幸福是什么作文800字优秀8篇

幸福是什么?不同的人对此有不同的定义。这次漂亮的小编为您带来了幸福是什么作文800字优秀8篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

幸福是什么作文 篇1

有人说幸福是一句关切的问候,是一个信任的眼神而我觉得,幸福就是爸爸做的那简简单单的家常菜:记得那是个寒风刺骨的冬天。我生病了。在输液的时候我一直没什么胃口。爸爸妈妈带来的红烧鱼也早已冷却。妈妈劝劝道:“你吃点儿吧……”

任性又不懂事的我吵着要爸爸重新烧一份红烧鱼。妈妈立即反对:“这怎么行?你爸爸陪了你整整一天,自己都没有好好休息怎么可以这么任性呢?再说了,红烧鱼带来也凉了。乖,一会儿吃别的。”“不要!”我撅起嘴“爸爸,我就想吃红烧鱼嘛。”一直沉默的爸爸顿了顿:“好吧。”于是,便走出了病房,妈妈不停地数落我:“你这孩子真是越来越不懂事了,雪下得那么大,万一出事了怎么办?你想过没有…”

爸爸走了没过多久,我就开始后悔了:是啊,路面那么滑,又那么冷,万一……我不敢再往下想,也不愿再往下想。我焦急地等待着看着雪花一片片落下听点:4点半是5点。5点半。爸着北风—阵阵中爸还没有回来。当听见呼啸,我是那么地自责。4步声时,我便欣喜地张望着,心在时心又被重重地摔落。不知这心在瞬间提起。当看到那些病房外传来脚陌生的面孔中的大石落地,心中的喜悦难以这样反复了多少次,爸爸终于来了!

眉毛上都残留着未融化的雪以言喻。爸爸的头发上衣服上,甚至到了他湿漉漉的样子,看到了他佝偻的:雪花,爸爸简直成了会动的雪人。我看枯枝般的大手,爸爸的背影,看到了他捧着保温盒,声音卡在了喉咙里。爸爸似乎没有发现我的哽咽,“快吃吧,不然就凉了”我接过饭热度,红烧鱼却散发出腾腾热气盒,爸爸的手没有丝毫的看着爸爸微笑的脸上深深的皱纹,泪水霎时间汹涌而来我一边背过身去,把头埋进枕头里,一边不断抹眼泪。

碗里热气腾腾的鱼透出的一种叫幸福的热度,温暖了这个寒冷的冬天:幸福原来如此简单,只要用心感受,一定能品尝到幸福的温度。

幸福是什么优秀作文 篇2

幸福是什么?幸福不是享受荣华富贵,而是在平凡的小事中让自己得到爱的温暖,让自己的生活得到满足,让自己每一天都过得充实。

——题记

幸福就是天天有肉吃,对于那些贫穷的人来说,最大的幸福莫过于天天吃个饱饭,这种不是的话语,或许,极其富有哲理,正式穷人内心的真实写照,为了孩子们,为了父母,为了家人能吃上一顿饱饭,他们不惜没日没夜的努力工作……

幸福就是每一天都充实,每一天都活的快乐。物质上的满足,并不能代表精神上的满足,穷人们虽不富裕,但他们心里快乐,笑像阳光,伴随着汗水洒在大地上,他们快乐,是因为他们每一天都充实,看到家人满足,亲情是他们忘记所有的烦恼,满足了所有的生活。

幸福就是在你寒冷的时候有人给你雪中送炭,使你得到温暖在一无助的时候,是否想过让别人拉你一把,走出绝境。在你哭泣的时候,是否想过让别人给你擦擦眼泪,引导你走向前方的光明。别人的帮助让你解决了困难,又以平凡的微笑温暖了你的心灵,你在感激的泪的余光中又得到了快乐,得到了幸福。

幸福就是懂得珍惜,人生的道路上,许多东西总是不被人所珍惜,亲情、学业、甚至于生命,总是被那些轻浮的人所丢弃,珍惜属于自己的东西,懂得舍取,之所以获得充实,活的快乐,是因为懂得舍取。珍惜属于自己的拥有,让每一天都获得充实。

幸福就是家人们在一起团圆,尽管平凡可却有那种亲情的气氛洋溢着整个世界。或许你感觉不到,和家人在一起的那种温馨的感觉,好幸福……那种感觉,像是一汪纯净的水,在你的心间缓缓流过过,家人团聚那种幸福的微笑,又像初晨的阳光,温暖但不明媚,璀璨但不闪耀。这种感觉,就是真正的幸福了吧。

