五年级下册第八单元作文漫画的启示9篇

一说到漫画,很多人都觉得它是用来消磨时间的,甚至有一些人认为看漫画是不好的,漫画不应该出现在我们小学生手里。但是,漫画有时候不光能让我们开心一笑,它还能让我们有一些思考呢。这里是整理的五年级下册第八单元作文漫画的启示9篇,希望大家可以喜欢并分享出去。

五下第八单元漫画的启示作文 篇1

无规矩的假文盲

魏楚洵

今天,我看了一幅漫画。它完美地诠释了当今生活中的某种社会现象。

一位妇女抱着一个孩子,无奈地看着后方。这条道上有一个牌子,上面写着“母子上车处”。站在道上的不是妇女、孩子,而是一排男士。他们身着名贵的衣服,看上去文质彬彬。他们闭上眼睛,好像故意无视那块牌子上的字,这不就是当今社会存在的一种现象吗?

虽然他们打扮精致,但是他们的内心却无比丑陋。这些人无视规矩,不管是干什么,哪条道人少去哪条,就是为了等待的时间短一点点。他们真像北京大学钱理群教授说的“精致的利己主义者”。

在生活中我也看到过类似的现象。一次在车站,我看到一位男士,他身着一件白衬衫,一条黑长裤,还穿着一双打板鞋。他吹着口罩,大摇大摆地军人专用道。这让我觉得非常不适。一个并非军人的人大摇大摆地走进军人专用道,莫非他是假文盲,看不懂要求?恐怕是一种自私自利。我建议政府采取管理措施。这种人看起来没什么危害,但是一旦遇上什么事,就会漠视规则,不择手段。

看完这幅《假文盲》,我叹了口气。我们生活在一个最好的年代,物质提升了,但是有些人的精神却下降了。我希望人们都将规则记在心中,共同创造更好的生活。

五下第八单元漫画的启示作文 篇2

坐享其成

崔馨予

一棵细长的树苗,一个倚在树苗下的男人,一个拿着浅蓝水壶的男人,一把铁铲,两行引人深思地对话,构成了一幅令人深思的漫画。

一个骄阳似火的下午,小刚走到了一棵小树苗下坐了下来,脸上布满了幸福的笑容。小明拿着水壶和铁铲高兴地走到小树苗旁准备浇水、松土。一低头,突然看见小刚坐在树苗下,小明满脸疑惑地问小刚:“你在干嘛?”小刚回过头漫不经心地说:“等着乘凉啊。”小明无奈地叹了口气,给小树苗浇了水,松了土回到了家中。

小刚不愿付出劳动,让别人付出心血和汗水,等到收成时再坐享其成,况且这棵小树苗还没长大,还不能乘凉,可小刚连等小树苗长大的时间都省了,他直接跑来乘凉了,这多么可笑啊!

纵观当今社会,我们生活中也有许多坐享其成的人。记得学校大扫除时,大家分工合作,有的拖地,有的擦桌子,有的擦窗户,我和几位女同学负责擦桌椅,可有那么几位同学就在教室里打闹,他们把水桶踢倒在地,我叫住了他:“你看,又把桌子弄脏了。”他回答说:“你再擦下不就得了。”我听了这话愣了一下,我们都在辛勤地打扫,可他居然那么理直气壮,不但不做,还给我们工作带来困难。可等到老师来检查时,他们就装模作样地擦课桌,反正教室已经被大家打扫得干干净净的了。上兴趣班时,老师让大家讨论问题,发表自已的看法。老师表扬了甲同学的发言,又叫了乙同学站起来说说他的看法,可他直接就照搬人家的答案说出来,坐享其成的人们啊,你们什么时候才能醒悟?

试想一下,如果每个人都能脚蹋实地、乐于付出,那么,这个世界是不是会变得更美好呢?我想,一定会变得更和谐,更美好。

一幅漫画的启示作文五年级下册第八单元 篇3

漫()画不仅令人开怀大笑,还包含着强烈的讽刺性,今天我在语文书上看到了一幅画君武的漫画,感受非常深。

这幅漫画的内容是:一个穿着工作服的人拿着水壶走到了一棵刚种下的小树边,他看到了一个男人坐在小树旁,可以看到小树已经被他压弯了。看到这一幕工作人员问他:“你都在这里干嘛?”那个男人回头说道:“等着乘凉啊。”

由此我联想生活中有许多人,都不是跟这个男人一样吗?只想不劳而获,让别人来为他服务,而他却坐享其成。就比如守株待兔的农夫,平时不认真做作业,考试抄别人作业的学生等。

一分耕耘一分收获,我们既然有手有腿有智慧,就是让我们用自己的劳动去给自己幸福,用我们自己的双手自给自足,丰衣足食。用自己的劳动来换取该有的收获。不要做那些只会依靠他人,坐享其成的人。从不用自己的双手去奋斗拼搏得到的收获。

