随着社交网络的发展，越来越多人钟情于发布话语，话语指运用中的语言。其构造单位相当于句子或大于句子的言语作品。那么你有真正了解过话语吗？为大家精心整理了伤感的一段话最新5篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
单薄的清香游走在思绪的温馨里，写了一份属于缘份的城池，感在醉人荒城，有段美丽的倾城，一段的迷离撤去心中的锁甲，有篇属于自己的文字，字字如心语，念念如泪滴，画在脸上，感在内心，伤在远方的天际写着执着的注定。
落泪的情份，有的醉，落的泪感在外而有别，念在内而泪垂，伤的落了真，假的是迷茫的锁甲扣住哀愁的曲子，一份音在心而感外，一份真落外而意深，话语的表白，思绪的婉转一直的刻画迷人的醉景，思绪的宛然一直的改写着心情的注定。
挽一段轻纱写在红尘的内心，描出逢中的爱意，当思绪的标本发出注定的弦音，描述着心情的诉谈，一切的温暖在泪滴的陪伴下诉出了感知的梦，当话语再逢，当事迹累积，梦中的梦为此而寻，泪中的人为此而真。
清风梦，醉人魂，微微的思绪婉转的刻画唯美的心情，放下心中的情，感在知中的泪，走出心中的梦，却无法跨越温暖的相望，聚在心的人为此而变，问在泪的话语为此而离，变的心情无法纠正泪前的画面，离的思绪无法婉转曾经的缘份。
红尘别，泪滴携着执着的盘问寻找海角的天际，答谢曾经的过去，问着心中的画面，答着泪水的表白，当心中的清楚速写泪滴的梦，还有什么感能退，还有什么泪不为此而追寻心中的执着，话走在泪前梦，音放在感下醉。
浮起的画面，醉里的心情，孤独的婉转纠结着方向的思绪，燃烧了泪滴的告别，有些梦为此而丢，有些醉为此而寻，话语的淋漓染在爱意的标本上发出内心的倾诉，弹起内心的曲子，却要用曾经的话语来演绎事迹的感知，描出泪水的倾诉。
江湖心，岁月人，道在心中起，念在景中落，情的改在意中描述着执着的芳香，醉人的婉转一直的调整温暖的守护，温馨的祝福站立在希望的脚下，为此而奋斗，为此而奔波，跳在泪水的边缘，心是昨天的岸，念是未来的梦。
十年风雨幕，泪水诉心言，淡淡的芳香有段垂泪的吻别，一些感知的画面游走在天际的循环问答当前的画面。思绪如风念如画，还有告别没做答，问一声再见，在心中的梦一直的难以相望，见到的泪水一直难以表白心中的感知。
微微的一笑，笑走心儿落梦，感垂泪而念真，问心在跳，答念在走，跳出梦中的画面，却走不到温暖的曾经，是梦载，是念望，载载数秋难忘真，望望夜幕寻真影，影走人离心意转，泪水轻吻难载声。
牢牢的思绪，循环而刻画，红尘别，两相望，别不在心而念景，望不在梦而垂泪，景为心感真，泪为梦倾诉着话语的相望与时间的纵横。心中有着春天，当时来，而影变，音在心，念在景，还有告别没倾诉，还有聚散的聚不出现。
心中执着的画面，诉谈泪水的站立，展开思绪的动荡，摇起思念的梦想，走在感中别，念在真中梦，问答在心不在景，念刻梦而留问，是走的红尘载着我，还是时间的纵横线向往着告别的方向。
不言，不真，清谈的泪水告别着真挚的倾诉，望着话语送，祝福写着感知的希望，走在动人的画面，却有着悲伤的曲子，听着为此醉，感知为此而念，微微的简单刻画唯美的温馨让温暖的心守护相思的望去，一别，泪送，一望，梦动。
离开的感别醉在相思的梦里，婉转的相望谱写迷人的醉景，话下的逢在别中感，念中的泪在梦中垂，心中的曲子一直弹奏感伤的调子，为心出发，为梦挣扎，挑战着方向的诉谈，一直的循环思绪的自然让内心的凄凉改变着身边的温暖。
