五年级我的漫画老师作文【精选10篇】

五年级上册第二单元的习作是写一篇漫画老师的作文,是写长期以来教育和陪伴我们成长的辛勤园丁,也就是我们的老师。问渠那得清如许,为有源头活水来,这里是敬业的小编给家人们找到的10篇五年级作文漫画老师的相关文章,希望大家能够喜欢。

漫画老师作文五年级 篇1

陈晓婉

我的英语老师,她特别爱笑,每次来上课时都会面带笑容的走进来。

宿老师也很爱打扮,每天都会化妆,白里透红的脸蛋,浅棕色的眉毛,玫红色的口红,还带着一副坚持的黑框眼镜,夹在她那高昂的鼻梁上,整个人显得格外楚楚动人。

自从老师教我们时,每次进教室总是露出她那甜甜的笑容,每次看到老师的笑容,我也想笑起来,每次看到老师的笑容,遇到再不开心的事,也很想笑起来,心里一下子就温暖了起来。我们在上课时,老师让我们模仿一下课文中人物的音,有很多事,女生发出来的声音,男生就仿着女生的声音发了出来,同学们都在笑,我以为老师会很生气,结果,老师也跟着笑了起来。

老师笑的时候眉毛都飞了起来,眼角向上扬,嘴角也向上扬着,当你跟老师接触了很久后,你都几乎看不到老师不在笑的时候。真的,每次看到老师自己也会情不自禁的笑起来。

比如说你在回答问题时答错题了,老师不会骂你,还是面带笑容的帮你解答问题,我喜欢苏老师,更喜欢面带笑容的宿老师。

每当看见宿老师的笑容,我也会情不自禁的笑起来,内心就会一下子变得温暖起来。

漫画老师五年级作文 篇2

我们班有一个老师特别有意思,他就是数学田老师。

田老师是一个中老年人,个子不高,头圆滚滚的,像一个大西瓜,眼睛不大不小,长在他脸上非常适宜,看起来炯炯有神。眉毛粗粗的,嘴巴大大的,像一个苹果那么大。全身还胖嘟嘟的,一身的肥肉。

他有一双粗壮的大手可以帮助我们干很多事情。他虽然看似很庞大,可是他的脑子里面装的都是知识。他懂得可多了,上知天文,下知地理。

他穿的衣服特别好看,整洁,时髦,而且穿戴的也非常整齐。他穿完衣服过后,总会变成一位很帅气的老师。

他的课堂也是非常的有趣,一开始他会有一些有趣,开心的小游戏,让我们的脑子给转动起来,他总对我们说一句话,“文科是要用脑子去积累的,但是理科是需要动脑子去理解的,只有你们去将每一题都吃透,才能走遍天下。”现在,我们对这句话已经深刻感悟了。

这就是我们班上的数学田老师,他是多么的有风趣呀!

“漫画”老师 篇3

百变“老体”

鲁钰涛

我们班有优雅美丽的彭老师,有气质不凡的杨老师,有和蔼可亲的田老师,今天我就来说说我们的百变体育老师,私下我们叫他“老体”。

老体有三种形体,严厉、幽默和娘娘腔。

一次,我们上室内体育课时,老体还没来,我们就在教室里狂欢:有的在追逐打闹,有的在聊天,有的在唱歌,还有的在玩游戏,正当我们玩得起劲时,老体来了,我们还没看到。老体的脸立刻变得比老虎还可怕几倍,就这样,老体大发虎威,喋喋不休地的批评了我们,那阵势简直让人望而生畏。

老体上户外体育课时,有时也很幽。,我们学体操时,别人都在看着老体学,但后面打打闹闹的五个人吸引了老体的注意,:“这是哪门哪派的武功?想切磋就上来切搓切搓,”老体说,刹那间所有人都被老体的话逗笑了。那五人翻然醒悟,从此他们再也不切磋奇门武艺了。

老体最有特点的还是它的娘娘腔了,有一次我们一起玩抽卡片,游戏规则是抽到什么卡片就必须做那件事。玩到一半,老体抽到了一个叫“模仿美少女战士的台词”。老体为了不违反规则,只能硬着头皮开始了表演,而且用了动作和娘娘腔,那次给我们留下了深刻的印象,因为台词是:“代表月亮消灭你”。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这就是我的体育老师—“老体”,我喜欢这样的“老体”。

我的漫画老师五年级上册优秀作文 篇4

我的漫画向老师,她高高的身子,苗条的身材,明亮的眼睛,像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼可亲,平易近人。

向老师对我们的学习可负责了。她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的智力。教我们练字,培养我们书写能力。每天给我们听写词语,所以我们积累了许多好词佳句,为写作打下了基础。

上课的时候我不喜欢主动发言回答问题,向老师鼓励我,帮助我,有时候向老师让我回答问题。当我回答问题时,老师会用鼓励的眼神看着我,当我回答后,不管答案对与不对,老师总会鼓励我,表扬我。老师的鼓励和关怀,让我变得自信和大胆起来。让我喜欢上了这个美丽的校园,让我喜欢上了漫画课,更让我喜欢上了老师。