幸福是什么?幸福不是享受荣华富贵,而是在平凡的小事中让自己得到爱的温暖,让自己的生活得到满足,让自己每一天都过得充实,别忘了,还有爱。还有那血浓于水般的亲情。

幸福是什么? 篇3

教学目标

1、认识6个生字。

2、读懂课文内容,知道什么是幸福,受到热爱劳动、乐于助人的教育。

3、能把课文演一演。

教学重点

1、初步形成自己的幸福观。

2、演课本剧。

教学难点

1、初步形成幸福观。

2、理解文章内容。

教学时间

一课时

教学过程

谈话导入

1、这篇是阅读课文,主要由同学们通过自学来读懂。现在就请大家自己读读课文,看你能读懂什么。

2、学生交流,并谈谈自己的幸福观。

3、认读生字。

学习新课

一、了解文章内容

1、牧童们开始时,认为幸福是什么?(不知道)

2、牧童们后来认为幸福是什么?(让学生根据自己对课文内容的理解自由发言。)在这个过程中,他们做了什么?

注:引导学生读13到22自然段。

3、小结:正是因为他们从自己的劳动中感受到了帮助人的快乐……

4、智慧的女儿是怎样回答三个牧童的?(她肯定了三个牧童的体会,指出:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。)知道什么叫“很好地尽自己的义务”吗?(“义务”就是应尽的责任。例如,作为学生,应尽的责任是好好学习;作为子女,应尽的责任是孝顺父母。把自己应该做的事情都做得很好,就是智慧的女儿说的“很好地尽自己的义务”。)

5、反复读:智慧的女儿的话:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

建议:引导学生联系实际来理解。

6、谈谈你的幸福观,并以名言的方式概括成一句话。

注:根据以往的教学经验,学生在此环节上的积极性比较高,教师在这里要采用多种方式充分激发学生的兴趣,争取出彩。

二、演课本剧

1、分角色朗读。

建议:在这个过程中,要对学生的眼神、语气作指导,为演做好准备。

2、学生排练,教师巡视。

3、汇报演出。

作业布置

阅读自己喜欢的童话。

本课小结

(根据当时情景而定)

板书设计:

10*幸福是什么

(靠劳动 尽义务 有益的)

帮助别人 有用的 养活别人

幸福的

内容概括:这篇介绍了关于《幸福是什么》教学设计一,幸福是什么,希望对你有帮助!

什么是幸福 篇4

总是提到幸福这个词,什么是幸福?中西方都有它的理解,中国道家儒家 和佛家都各有解释。儒家认为通过努力奋斗达到愿望就是幸福,比较激进。道家认为无为而治,顺其自然达到心灵的平和就会幸福。佛教认为人只有信佛才能摆脱三世轮回的痛苦,得到涅槃然后幸福。但我认为幸福只是一种感觉,它会改变,它稍纵即逝。快乐和幸福难道不同吗。也许快乐来得更简单些,小孩得到了他心爱的玩具会快乐,女孩买到了喜欢的衣服会快乐,父母因自己的子女考取了一所好学校会快乐。快乐好像无处不在,很小的事都能让人感觉快乐,但是每一天我们快乐吗?是我们太麻木还是我们不知道知足,平凡的日子更要善于发现快乐。快乐也许就是简单的满足。幸福大概和精神世界有关,一下变得莫测,精神世界看不到,说不清,但却真的存在。人只要精神上得到满足,无论在什么情况下都会甘之如饴,和环境无关,和物质无关。那是一种美好的感受。是比快乐更深层次的满足。幸福是一种奢侈品,没多少人能够获得。

你快乐吗?你幸福吗? 我在心里问,不会有回答。我喜欢听到你的笑声,笑的那么舒心,我感觉温暖,我知道你是快乐的。在人们忙着追求物质上的满足时我们想获得心灵的满足,我们很超脱。你想要心灵的解脱。在这个物欲横流的泥淖中有多少人丢失了快乐。不过我们生活的更深刻,我们多了一个精神世界。你是幸福的,你是痛苦的,两种感觉一样强烈,它们在撕扯你的心,你的眼泪让我明白你多么无助。请你靠近我,我要抱紧你,我要让你的心找到归宿。你会日益相信我,我是你的唯一,你是我的全部。我敞开心扉,只等你走入,把你的心安放在我的心里吧,我会好好爱护。相信我,我想给你幸福。

只想守在你身边 ,看你静默的样子。只想陪在你身边,看你谈笑风生的样子,静静地听你说笑。我知道,你是我的骄傲。你是我的。什么都喜欢,爱你的温柔,爱你的深沉,爱你的无邪,爱你那么男子汉,爱你抱紧我时偶然的坏笑,爱你偷偷红了眼圈儿。爱你的坚强,爱你的脆弱,爱你的一切。我要让你幸福。