心念的古城有着美丽的醉景，为此而刻画思念的频率，走出了感知的送别，温暖着爱意的方向，红尘的海有着泪水的送，思念的弦有着心中的曲子，为此变，为此梦，变在感中落，梦在心中走。
三生泪送今世人，一滴划落心伤醉，缘在分中走，份在离中聚，来世梦，今世曲，此念断感望心门，醉望心寒梦念温，奈何路上追忆影，望短短思绪千千万，念刻一幕染今生，不聚不散心田感，不离伤醉聚感知。
芬芳醉，感别离，聚今生三分缘，散来世七分定，奔波的夜幕划落思绪的婉转而刻画心中的泪滴，为此而旋转着风韵的旋律，泪垂，梦走，垂走天涯无人问，梦泪十分无人知，感在念中问红尘，念在心门答景醉。
当晚咨询中心接到班主任老师打来的电话，通报了该生经抢救无效，最终还是离开了，并且此时班级的同学们还不知情，但也许很快他们就会知道了。我们能感受到班主任老师的心情，她心痛阳阳的匆匆离世，“因为她是那么美好”;也担心班级里孩子们会接受不了这样的事实，曾经的好朋友、同桌、亲密的室友、一起吃饭的伙伴、还有目睹了现场的同学。“该怎么告诉他们啊！我真不知该怎么办。”
面对如此紧急的情况，咨询中心全体成员迅速集中，就突发危机事件的影响及危机干预的原则、手段等达成了共识，为了及时和有效的处理同学们的哀伤，让他们尽快回归正常的学习和生活，校心理咨询中心经过紧张而又审慎的研究，制定出对其所在班级的哀伤危机辅导方案。
第一阶段（宣布事实）：决定午检时间宣布阳同学离世的消息。由班主任来宣布，一要介绍事件经过，澄清事实。让学生清楚了解危机事件，减轻或排除谣言、猜测带给大家的恐惧和不安情绪。从法律角度明晰责任和权力，消除学生的不理解。二要建立情感支持系统，通过班主任老师恰当表述传递出两个主要信息：首先，此时此刻我与同学们感受相同，一样处于深切的悲痛之中；其次，在如此巨大的伤痛面前我们在一起，我们需要彼此的支持，再伤再痛我们一起度过。
第二阶段（释放哀伤）：此阶段由心理辅导老师主持，时间定于公布事实的当晚。
1.回忆、再现：带领着带领成员回忆：有那些同学目睹了车祸现场，请说出自己对于车祸时间看到些什么、想到些什么、想到些什么、有些什么样的感受、反应或者不舒服？请仔细去体会它，并尝试接纳它。不用感到害怕，这些都是正常的，尤其在面临这样的事情时，请把当时与此刻的想法、行动、及身体、情绪等反应与同学们分享。此阶段的带领着（心理老师）不需多说话，主要是耐心倾听，适时的给予关心、抚慰、支持就好，帮他们把伤痛、压抑、恐惧等不良情绪表达出来、发泄出来。
2.写给天堂的你（一封信）引导语：“事情发生的突然，过去的点点滴滴还历历在目，可是阳同学却再也不能与我们一起了，你可能感到震惊、恐惧、愤怒、痛苦、沮丧等情绪，请接纳这些情绪，让它自然流露，只有这样，你才能让自己较为顺利的地走过悲伤，恢复正常的生活、现在请你允许自己去跟随自己的内在，去碰触内心深处对阳同学的情怀，去体会内心的感觉，对其突然离开的感受，这件事对自己的影响，你有什么话想要对她说吗？是不是有感谢还没有来得及表达？是不是有误解还未来得及消除？请将这些未了的情感用你的方式向她表达，然后好好的向她道别，虽然她现在不在我们身边，但相信你的心意她一定收得到。”在背景音乐的映衬之下，辅导老师营造安全的氛围，让学生尝试宣泄哀伤情绪，呈现内在的消极体验，鼓励学生表达丧失的情绪以及处理“内疚情结”的方式。如“如果……，要是……、就好了”“如果当时我做了……的话，她也许就不会出事了” 通过学生间关于丧失后的经验分享，以及辅导老师传授的哀伤的自我调节的指导，引导学生尽快的走出心理阴影。