许多年以后漫画里那个照顾小说长大的工作人员,把小树照顾成了大树,而那个只想乖凉的人是无法体会到付出了劳动,最后收获了的快乐。

这幅漫画告诉我们,我们不要去做不劳而获的人,要做用自己的双手去获取幸福的人。

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示 篇4

江怡睿

有个哲学家说过:“人需要一颗牺牲自己私利的心。”可是,在著名漫画家华君武于1984年1月创作的《假文盲》中,却是一些无视社会功德,只图自己方便的“假文盲”。

一个夜晚,许多人下班准备回家,等车的人摩肩接踵。突然,几个高大的男子仗着自己身强力壮,径直来到了“母子上车处”。他们一上来,原来站在这里的一位抱着孩子的妇女被挤走了。妇女欲言又止,可她看到那四个男子强壮的模样,她想,自己抱着孩子,上前理论不太稳妥。于是,她只好默默地站在一旁。

这时,凛冽的北风吹了过来,冻得妇女直哆嗦,手上抱着的孩子也瑟瑟发抖。但是看那几个男子,却依然无动于衷,他们有的身披棉袄,显出一副悠然自得的样子;有的头戴棉帽子,闭目养神,对眼前的一切漠不关心;有的戴着眼镜,看起来是有文化的人,却毫无愧色;有的戴着口罩,装作若无其事……面对着那么显眼的“母子上车处”,难道他们都是文盲吗?其实,这群男子是“假文盲”,他们能清清楚楚地看到醒目的标牌。但是,他们缺少一项重要的东西:公德心。

社会经济在飞速发展,可部分人的道德水平没有跟上来。如飞机进站口也有类似的情况,飞机口进站口旁明明有两个通道,上面写着“军人优先”与“孕妇上车处”,却有许多的不属于这两类人的往通道口站。还有地铁上经常出现的“霸杆”现象,既一个人靠在杆子上,其他人没地方抓,有的人摔倒了,那个“霸杆”的人还嫌弃他。

“假文盲”在花园里,无视写有“请不要踩踏花草”的警示牌子,非要走进去留下一串串脚印和一大堆垃圾;“假文盲”在电梯里,无视写有“请不要吸烟”的标示,非要在电梯吸烟,给他人的健康带来危害;“假文盲”在地铁里,无视写有“老、弱、孕、残专座”的牌子,若无其事地坐在上面……他们为了自己的方便、舒适,全然不顾别人的感受,假装文盲。

看了这幅漫画,我呼吁大家,要改变这种“假文盲”现象,每一个人都要贯穿“真公德”的理念,并且坚持到底!

五下第八单元漫画的启示作文 篇5

“假文盲”的启示

孙海淇

前几天,我在网上看到一幅漫画,不禁引发深思。

漫画上,一群人穿着大衣,戴着帽子在等车,他们旁边的公告牌上写着一行字:“母子上车处”。很明显,他们把自己装成文盲,在不该等车的地方等车。在公告牌的一旁,一位瘦弱的母亲衣着单薄,左手拿着包,右手抱着孩子,向他人投向渴望被帮助的目光,可其他人却低着头假装没看见。

我认为,这种情况是在生活中很常见的。例如,在公园的草坪上竖的公告牌,明明很清楚的写着“请勿踩踏草坪”,可还是有很多孩子、大人们在草坪上玩耍,有多少人会在意小草的感受。

在公共场所,明明写了“禁止吸烟”,可一些大人却装作没看到一样,在旁边吞云吐雾,引起一些孩子、孕妇的不适。

你看,现在有许多人为了方便自己,无视社会规则。但我相信,只要不贪小便宜,多考虑别人的感受,“假文盲”一定会在这个社会上慢慢消失的。

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示 篇6

刘睿熙

漫画家华君武有一幅有名的作品:《植树与乘凉》。画面很有意思,对我有一定的启发。

画面是这样的:小明和小刚去种树。小明只把树苗从车上搬了出来,而其他的挖坑、浇水满分作文网、施肥等,都是小刚在做。小刚累得大汗淋漓,小明却一脸轻松。小刚拿着喷壶正准备浇水时,发现小明坐在地上,翘着二郎腿,身靠小树苗坐着,眼睛眯着,嘴角都要翘到天上去了。小刚一脸疑惑,问他:“你就搬了个树苗,怎么就坐在这里休息了呢?”小明反倒做出一个疑惑的表情,反问他:“我干了这么多活,就等着树苗长大,好在底下乘凉,有什么错吗?”“啊?”小刚目瞪口呆。他心想:唉,算了。他爱不劳而获就让他去吧,我也是拿他没办法了。

漫画中,小明把所有功劳都揽在了自己的身上。这种人,就是不劳而获。完全可以去凭自己的能力去劳动,名正言顺地得到果实;之所以他们有这种不劳而获的行为,是因为他们这种坐等乘凉、独占功劳的思想已经根深蒂固。在我们的身边,这种人比比皆是。

比如一起大扫除,老师在外面站岗,有的人就在里面不做清洁;老师一来,就假装在卖力地劳动,最后获得了老师的表扬。照我说,这种人比那些一直不做清洁的人更懒:那些一直不做清洁的人不想劳动,确实值得批评;但老师一来就做清洁的人是既不想劳动,又想有收获!他们就是在滥竽充数,独吞自己不应得的果实!