时间过得真快啊!在老师的教导和帮助下,已经度过了两年。老师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子,教会了我漫画知识。

这就是我们的老师,我爱我们的老师。

五年级作文漫画老师 篇5

从作文里走出来的老师

曾妮

我的语文老师,是一个从作文里走出来的的老师。

他姓张,个子高高的,而且身体很强壮,一双炯炯有神的眼睛,一双乌黑发亮的眉毛,给人印象最深的是他的右耳下边有一颗痣,痣上有几根长长的毛。他是个幽默的老师,说他那几根毛就是智慧的体现,一根毛表示有一百个的智慧呢。

张老师不仅幽默,还是一个教学认真负责的老师。我们的张老师上课很轻松,总是深入浅出,把知识明明白白地传授给我们。我们很喜欢听他的课,什么难点、重点都在他的幽默言语中给解决了。下课的时候,他又像个孩子王一样,和我们有说有笑的。若是我们遇到困难了、受伤了,他满脸着急、心痛,但会耐心地告诉我们应该如何去应对。

但我认为张老师更厉害的绝招就是教我们写作文。“作文班”已经是学校中赫赫有名的,写作文成了我们班的特色。我们三十分钟可以写出一篇作文的初稿,但修改作文却要花更多的时间;我们每周都要写作文,还要发电子稿给老师。我们没有人抱怨,因为这已经成了我们周末的一部分,成了提高写作水平的一部分,感谢都来不及呢。当同年级的同学们还在头疼怎么写作文时,我们已经可以轻松地写了七八百字了,而且条理清晰,层次分明。我们有很多同学的作文发表了,还拿了奖杯呢。

我至今还清清楚楚记得张老师第一次给我们上作文课时,说:“我们写作文第一要素是真实,真实是文章的灵魂。”接着,他给我们举了一个例子,说一个同学为了表现他母亲的伟大,写了他和母亲上街买菜,那时,遇到了一个小偷在偷东西,大家见了都视而不见,可是他母亲却勇敢地冲了上去和小偷搏斗,三下五除二地把小偷的凶器夺了过来,旁边的观众响起了一阵热烈的掌声。而这个母亲只是一般的家庭主妇,并不是有参加过训练或是警察的。”我们听了豁然开朗,从此以后,我们明白了作文就是写真事抒真情。

张老师还常告诉我们一些作文小技巧,什么“让哑巴开口说话”“只要你愿意,你的内心活动是写不完的”……有时候我就想,张老师的脑袋里装着多少的写作技巧呢?或许他痣上的毛真的就是写作的智慧呢。正因为如此,我们同学们都说张老师是从作文里走出来的,浑身带着作文的味儿呢。

这就是我的老师,一个带着作文味儿的老师,不管你怎么想,我是打心底里喜欢他。

我的漫画老师作文五年级 篇6

杨孟及

游老师是我们班新上任的数学老师,也是我们班第四任数学老师。

一头棕黄色的秀发,那双大眼睛好似能射出一羽羽利箭,只要被那双大眼睛一瞪,哪怕是多么调皮的学生也不敢乱说乱动。那张能说会道的嘴总是孜孜不倦地为我们指点迷津。

在教学一单元时,因为我们班的计算基础太差,好些同学就胜似在读“天书”,游老师为我们的学习操碎了心。瞧!游老师又在为我们的计算问题发愁了。“我已经说了无数次了,4x9=36!这可是二年级的知识呀!我的李妍哪!”,说着,拿起戒尺把李妍的桌子拍得震天响。当时,我以为面前这个尚不熟悉的老师只会给李妍布置堆成小山的“天书”作业,然后一走了之的,可游老师却没有这样做,而是再度拿起了数学书,不厌其烦地去为李妍讲解。不论是对谁,她都是那样的认真负责,将其当成了理所应当的小事。

游老师上课也十分有趣的。记得那次游老师正在巡视同学们做作业,忽然拿起两份展示到大家面前,并一本正经的说到:“大家快来欣赏下冉××和刘××的‘佳作’”。顿时,全班同学齐刷刷地把头转了过去。哈哈,刘同学的根本就是“绝世渣作”吧!不仅书写潦草,涂改很多,还有整篇的错误,跟冉同学的绝世佳作相比,简直有天壤之别。这可把全班的同学笑翻了。外边的鸟估计都被惊跑了。游老师又开口了,半开玩笑的说:“有人说:歌唱得好的人,喉咙是被天使抚摸过的,歌唱的不好的,是被阎王爷掐过的。刘××,你的手是被阎王爷给摸过的吗?”。这不说还好,这一说,同学们更乐了,连羞得无地自容的刘同学也禁不住笑起来。此后,他那张牙舞爪的字收敛了不少。