3、思考生命。鼓励学生分辨哀伤经验对自己的生活产生的影响，引领学生进行关于生命的思考，同时帮助学生发展技巧适应哀伤。学习接受生命中的无常，慢慢理清自己的感觉，然后继续人生旅程。如有同学谈到：“阳同学人那么好、又勤奋、又努力，可就在一瞬间这一切突然变得没有意义，老天太不公平了。我开始怀疑我是否要向她那样努力？我现在做的一切是否有意义 ？”“生命无常，如果这样的事发生在我身上，我的父母会怎样，不敢想象！？”“生命太脆弱了，说不定在哪一天就戛然而止，我们再怎么努力也无济于事，不是吗？”再遭受如此重创之后，同学们的思想显现出严重的消极倾向虽在所难免，但及时有效的干预对其生命观的形成却是必要的。引导学生“生命大家谈”，分享关于生命意义的思考，教师总结谈生命与丧失，引领学生珍惜生命，快乐生活，坦然面对生民众的丧失。如同一枚硬币有正反两面，我们从这件事中获得的也绝非只有消极的方面。所以要引导学生形成积极的信念，传递正向能量。如：“生命无常，所以更要珍惜。 ”“生命的过程并非只是不断获得，同时也伴随着失去，你是否有足够的认识。” “面对死亡，我们显然是无力的，然而我们可以选择活得精彩。” 等等。
第三阶段（告别逝者）：事件发生三天后的晚上，心理老师携同班干部策划组织了“告别”班会。从车祸发生到最后离开的阳同学，班级同学中除班长以外都未再见过。所以对大多数的班级同学而言，阳的离开，缺乏一个必要的仪式性的告别，对更好的面对客体丧失，顺利完成心理修复这是必要的。班会开始后，同学们将写满心里话的的书信折叠成千纸鹤，放在了阳同学的照片前的鲜花上面，然后全班同学分成几个小组，以小组为单位每个成员一个接一个的传递蜡烛，手握蜡烛时对阳同学最后说一句话，完成个体的心理告别。最后把蜡烛传递到讲台上集中起来，在蜡烛与鲜花映衬之下的逝者照片前，集体默哀3分钟，然后牵起手祈祷！通过这样仪式化的有形的操作程序，让“离开”变得具体化，表达对逝者的尊重和怀念，同时也让学生接受到与逝者的阴阳相隔，完成了心灵的告别。为生者的情感找到了适宜的地方，使丧失带来的伤痛得以修通。
1、野猫的女人很任性，他们倔强不失可爱，野蛮不失温柔，他们认定的东西，就算不要、也不能让别人拥有，她们是贪心的，因为她们害怕寂寞。
2、有些事，明知是错的也要去坚持，因为不甘心；有些人，明知是爱的也要去放弃，因为没结局；有时候，明知路没了却还在前行，因为习惯了。
3、分手常说是偶然，在某天则是必然，因我们太要强也太自信，认为可以接受对方的一切，认为只有自己才能给她幸福，事实上却不是这样。当你离开她的时，会有别人陪在她身边，逗她开心，你不爱她时，她会爱上另一个不该爱的人，选择遗忘你。用眼睛看到的爱情只是表面，真正的爱情是用心去聆听。
4、其实醉生梦死也只不过是和遗忘开的一个玩笑，当你认为自己已经忘记一个人的时候，你才会发现这比记得她的时候更加痛苦。
5、有人说，爱情是玻璃。碎了，就再也拼补不回来了。而我，却把一地的破碎。狠狠的揉进胸口。当某天，疼到麻木了。恨到累了。也许，就不再爱了。