幸福是什么作文 篇5

幸福是什么?许多人在寻找着答案……生活在飞速发展的今天的我,虽然没有什么起伏波澜,但在平淡中感受颇多。我认为幸福是一种心情,是一个人对生活的一种感觉,更是一个人的生活体会,无人替代。平淡见真情,真情融幸福。幸福是与家人团聚的瞬间;是付出心血后的回报;是为自己理想而奋斗时激动的心情;是成功后的欣喜与心跳……每天,当我在睡梦中被妈妈轻轻地唤醒,吃着爸爸为我精心准备的早餐,背着心爱的书包,沐浴着灿烂的阳光去上学时,我是幸福的;当我生病卧床,享受着父母的呵护与关爱时,我是幸福的;当我遇到困难,同学们伸出援助之手时,我是幸福的……

人们都渴望幸福,为此苦苦寻找,而幸福就在你身边。

当母亲为你削一个苹果时,幸福在母亲的指尖上流过;当父亲为你的成绩高兴时,幸福在父亲炯炯的目光里闪烁;当老师谆谆教导你时,幸福在宽敞明亮的教室里荡漾;当你骑上崭新的自行车,背上装满知识的书包,在母亲的叮嘱下向学校走去时,幸福同阳光一齐沐浴在身上……带着幸福,我们走过鲜花烂漫的春天;走过青黛满眼的夏天;走过硕果累累的秋季;走过漫天飞舞白雪的冬季……四季的轮回,不改的是平淡中的幸福。春去春来,花落花开,不改的是四季的轮回,更是跌宕在心中的幸福感。幸福是什么呢?它是沉积在河蚌里的一粒沙经几多轮回后变成的一颗珍珠。

幸福是一个关爱的眼神;一句温暖的话语;一个没有遮拦的纯真动作;一曲没有音符的旋律……只有感觉到了才知道她的美丽。幸福在哪里?幸福就在你身边!

不要认为幸福不复存在,那只是我们没有利用发现幸福的眼睛和感受幸福的心灵。

让我们用独到的视觉和灵敏的听觉去捕捉生活中的幸福;用丰富的内心世界去感受幸福的美妙;用睿智的头脑去珍惜身边的幸福吧!

什么是幸福 篇6

尊敬的老师,在座的各位同学大家好!

当我走上讲台,环绕四周时,我发现大家脸上都洋溢着微笑,而无论怎样,我想大家的笑容肯定都是幸福的流露,那么幸福是什么?这就是我今天演讲的话题。

什么是幸福?活着的每一天都是幸福的一天!

很多时候朋友问我:近况如何?我答:还活着。朋友再问:到底怎样?我再答:幸福的活着。生存下来并幸福的活着,是生命的全部意义。 我们没有死,就是生存下来的最好的证明。但生命中有太多的沉重,所以,绝大多数人并不幸福的活着。如果拥有幸福,我们就不会有如溪如瀑的泪水;如果拥有幸福,我们就不会去苦苦追寻某些生命之外的其他东西;如果拥有幸福,三毛不会上吊,张国荣也不会跳楼。

原来,生活中我们缺少的东西不是金钱,也不是其他什么,而是幸福。 幸福是什么?幸福是一种传说。其实,如果你愿意,每一天都是幸福的,幸福不是向别人讨来的,而是要你自己去寻找的。幸福不在别处,它就在你的身边,就在你的心里。

你可能正因生活压力太大而抱怨。我们每个人都有压力,压力是一种负担也是一种责任。既然是这样,我们就应把过多的负担舍去,因为生活需要轻载,这些舍去的负担往往都是不该有的欲望,不要过多苛求什么,有时放下就是幸福。

如果你愿意每一天都是幸福的。幸福是什么?幸福是一种洒脱。我们不能选择自己的容貌,但我们可以选择自己的笑容。每天笑一笑,奸笑不可取,容易使人想到恐惧;狂笑要不得,容易导致你的心脏停止跳动;微笑是最美丽的,可以使人放松心情,缓解压力;哈哈大笑是最富有感染力的,还可以促进胃的蠕动……笑是免费的良药,既然是免费的,为什么不每天服用呢?

诚然,生活中有事不尽如人意,但缺憾也是一种美。无论生活曾经使我们失去了什么,还是生活曾经给予了我们什么,我们都应以博大的胸怀和豁达的心灵,去容纳和洞察关于一些痛苦和欢乐。

幸福是什么?幸福是一种感觉,要靠自己去把握。

谢谢大家,我的演讲到此结束!