这就是我们既负责又幽默的游老师,希望我们在小学阶段不会再有第五任数学老师了。

漫画老师五年级作文 篇7

我们的班主任高老师特别好,长的好看,性格温顺。

她有一双星星般的眼睛,小小的鼻子,弯弯的嘴巴像要笑成花一样美似的,美极了。

她的性格很温顺。每当我回答问题时都怕答错题被批评,但她却温和的对我说回没关系,以后定能练会的。”这使我不再胆怯,而是勇敢发言。

高老师喜欢看我们的演出。我们9月30日有场演出,提前在教室里练了练,高老师,看到我们的演出后特别高兴,因为我们表现的非常好。老师笑了笑夸奖我们。于是我们很高兴,更有劲了,表演也变的更加出色了!她还喜欢看我们爱学习的样子我记得一次周三,我们11:40放学,11:35那样,已经要排队放学了,但我们说出“老师,把数学卷的最后一道题讲完吧!”老师开心的笑了:“当然可以儿”心里想你们终于知道认真学习了,太好了。看到了我们爱学习的样子,她还可高兴了呢!

这就是我们的数学“漫画”老师,你们喜欢她吗?

漫画老师五年级优秀作文 篇8

我心中的那位漫画老师是我的语文老师---李琴老师。

我第一次走进李老师的课堂,使我吸引的是她那甜美的微笑。眼睛是它最大的特点,一双豆粒大的眼睛,闪闪的,泛着盈盈秋水般的光。

在她的课堂中,总能从她的眼睛里读出故事来。她的眼睛如同波浪一样,一睁一眨,根据语言的不同神情也开始变化,李老师的眼睛真的会讲故事呀。

记得有一次中秋节,老师课上给我们讲嫦娥奔月的故事,后裔对嫦娥住在月亮的过程中产生了念念不舍之情,老师的眼睛里也蕴含着思念,似乎自己就是后羿。

记得还有一次最后一排的两个男生在抽屉里做小动作,被李老师的火眼金睛给逮着了,李老师,当场停止了讲话,“耐心”的等待他俩回神过来,李老师用坚定的神情看向他们:“你们俩要记住,上课听讲是自己的事情,若不听,损失的可是自己。”李老师的眼睛可真是一个放大镜,我们的一切行动尽收她的眼底。

李老师上语文课有一个手头禅,喜欢在讲重点的时候,伸出自己的左手,仿佛手指像指挥棒,指着同学们加深重点印象。我有时觉得李老师像一个表情万花筒。生气时,皱起眉头,两眼发怒;兴奋时眼睛弯得像一个月牙儿;震惊时两眼瞪得葡萄大,张大嘴巴惊讶不已;高兴时,也会哈哈大笑,似乎暗暗在为什么欢呼呢!

她就是我的漫画老师---李老师。

我的老师 篇9

作者屈曦晨

我有很多老师,有严厉的老师,有温柔的老师,有幽默的老师……你们来猜猜我最喜欢的老师是谁?

她30多岁,有一双会说话的大眼睛。每当我想和同桌讲小话的时候,老师就会用她那会说话的眼睛看着我,好像在说"屈曦晨上课认真点"。她的头发短短的,个子不是很高,高高的鼻梁上架着一副红框眼镜,这是一副看起来很有学问的眼镜。

有一次考试,由于时间太短,我没有来得及写作文,最后只考了30多分。回到家里被妈妈批评了一顿,我很难过。我用笔在试卷上写上了11个字"老师,下次考试我一定考好"。第二天早读课前,老师来检查我们试卷看家长签字的时候,看见了我写的那11个字。老师问:"这是谁写的?"我回答道:"是我写的。"老师说:"下次要多留点时间写作文呀!加油!"

还有一次早读课的时候,我忘记带我的语文书了。全班同学都在早读,我却坐在座位上发呆。老师走过来问"你怎么不读课文?"我回答道"老师,我忘记带书了。"老师严肃地对我说:"你没有带书,可以跟同桌一起看,也不能这么干坐着呀!遇到事情要多动脑筋,想想办法。""你要记住办法总比困难多!"我一直记得老师对我说的话,从那以后我再也没有忘记带书。

这就是我的老师,每次都在我的作文本上给我写"有进步,加油!"的评语,一直都在默默地鼓励我的老师。她就是我的语文老师——周大凤。

我的漫画老师 篇10

我们的蒋老师,是我们的语文老师,她是从一年级教到现在——五年级的老师,所以我为带了我四年半的蒋老师,画了一幅漫画。

我画的蒋老师,脸上有好多痣,和痘痘。因为:蒋老师平时,经常加班或熬夜给我们批作业,有的时候还会因为我们考试和默写不好的话,也会生气长痘痘,但是平时有很多很多杂七杂八事情,也没有时间保养自己。我们也要平时默写、考试要认真努力,让蒋老师不要在多为我们操心。

蒋老师,平时都喜欢穿比较暗淡的衣服,比如说:灰色,黑色,咖啡色……但是我很希望,蒋老师能穿比较明亮的颜色,如:黄色,红色,蓝色……

我在蒋老师的头发上,画了好几根白头发,也表示蒋老师这么多年了对我们花下的心血。

我们还是要,在平时多花功夫,在考试默写时考出一个让自己满意的成绩,让老师不再为我们操心。

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