6、有一些人活在记忆里，刻骨铭心；有一些人活在身边，却很遥远。如果清风有情，那么明月可鉴；如果落花有情，那么流水可懂；如果流星有情，那么星空可睹。抹不去的，是幽幽萦绕的孤单；解不开的，是袅袅缠绕的前缘；斩不断的，是缕缕交织的思念；转不出的，是汩汩而逝的流年。
7、当一切都回不去了，当我决定要走，你才明白冷落了我，我要的不多，可你都没给够，哪怕一个温柔的相拥，对我来讲，都是幸福的。
8、曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。
9、在那一刻，我仿佛看见整个世界崩溃在我的面前。废墟中那一片片的瓦砖都刻有鲜活的记忆，()现在安静地贴在大地上，即便我有多小心保持行走的安静，终究会发现，自己只是一个被记忆放逐的人。
10、如此短暂的情缘，有点心酸在我们之间，看着天空不让泪流下，不说一句埋怨，只是心中的感慨万千，当作前世来生相欠，你说是我们相见恨晚，我说为爱你不够勇敢，我不奢求永远，永远太遥远，却陷在爱的深渊，在爱与不爱间，来回千万遍，哪怕已伤痕累累，我也不管。
11、经常惊醒于午夜梦回的黑暗中，我的心都好痛，我思念一个人的疼痛，看着空中的星星，想着远方属于你的夜，你还好吗一直都快乐吗没有我在你身边是不是有另外一个人去关心你，爱你呢。
12、哥伦布说地球是圆的，只要一直前行，就会到达目的地，可我走了这么久，却没发现和你的距离有一丝一毫的减少。
13、以前的人，为了一段感情不离别，付上很多代价，譬如放弃自己的理想，放弃机会。现在的人，却可以为这些而放弃一段感情。离别，只是为了追寻更好的东西。
14、说过不会比你先走，说过就算走也决不回头，说过不再用手试泪，说过就算你走也不在原地逗留，说过的不在也再，说过的一切已不算，你的臂弯已不再是我心灵的港湾，而那些承诺不过是无稽之谈。
15、当初有些事，让我们刻骨铭心；曾经有些人，令我们难以释怀。我们一路走来，告别一段往事，走入下一段风景。路在延伸，风景在变幻，人生没有不变的永恒。走远了再回头看，很多事已经模糊，很多人已经淡忘，只有很少的人与事与我们有关，牵连着我们的幸福与快乐，这才是我们真正要珍惜的地方。
16、一个是华丽短暂的梦，一个是残酷漫长的现实。逝去的岁月，怎么找得回来？你曾经的微笑，在回忆里却散不开。
17、不喊痛，不一定没感觉。不要求，不一定没期待。不落泪，不一定没伤痕。不说话，不一定没心声-。沉默，不代表自己没话说。离开，不代表自己很潇洒。快乐，不代表自己没伤心。幸福，不代表自己没痛过。
第1阶段：痛苦
心思：他会回心转意的。
分析：“我们分手吧！ ”他这话已经明明白白说得很清楚，可你依然还在苦苦分析这句话里是否还有别的意思。他留下读过的一本书，这难道是什么暗示吗？你仔细回味他的每一个动作，每一句话，总想证明一点他会回来的。你伤心但充满希望地等待他，只要楼道里一有脚步声或者电话铃一响，你会神经质地以为是不是他啊？
解惑：自我否定是人类最痛苦的精神创伤。失恋意味着否定了过去的情感，而未来出现断层，所以失恋给你带来了深深的伤害。你拒绝接受某些事实，因为在潜意识里，你还没有准备好接受这一打击。
第2阶段：纠缠
心思：他家里怎么还有灯光？
分析：他真的走了，这次你很确定。而且他一点没有要回头的意思，更不想跟你好好谈谈。但你认为他不可能已经把你忘记了，他没有权力在你痛苦的时候快乐生活。于是你1小时给他打10个电话，他不接？你不断给他留言，他还是不理睬？他下班后你就开始跟踪他，他又有女朋友了？你到他家楼下看他窗户里有没有女人的身影，像幽灵一样游荡在他身边，却不知自己到底想要干什么？