再比如,明明大家说好要一起搬东西,却又有浑水摸鱼的同学,假装在“指挥”大家要怎么搬;其本质上,就是不想劳动而有所收获。明明可以去靠自己的双手来获得赢得的奖励,为什么还要滥竽充数、不劳而获呢?我以后也得劳动而获得果实啊!

试想一下,如果我们国家未来的接班人都是这样一群喜欢浑水摸鱼、滥竽充数的人,那祖国的未来还有希望吗?如果你也是这样的人,那就别闲着了,快点劳作起来吧!

一幅漫画的启示作文五年级下册第八单元 篇7

今天我在语文书上看到了一幅十分有趣的漫画,虽然内容简单,但却让我明白了一些其中的道理。

在漫画中,一个戴着帽子和眼镜的男人正靠着一棵树叶稀少的小树苗。树干都被他压弯了,一个准备给树苗浇水的人看见了他十分生气对他说:“你干什么?这棵小树,我刚才种下的还没有长大呢,这样靠着他会把他害死的。”但那个男人却懒洋洋的说:“我在等着乘凉呢,别烦我。”

看完图后我真的好无语,那个戴眼镜的男人又气人又搞笑。那颗小树苗还是刚种下的,他就想乘凉,他没有浇水也没有施肥,就想让小树苗一下子长成苍天大树一点也不现实。

图中的男人就是个想不劳而获坐享其成的人,其实在生活中也有类似的人,比如:有些人不好好工作,却想着靠买彩票赚大钱。还比如:有些人不上班不挣钱,靠着“啃老”过日子。他们用着父母的钱去吃喝玩乐。

我们不能做一个不劳而获的人,要知道天下没有免费的午餐,我们要向自己想要的东西去努力去奋斗!

五年级下册第八单元作文漫画的启示300字 篇8

我看到了一幅漫画,上面画的是滑冰的故事,我想,这是一幅《父与子》,它上面画的内容一定很有帮助。因此,仔细看看吧。

它一共有四幅图,第一幅画画的是一个大人和两个小孩,在一起滑冰,那个大人做什么动作,那两个小孩也做什么动作。第二幅画画的是那个大人做了一个高难度的动作,那两个小孩也做,结果,他俩都滑倒了。第三幅画画的是那个男孩的父亲过来了,把哭泣的两个小孩扶了起来,另外一个大人却哈哈大笑。第四幅画画的是那位父亲带这那两个小孩在冰上“写”了一行字,字的内容是“爱虚荣者”。另外那个人站在原地气急败坏。

这幅漫画给我的启示很多,但它给我的启示是:做人不要爱虚荣,不然可能会遭到辱骂,一定要谦虚,不然所有人都会离你而去。而且也不要炫耀你有什么好东西,多么多么好。这样的话,你也会受到排斥。

一幅漫画的启示作文五年级下册第八单元 篇9

漫画不仅引人发笑,还能带给人深刻的思考。

有这样一幅漫画。一个人坐在一棵刚栽的小树旁,那棵树,又细又小,树干顶上只有不多的片枝叶。树干快被压弯了。这时来了一个来浇水的人问他:“你靠着我的树做什么?”“我等乘凉呢!”看到这儿不禁让人发笑,刚栽的树,怎么会长这么快呢?等到乘凉的话,岂不是要等到秋天?要至少等八个月。这不就是想不劳而获吗?

现实生活中也有很多这样的人,比如在工作时不好好工作,就只等发工资消费;还有学生上课时不认真做题,等老师讲答案的;还有做作业时不去思考,去查手机的;或者是自己不做推给别人的……

我弟弟就是一个例子。弟弟放学回来了,便开始做作业。半个小时后,他还有两本比较难的作业不会写。看到一旁正在写作业的我,便问:“姐姐,怎么做?”“这样的……”我耐心地为他讲解,可是他听到一半就不耐烦了,生气地说:“你讲的是什么啊?听都听不懂,不听了!”“爱听不听。”我生气的说,埋头又写起了自己的作业。一个小时后我写完啦,而弟弟却在一旁玩手机,我一看时间7:57了,我对弟弟说:“这么晚了,你还不写作业?到时候妈妈打不死你。”弟弟起身边走边拿手机打游戏,拿出作业,拿出笔,退出游戏,不像以前问我,而是打开了‘作业帮。’用手机把一整页的题拍下来,不一会儿答案就出来了,他二话不出,把答案抄了下来。不一会的功夫,他抄完了,直接把作业丢在一旁,又玩起了手机,我生气的说:“你就不能动动脑子吗?不会的题就抄手机。”“要你管啊!”他说,为此我也很无奈,说:“你这样只会害了你自己!”他听了若有所思说:“好吧,我下次再也不用手机了。”说罢,他放下了手机,开始复习知识点。

所以这幅漫画告诉我们,千万不要不劳而获,否则会害了自己,只有通过自己的努力,才能获得真正的成功!

一键复制全文保存为WORD
相关文章