什么是幸福 篇7

幸福,一个永恒不变的话题,成为多少人茶余饭后讨论的对象,有的人认为有房有车是幸福,有的人认为家庭幸福、父母安康、夫妻恩爱是幸福,有的人认为名利双收是幸福,而有的人呢则认为天天早晨起来可以看到第一缕的阳光是幸福。

而我认为幸福其实是一种心态、是一种意境,也是一种精神追求,一个人幸福不是因为他得到的多而是因为他计较的少,任何事情他都能用从容的态度去对待,遇到任何困难他都以乐观的心态去解决这件事情。

越单纯越幸福,也许真是如此,我们如果能始终以孩童的眼睛去看这个世界,那这个世界对于我们来说永远都是那么的完整,没有一点瑕疵,没有一点污浊的地方。

有一天幸福和痛苦相遇了,幸福就对痛苦说:你为什么老是出来制造混乱呢,就不能安分守已的藏在某个角落里面吗?难道看到人们痛苦的样子你就开心、快乐了吗?而痛苦却说:如果没有我痛苦的话,你想能显示你们幸福的重要性吗?而当此时幸福被说的哑口无言了。

当人们看到身边的人事业有成、感情稳定,认为他(她)就是幸福,记得曾经有人说过,别人看到的幸福不是真正的幸福,可能只是被表面现象给迷惑了双眼,我想应该是吧,幸福只能是自己去感受、去领略,而并非物质的东西,它只是一种精神,是一种较虚拟的东西,只有自己用真心去感受才能体现得到。

多少人为了追求所谓的幸福牺牲了自己的大好青春年华,而又有多少人为了追求所谓的幸福最后搞得遍体鳞伤呢,到最后却发现自己追求到的幸福并不是自己想要的东西,于是乎后悔的种子在此刻萌牙了,并且在心里深深的扎下了根,永远也无法将它铲除。任他恶意的成长,导致最后失去所有包括生命。

不要刻意去追求幸福,只要你用心去感受,幸福就像影子一样随时陪伴在我们左右,只要用心去发现,幸福无处不在,我想大家有时觉得不幸福是因为没有让自己喧嚣的心情安静下来,不要一味的活在自己纷杂而又矛盾的心情世界里,每当这时不妨闭上眼睛感受身边的一切,品味身边的所有。你会发现幸福原来就存在你的心灵最深处,只是一直没被发现而已。

幸福不会像时间一样流逝亦不会像岁月一样慢慢变老,它会围绕在每个人的身边守候着人们,直到生命终结的那一刻!

幸福是什么优秀作文 篇8

幸福,是什么?在我的成长中,总会有许许多多的人陪伴这我。在我的眼里妈妈是严厉的爸爸是温顺的。他们总会耐心教导我“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这一句名言时时萦绕在我的心中。想起妈妈当初对我的细心教导,就让我难以忘怀!

妈妈是一个尽心尽力的好妈妈,每当我遇到不会的题的时候,妈妈总是会耐心跟我讲解这道题是怎样做的。有时我囫囵吞枣的读书,妈妈会用严厉的眼神耐心教导我读书时不能囫囵吞枣的读。记得二年级的一次数学竞赛中我得了二等奖,我开心的拿着分数卷给妈妈看,妈妈只对我说了一句“继续努力!”我本以为妈妈会奖励我些什么。可听到妈妈这句话,我顿时勃然变色,我跑到妈妈跟前问妈妈,妈妈看着我说:“我听过一句王进喜的名言‘我们不能一有成绩,就像皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。’”我顿时恍然大悟,原来自己已经深陷“骄傲”的境界中。妈妈一句话打碎了我骄傲的想法,我知道“山外有山,人外有人”自己不是最好,但也不是最差的。我们要汲取好同学的有点,改掉自身的坏毛病。

爸爸时常对我说:“生命的价值不在于活了多少天,而在于我们如何使用这些日子。”每当我听到这句话时我便会受益匪浅。时间是十分宝贵的,时间就是生命,浪费时间就是浪费生命。那时,懵懵懂懂的我,并没有意识到时间的一去不复返,只认为开心就好。每次我写完作业时,就坐在电视机前看电视。爸爸一看见我坐在电视机前浪费时间。嘴巴就像鹦鹉一样说个不停,爸爸不会骂我,但是总会说我,教导我就差不多用了半天的时间了!当我看到正起劲时爸爸口若悬河的对我说:“人家富兰克林说过一句话:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。如果你每浪费一点时间,就是少了一点生命。”这时我才清楚真是岁月不待人啊!时间真是光阴似箭、日月如梭啊!爸爸的教育使我明白了时间是不能去浪费的,应该要好好珍惜时间!

我要感谢我的两个哲理父母,是他们在我的成长道路中,告诉我“虚心使人进步,骄傲使人落后。浪费时间就是浪费生命。”这两个大道理永远深深映在我的心中!这两个道理然我感觉到,我的成长是那么的幸福呀!

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