解惑：你不能接受他在躲避你的事实，你就投入全部精力要捉住他。但你不能把任何人据为己有，所以这种纠缠的结局肯定对自己有害。你应该清醒地认识到，他有权力拥有他自己的生活，你无权干涉。如果你不尊重这一点，最后失去的是你自己的尊严。
第3阶段：愤怒
心思：他是个彻头彻尾的混蛋，
分析：他终于有新女友了，但你无法相信，他怎么敢如此对待你？你不再哭泣，却气得发抖。他太过分了！这时你只有一个目的：以牙还牙。诱惑另一个男人或侮辱他，你轻蔑地对他说：“其实你从来都没有让我快乐过！”趁周围没人的时候，砸碎他的车玻璃，给他的新女友打匿名电话，只要有机会，你就毫不犹豫地进行报复。
解惑：失控的感觉让你狂怒，就像孩子宁愿把自己得不到的玩具砸坏，既然不能拥有，就毁掉它。适当的愤怒在最初的时刻对排解失恋的痛苦是有好处的，发泄情感可以让你暂时忘掉伤痛。但在愤怒之后的冷静期，痛苦会再次光临你的内心。
第4阶段：自怜
心思：他不爱我，今后还有人爱我吗？
分析：当外部的世界寒冷而残酷，还有什么比缩在自己的茧里更安全呢？一件睡衣，一张舒适的沙发，一台昼夜不歇的电视机，外面的世界就显得不那么可怕了。你留在家里，不想去上班，你昏天黑地地睡觉，毫无节制地大吃，谁会心疼你呢？没有人！你知道忘掉一个男人的最好办法是爱上另一个男人。于是你有意去诱惑那个并没有真正让你动心的男同事，可是你一回到家里仍然会哭泣，因为那不是你真心想做的。
解惑：由于外部世界并不被你的愿望所左右，所以你会更倾向于否认它的存在，把自己封闭起来。为了重新找回内心的力量，这个自我封闭的阶段是必不可少的。但时间不要过长，最好的办法是跟自己订个合同：封闭一个固定的时间段，然后努力走出去。
第5阶段：鄙夷
心思：他一钱不值，我还不想要他呢？
分析：他不要我了？再好不过，我还不想要他呢，早就不想了！他一点也不优秀、下富有、不体贴，身上的缺点多如牛毛。我怎么会忍受他这么久？这个男人滑稽可笑，一点品位都没有，他走得正好，让他到别人那里去出丑吧，我再也不想忍受他了！
解惑：为了减少伤痛，你本能地去挑对方的毛病。虽然你做了那么多努力让自己认为他不值得爱，但你心里其实非常清楚你留恋的是什么。不过这多少是个好征兆，你可以利用对他的蔑视重拾自信，把注意力转移到别处。
第6阶段：伤感
心思：毕竟跟他度过了一些难忘日子
分析：你的狂热渐渐褪去，但你仍然很想念他。在确定他不在家的时候，你给他家里打电话，就为了听听答录机里他的声音；你拨通了他的电话，却在他接通时突然挂断，你在他住的街区游荡，你在第一次约会的地方流泪发呆，你在家里穿着他的旧T恤走来走去，你收拾过去的东西，凝视他的照片――这个男人还是很英俊的。
解惑：这首先是一个生物现象大脑倾向于思念已经熟悉的事物。曾体验过的生活比未来的生活更让你有安全感。因为害怕前进，你有意地美化过去。一段旧日恋情里总有美好的时刻，但你如果想前进，这些发现应该被忽略。
第7阶段：彷徨
心思：如果我再苗条点，他也许不会抛弃我。
分析：度过了最忧郁的时期，感到自己又充满了力量，一切又变得有可能。他是不是因为嫌我太胖，才爱上那个苗条女孩的’那我就做运动减肥，他一定会重新对我感兴趣。他爱读书，喜欢创作，如果我也加强学习，他也许会重新爱上我……我怎么早没有想到这些呢？只要我付诸行动，他一定会改变主意，哪怕他已经有了新女友。
