先看一看书的封面,通过书名,我先在心里猜一下这本书大概内容是什么。然后我再去看书的作者是谁,是否认识,如果不认识,我会通过百度去搜索。如果书中有十分优美的词语和句子,我还会把它标记出来。看完书之后,我还会再细细地回顾,这本书的主要内容,和它所要表达的情感,我每次都会带着很多疑问去阅读。

以上就是我的阅读经验分享,谢谢!

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