解惑：这个阶段对心理恢复是很有帮助的，因为那个负心汉在你心目中已经不是敌人了，他成了一个动力。不管他是不是真能回来，此时你所做的努力都是对你有好处的。有时动机和结果并没有必然的关联。
第8阶段：理解
心思：过去到底发生了什么？
分析：你决定彻底翻过这一页，但你需要弄明白过去究竟发生了什么事。是这个男人不值得去爱，还是你做错了什么？你做的饭菜真的很难下咽吗？你真的不够温柔，不知道如何跟男人相处吗？这些问题可能没有答案，但如果你不去思考，也许永远不明白问题在哪里。每个人都有自己分析的方式，有的人会深深自我剖析，另一些人则询问身边的亲友，甚至从当事人那里找到答案。
解惑：寻找答案是自然健康的行为，如果没有它，你就不能继续前行。
第9阶段：装乐
心思：单身真好啊，想做什么就做什么！
分析：现在你没事了 你感觉很好，你是个快乐的单身女郎，不需要爱情，不需要男人。你每天晚上都出去玩，劲舞到凌晨，没人管得了你。你是自由的，时间表排得满满的，一旦闲下来，你就迫不及待地找事做，填满这段时间。你接受所有邀请，上网与陌生人狂聊，参加最新的快速约会。
解惑：在这个阶段，你用失控的狂热来填补空虚，为了不让自己有时间难过，你把每一分钟都填满。你对很多事情表现出过度虚假的兴趣。最好利用这段亢奋的时期，来做些有建设性的工作，比如把英文狂补一下。
第10阶段：自由
心思：生活真美好！
我很喜欢《有多少爱可以重来》这首歌，唱到了我的心声，是这首歌，让我对爱又有了激情，我很喜欢这首歌的意境和感觉。爱情是自从有了人类以来，就一直被人们所津津乐道的一种感情。它是人世上最可珍贵的感情，也许有的人终其一生就只有一次爱情；也许有的人可以拥有很多次爱情。但不论是从一而终的爱情，还是顺序发生的爱情，都会在每一个人的心灵深处刻下一道刻骨铭心的印痕，它也是你一生当中最可宝贵的一笔精神财富。
每个夜深人静的时候，往事一幕一幕浮现在我眼前，我痛苦！我悲伤，我徬惶！此刻我无法自拨！我只能接受现状！爱！有时候就意味着伤害！我常常想！不知道爱到最后是谁伤害谁更深？对于我来说，爱情最终把我伤害了，独自一人睡在床上思索，有多少爱可以重来，这句话说的太经典，因为爱情是一种毒药。
人的一生能够有缘相聚在一起，这是一种难得的机遇；如果还能够在这样的机缘里让彼此产生感情，继而发展成为爱情也正是印证了那句话：遇上你是我的缘！既然相互产生了爱情，那么双方都希望能够"常相守，长相思。但是在现实中的感情却是变幻无常的，一旦彼此在情感上产生了隔阂，那也就使得爱情蒙上了一层阴影。如果真的到了各奔东西的地步，那么在未来岁月里这段曾经失落的爱情还能够重续吗？我曾经以为断了这份爱，可是现在，我却从心里感觉到，那种无法摆脱的感觉，那种感觉就象是一个曾经的旧电影，在重新播放的时候，你发现，它是你的最爱，而它却又是一个过去了，你无法去挽回，而如果给你机会挽回，你可能愿意用生命去重新开始。
我常相信“执子之手，与子偕老”那句古言！那么多年来，我一直都想找个好老婆，好想好好爱下去，认真去爱一个人，不要太多，一个就足也！可老天却偏偏爱捉弄人！好像这辈子注定要让我在感情上受尽煎熬、为情所困似的！难道是我前生坏事作尽？所以今生非要让我在感情上万劫不复？天？为什么要这样待我？我问苍天！我无言！我痛不欲生！只有为爱来伤悲。